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正文內(nèi)容

各種傳染病防控宣傳資料-文庫吧

2025-10-14 17:09 本頁面


【正文】 物感、畏光、流淚,很多粘液或粘液性分泌物。數(shù)周后急性癥狀消退,進入慢性期時可無任何不適或僅覺眼睛容易疲勞。如于此時治愈或自愈,可不留瘢痕。但在慢性病程中,于流行地區(qū),常有重復(fù)感染,病情加重時視力減退。晚期常因后遺癥,如瞼內(nèi)翻、倒睫、角膜潰瘍及眼球干燥等,癥狀更為明顯,并嚴重影響視力,甚至失明。俗稱的“紅眼病”是傳染性結(jié)膜炎,又叫暴發(fā)火眼,是一種急性傳染性眼炎??煞譃榧毦越Y(jié)膜炎和病毒性結(jié)膜炎兩類,以病毒性結(jié)膜炎為重。本病全年均可發(fā)生,以春夏季節(jié)多見。不可不知沙眼衣原體常附在病人眼的分泌物中,任何與此分泌物接觸的情況,均可造成沙眼傳播感染的機會。“紅眼病”是通過接觸傳染的眼病,如接觸患者用過的毛巾、洗臉用具、水龍頭、門把、游泳池的水、公用的玩具等。因此,常在幼兒園、學校等集體單位廣泛傳播,造成暴發(fā)流行。不可不會預(yù)防的方法是培養(yǎng)良好衛(wèi)生習慣。不用手揉眼,毛巾、手帕要勤洗、曬干;托兒所、學校、集體單位應(yīng)分盆、分巾或流水洗臉,對沙眼和“紅眼病”應(yīng)積極治療。不可不做加強理發(fā)室、浴室、旅館等服務(wù)行業(yè)的衛(wèi)生管理,嚴格毛巾、臉盆等消毒制度,并注意水源清潔。呼吸道傳染病預(yù)防常識問答問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學校管理人員應(yīng)該怎么辦?答:(1)要安排在全校開展春季呼吸道傳染病預(yù)防的宣傳教育,開設(shè)健康教育課,讓教職工和學生了解春季疾病預(yù)防基本知識;(2)注意管理好公共場所衛(wèi)生,重點是學生宿舍、教室、食堂和廁所;(3)制訂預(yù)防方案,準備必要的空氣消毒和環(huán)境消毒設(shè)備;(4)做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離治療病人,發(fā)現(xiàn)學校職工、學生中有呼吸道傳染病可疑者,及時送醫(yī)院進行診治,并向當?shù)丶膊】刂茩C構(gòu)報告;(5)搞好預(yù)防接種。問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學校教師應(yīng)該怎么辦?答:(1)保證健康教育課落實,向?qū)W生傳播必要的傳染病預(yù)防知識;(2)保證教室、宿舍多通風換氣,保持室內(nèi)空氣新鮮,督促住校學生勤曬衣被,參加戶外活動;(3)注意搜集所在班級學生的有呼吸道癥狀者,發(fā)現(xiàn)可疑呼吸道傳染病者及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學生應(yīng)該怎么辦?答:(1)主動學習傳染病預(yù)防知識;(2)養(yǎng)成良好的群體衛(wèi)生習慣,保持教室、宿舍多通風換氣;(3)保持良好的個人衛(wèi)生習慣,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手,不要共用毛巾,勤曬衣被,積極參加戶外活動,少去人群密集空氣不流暢的公共場所;(4)發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報告。問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學生宿舍應(yīng)該怎么辦?答:宿舍應(yīng)注意多開窗通風,保持室內(nèi)空氣流暢和新鮮,注意室內(nèi)的衛(wèi)生,勤曬衣被。如有呼吸道傳染病發(fā)生,應(yīng)請當?shù)丶膊】刂茩C構(gòu)進行專業(yè)消毒處理。問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學校食堂應(yīng)該怎么辦?答:首先食堂工作人員應(yīng)做到按食品衛(wèi)生從業(yè)人員要求上崗,穿好工作服,戴好口罩,注意自身的衛(wèi)生。傳染病可疑者應(yīng)及時調(diào)離食堂的工作。注意食品衛(wèi)生,保持飲食的清潔,餐具應(yīng)進行蒸煮消毒,防止傳染病的發(fā)生。問:預(yù)防和控制呼吸道傳染病,學校廁所應(yīng)該怎么處理?答:學校廁所要符合國家的相關(guān)要求,注意每天及時清掃,保持廁所的清潔衛(wèi)生,保證學生大小便后洗手用水。糞便按要求及時清理,如發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者用過學校的廁所,要及時向當?shù)丶膊】刂茩C構(gòu)報告,由專業(yè)人員消毒處理。問:學生春季易患哪些呼吸道傳染病?答:春季是呼吸道傳染病多發(fā)的季節(jié),中小學生容易患以下疾?。毫餍行愿忻?、流行性腦脊髓膜炎(流腦)、麻疹、風疹、水痘、腮腺炎、非典型肺炎等。問:春季呼吸道傳染病的傳播途徑是怎樣的?答:呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫,或直接接觸病人而傳播。問:為什么春季容易患呼吸道傳染病?答:主要原因有:(1)春季氣候變暖,細菌、病毒等繁殖加快;(2)氣候變化無常,早晚溫差大,導(dǎo)致人的抵抗力下降;(3)學生集中學習、生活,疾病容易相互傳染;(4)封閉的教室,空氣流通不暢,疾病容易傳播。問:如何有效預(yù)防春季呼吸道傳染病?答:(1)如果班上有學生患呼吸道傳染病,要盡快進行治療和隔離,其他同學盡量不要與病人接觸,或去病人家中串門;(2)保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢,少去擁擠、密閉的公共場所;(3)注意個人衛(wèi)生,勤洗手,做好必要的個人防護(譬如疫區(qū)提倡戴口罩);(4)根據(jù)天氣變化注意增減衣服,防寒保暖,多參加鍛煉,要多喝水,多吃含維生素C豐富的蔬菜水果,增強自身抵抗疾病的能力;(5)做好預(yù)防接種,提高免疫力第二篇:春季傳染病防控知識宣傳資料(節(jié)選)春季傳染病防控知識宣傳資料尊敬的各位家長:你們好!春暖花開,萬物復(fù)蘇,各種致病菌生長、繁殖加快,加上氣候變化無常,早晚溫差較大,導(dǎo)致人的抵抗力下降,因此春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),加之幼兒由于年齡較小,很容易被傳染。為了進一步做好我園幼兒春夏季的傳染病預(yù)防工作,請各位家長認真閱讀,配合幼兒園做好傳染病的管理工作,確保幼兒身心健康。一、常見呼吸道傳染病的特點是什么?(1)麻疹是由麻疹病毒引起的急性全身發(fā)疹性呼吸道傳染病,傳染性強,凡未患過麻疹且未接種過麻疹疫苗的人均為易感者,潛伏期為10天左右,主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、流涕、眼結(jié)膜炎、咳嗽和皮膚斑丘疹。(2)流腦是由腦膜炎雙球菌感染引起的一種急性呼吸道傳染病,多發(fā)于冬春季,易感人群以15歲以下兒童為主。潛伏期17日。(3)風疹是由風疹病毒引起的呼吸道傳染病傳染病,潛伏期一般為1421天,臨床特點是:全身癥狀輕微,皮膚紅色斑丘疹及枕后、耳后、頸后淋巴結(jié)腫大伴觸痛。(4)流行性腮腺炎好發(fā)于一側(cè)或二側(cè)腮部,以腫脹、發(fā)熱、不化膿、易傳染為其特征。常見于冬春季節(jié)。(5)水痘:是一種好發(fā)于幼兒的常見呼吸道傳染病,主要癥狀有發(fā)熱,分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、皰疹,多伴搔癢或疼痛。二、家長應(yīng)該配合我們做哪些工作:學習有關(guān)傳染病的相關(guān)預(yù)防知識。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。積極配合班級教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個人衛(wèi)生。對幼兒進行健康教育。按照季節(jié)變化及時給幼兒增減衣物。傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場所和空氣污濁的場所游玩。家長應(yīng)堅持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常(例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀)及時與班級教師聯(lián)系。加強幼兒體格鍛煉,堅持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習慣,同時要加強幼兒在家的飲食衛(wèi)生的管理,少吃生冷食品,不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園。加強家園溝通,及時交流幼兒的健康狀況。五、家長若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病后應(yīng)該怎么辦?家長若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病時,不要驚慌。要及時帶幼兒到我市正規(guī)醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn),早診斷。若醫(yī)院確診幼兒為疑似傳染病時,要立即和班級教師聯(lián)系。做到早報告。若排除傳染病也要持醫(yī)生證明方可入園。按照醫(yī)生要求對幼兒進行
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