【正文】 ，給孩子松土、施肥、澆水和修枝剪葉。同時協(xié)調好社會各方面的關系，為教育的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的“氣候”，使教育的果實豐碩飽滿。曹縣的教育需要縣委縣政府的大力支持，但同時也需要我們教師隊伍的不懈努力?！罢吮叵日?，立己方能力人”。師德是教師職業(yè)的靈魂，是教師最重要的素質，是教師執(zhí)教之本，教師的品行極大地影響著學生的成長。在教育中一切師德要求都基于教師的人格，因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來，我一定按照王書記的要求，在今年的工作中對學生做好五個方面的教育：理想信念教育、民族精神教育、行為習慣教育、遵紀守法教育和誠信教育。師德關乎學生的一生，關乎教育的發(fā)展，關乎社會的前途命運。在新學期剛開始，我們教師關于師德問題進行深刻的反思、認真地總結、廣泛地交流是十分必要的?！盀榻逃聵I(yè)奮斗終身的獻身精神，”是我們教師的最高精神境界。工作中，嚴于律己，寬以待人。時時處處對自己嚴格要求，查找不足，及時糾正，對別人的缺點，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號。兢兢業(yè)業(yè)，為教育付出自己的勞動和汗水。孩子是祖國的未來和希望，在新課改教育中要樹立以學生為中心的教學觀，對學生給予充分的關愛，愛學生是對老師最最基本的要求。不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任，使自己的工作順利進行，使學生能健康活潑的成長，是自己最大的成功和欣慰。學習了王書記的講話，是我深刻感到：民族的未來在教育,教育的希望在教師，作為一名教師我深感責任重大，任重而道遠，惟有加倍努力，扎實工作，決不辜負黨和人民寄予的重托與厚望，認認真真、勤勤懇懇做好每一件關于學生的事情，認真研讀每一次教材，用心地進行每堂課的教學設計，上好每一節(jié)課，教好每一個學生，為實現(xiàn)“創(chuàng)辦全省一流教育” 這一宏偉目標的實現(xiàn)添磚加瓦，貢獻力量。第三篇：學習王書記講話心得體會11月12日，省委、省政府在沭陽縣召開了大學生村官創(chuàng)業(yè)富民推進會，會上，省委副書記、組織部部長王國生出席會議并作重要講話。王書記首先充分肯定了大學生村官創(chuàng)業(yè)富民所取得的成績，然后就當前大學生創(chuàng)業(yè)的意義進行了準確的定位。推進大學生村官創(chuàng)業(yè)富民，是建設社會主義新農村、又快又好推進“兩個率先”的迫切需要。王書記強調：各級黨組織和各有關部門要大力支持大學生村官干事創(chuàng)業(yè)，努力形成黨委統(tǒng)一領導、組織部門牽頭抓總、有關部門齊抓共管的工作格局。建立健全省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級干部掛鉤聯(lián)系大學生村官創(chuàng)業(yè)工作制度，及時幫助他們解本文來源：公務員在線。要加大創(chuàng)業(yè)培訓力度，積極制定優(yōu)惠政策，協(xié)調有關部門為大學生村官創(chuàng)業(yè)提供寬松的政策環(huán)境和便捷高效的服務。要將創(chuàng)業(yè)富民實績列入大學生村官考核指標體系，對大學生村官中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀人才進行重點培養(yǎng)，真正使想創(chuàng)業(yè)的有機會，敢創(chuàng)業(yè)的得支持，創(chuàng)成業(yè)的受鼓勵。王書記對我們大學生村官的關心使得我思緒萬千，我想在下一步要更加努力，做好大學生村官，完成好各項工作：一、不驕不躁，堅定信心，踏實工作。創(chuàng)業(yè)是我們大學生村官的重要工作，我們創(chuàng)業(yè)的目的是要帶動周圍的群眾，共同致富，真正讓農民朋友得實惠。我覺得應該不驕不躁，踏踏實實地做好工作，不可以好高騖遠。二、因地制宜，切合實際的找準目標。我們應該找準目標，制定好工作計劃，有條不紊的做好日常工作，從日常工作入手，一步一個腳印的達成既定的目標。王書記指出：要因地制宜，找準創(chuàng)業(yè)富民的路子，要堅持從當地的實際出發(fā)，加強調查研究，虛心學習，與自身優(yōu)勢結合。我們應當充分調查研究創(chuàng)業(yè)項目，找到切合自身實際的創(chuàng)業(yè)項目。三、敢于實踐，有創(chuàng)造力。在工作時候，我們大學生村官作為有朝氣有活力的青年人，應該敢于把想法變成行動，而不是紙上談兵。王書記在講話中講到：希望每個大學生村官都要樹立想創(chuàng)業(yè)、敢創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)大業(yè)的雄心壯志，把團結帶領農民群眾推動科學發(fā)展、建設美好江蘇、走共同富裕之路作為自覺追求和義不容辭的職責。我們應當敢于去實踐自己的想法。失敗不可怕，沒有機會失敗才可怕。我們大學生村官作為當代青年，就應該擔起應有的責任，讓我們邁開步子去實踐，去追尋夢想，為社會主義新農村的建設做出應有的貢獻。第四篇：學習王亞書記和張保安書記講話心得學習王亞書記和張保安書記講話心得通過幾天來對我市農村信用社工作會議上王亞書記和張保安書記的講話的學習和體會，對于信合事業(yè)的道路和未來我有了更深刻的體會，自身得到了很大的收獲和進步。兩位書記都對未來全省全市的信合工作做了規(guī)劃，制定了目標。通過對兩位書記講話的學習，我們大家都能從中感受到未來信合工作中所遇到的競爭和前景。而要實現(xiàn)信合事業(yè)的穩(wěn)定和快速發(fā)展，這就要求每位員工在在服務上要為客戶創(chuàng)造更新的充實體驗，服務是農村信用社的永恒主題。我們農信員工要把規(guī)范化服務與精細化業(yè)務拓展有機結合起來，從做業(yè)務向做客戶轉變、從等客上門向主動上門服務轉變、從事后出力向事前攻關轉變；在細分客戶、攻關目標客戶、發(fā)展核心客戶上下功夫，在實施差別服務、拓展優(yōu)質客戶上下功夫，在抓好日常業(yè)務操作、落實規(guī)章制度上下功夫，在有計劃、按步驟抓業(yè)務發(fā)展上下功夫，推動各項業(yè)務穩(wěn)健快速發(fā)展。通過對兩位書記講話的學習，使我認識到創(chuàng)新經營永葆經營發(fā)展的生機活力，這是一個長項工作，同時這也是新時代對我們農村信用合作社員工提出的新挑戰(zhàn)。員工的綜合素質是決定農村信用社可持續(xù)發(fā)展的最關鍵因素。要實現(xiàn)又好又快發(fā)展，不僅需要服務優(yōu)、技能熟的操作型人才，懂技術、善創(chuàng)新的技術型人才，更需要有更多懂管理、善經營的管理型和經營型人才，這就要求每個員工要增強自我學習的自覺性、參加業(yè)務培訓和學歷教育的緊迫性，促進自身綜合素的提升，以適應農村信用社未來發(fā)展和激烈金融市場競爭需要。要按照建設現(xiàn)代化金融企業(yè)的要求，牢固樹立有為才有位、無為即會被市場淘汰的競爭意識；樹立風險防范意識，高標準、嚴要求自己，