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中學(xué)20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)-文庫吧

2025-10-14 16:55 本頁面


【正文】 入全部精力,搞好教學(xué)。不足的是本學(xué)期教師因私事請假調(diào)課仍然很多,沒有得到有效改觀。班主任工作(1)班級常規(guī)管理穩(wěn)步有序。各班紀(jì)律都比較嚴(yán)明。并且各班主任進(jìn)班都很早。(2)歷次考試考場整理與考號編排都能及時到位,并且統(tǒng)分及時。(3)班主任之間的協(xié)調(diào)配合比較好,尤其同年級班主任之間協(xié)調(diào)得多,交流得多。班主任與任課老師之間交流協(xié)調(diào)也比較緊密。班主任完成學(xué)校布置的任務(wù)也很及時積極。應(yīng)該說本學(xué)期班主任工作非常令人滿意。班主任按時到班率最高。教研與教改(1)繼上學(xué)開展“滿意課堂”教學(xué)活動評選,本學(xué)期又繼續(xù)開展“一師一優(yōu)”曬課活動。我校張茂奎、詹少學(xué)、吳平、杜新、蔣道生、鄧傳新等五位老師走上講臺,一展風(fēng)采,進(jìn)行曬課活動。各教研組長和部分教師、認(rèn)真評議,對我校教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高以及多媒體軟件的使用起到了很好地促進(jìn)作用。(2)在教導(dǎo)處和教研組統(tǒng)一安排下,劉光明、朱德友、王明舉、史壽青分別上了示范課和公開課。不少年輕教師聽課積極,主動聽課、主動參與評課。(3)教導(dǎo)處專門組織骨干教師和班主任在教室電腦上安裝“暢言教學(xué)軟件”,并且教導(dǎo)處專門對廣大教師進(jìn)行軟件教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)。各科教師都能積極響應(yīng),主動運(yùn)用多媒體技術(shù)。努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效率。(4)在橋頭分會統(tǒng)一安排下,我校語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史四學(xué)科教師分別參加了分會組織的骨干教師觀摩課聽課評課活動和初三全體老師參加的分會中考研討會,了解了別人,充實(shí)了自己。彭靜老師代表分會給分會全體英語老師上了一節(jié)公開示范課。體育工作在前兩年工作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我校繼續(xù)開展陽光體育活動,開展大課間體育活動,開展陽光體育冬季長跑鍛煉。在前幾年我校成功向國家教育網(wǎng)體育標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)庫上報學(xué)生體質(zhì)健康測試成績的基礎(chǔ)上,2014年又一次開展數(shù)據(jù)收集工作,而且流程更加規(guī)范,數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,上報更加及時。期末統(tǒng)考 名詞 略學(xué)籍管理我校學(xué)籍管理已經(jīng)和全省一樣都是電子學(xué)籍,馬上要和全國聯(lián)網(wǎng),一人一籍,終身不變。并且上學(xué)期不再保留空頭學(xué)籍。使學(xué)籍管理真正做到了制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。控流保學(xué)任重道遠(yuǎn)上學(xué)期是近幾年控流保學(xué)做的比較好的,全校只下去四個學(xué)生。但是仍然不可掉以輕心。三、本學(xué)期教學(xué)工作奮斗目標(biāo)九年級中考達(dá)明光中學(xué)計劃內(nèi)分?jǐn)?shù)線人數(shù)努力達(dá)標(biāo)。力爭職高春季招生和中職招生圓滿完成任務(wù)。保持七八年級教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。四、本學(xué)期工作思路與措施以課堂教學(xué)為中心,以教學(xué)質(zhì)量為生命線,關(guān)注課堂,關(guān)注上課,關(guān)注教師教學(xué)過程,努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。尤以初三為重,力爭今年中考考出好成績。同時抓好初三體育和理化實(shí)驗(yàn),為中考加分。繼續(xù)推進(jìn)我校課改工作,把我校課改工作引向深入。(1)組織落實(shí)好教師參加上級舉辦的各種教研活動。(2)組織各教研組集體學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)課改書籍、文件。觀看教學(xué)錄像、講座等。抓好本校公開教學(xué)活動,尤其年輕教師,多給鍛煉機(jī)會,早日成為名師棟梁。組織教師集中學(xué)習(xí)討論,交流經(jīng)驗(yàn)與體會。(3)舉辦有關(guān)課改方面的論文評選,提高教師的理論水平。抓好教師各項(xiàng)培訓(xùn)。組織初三教師到合肥參加2015中考趨勢分析報告會繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)管理制度。加大教研與教學(xué)檢查力度,做到以研興教,以查促教。努力提高我校教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)抓好“滿意課堂”和“學(xué)科教研日”活動,抓好“班班通”設(shè)備使用效率。抓好月考工作和初三模擬考試工作。做好常規(guī)教學(xué)資料的收集與整理工作,搞好常規(guī)考核與評估資料建設(shè)工作。做好兩基工作與學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格控制學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和外出借讀;建立好學(xué)生的電子學(xué)籍檔案,搞好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價。做好控流保學(xué)工作,杜絕人為因素導(dǎo)致學(xué)生流失。實(shí)行流生動員和上報制度和流失原因責(zé)任追究制度。開展豐富的文體活動,充實(shí)學(xué)生的業(yè)余生活。加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育和思想品德教育。1做好“留守兒童之家”建設(shè)工作,關(guān)注留守兒童健康成長,搞好民生工程,接受上級考核。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo),在市教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,在全體師生的支持配合下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,全面認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以“求發(fā)展”為總綱,走內(nèi)涵發(fā)展之路,辦人民滿意的教育的總體目標(biāo),以教學(xué)改革為工作重點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓學(xué)生健康成長的辦學(xué)思路,特制定2015年教務(wù)處工作計劃,并努力按計劃作好工作,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。二、主要工作計劃(一)規(guī)范辦學(xué),規(guī)范教育行為:認(rèn)真貫徹落實(shí)《普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》、《XX市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》。按要求開足課程課時;嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,規(guī)范招生行為;嚴(yán)格做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,做好控綴保學(xué)工作。(二)配合學(xué)校積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教學(xué)改革,尤其是推進(jìn)高中課程改革,以高中課程改革為契機(jī),圍繞“教學(xué)質(zhì)量”為核心,以“讓學(xué)生動起來,讓學(xué)生抬起頭來”的初級教學(xué)目標(biāo),以“悟?qū)W式”教學(xué)法,蒙山樣板課的“先學(xué)后教,以學(xué)定教”的教學(xué)理念,學(xué)校課題研究的“英語五步教學(xué)法”等教學(xué)理念,教學(xué)模式,根據(jù)我校的實(shí)際情況,學(xué)生的學(xué)情,全面展開課堂教學(xué)改革的嘗試、整合,最后定出各學(xué)科的教學(xué)法,教學(xué)模式,全面按本學(xué)科的教學(xué)樣板課進(jìn)行教學(xué),以期出現(xiàn)全面調(diào)動教師積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。(三)以培訓(xùn)為載體,大力實(shí)施教師素質(zhì)提高工程。要強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作,教學(xué)常規(guī)工作培訓(xùn),教學(xué)課程改革工作培訓(xùn),不斷提高教師的專業(yè)成長。嘗試開展《新秀工程》的“五個一”活動(一篇教學(xué)案例,一個學(xué)科課件,一節(jié)匯報課,一篇教學(xué)反思,一篇發(fā)表的教學(xué)論文)(四)完善學(xué)校教師工作的,做好學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,以檢查為主、落實(shí)教師備課、上課、聽課、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作;強(qiáng)化檢查工作的落實(shí)。落實(shí)“布置工作而不檢查工作等于零”的工作理念。1,完善教師考勤制度,對教師上班到崗的檢查要常規(guī)化,強(qiáng)化教師在崗在班時間,杜絕教師不在班不到崗現(xiàn)象出現(xiàn)。2,強(qiáng)化先備課后上課制度,嘗試推行先交教案(復(fù)印件)再上課的制度。強(qiáng)化對教師的課堂教學(xué)檢查,由年級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,組成以分管教學(xué)的副校長,教務(wù)處一個領(lǐng)導(dǎo),分管年級領(lǐng)導(dǎo),科組長及本年級本科組成員組成的聽課組對教師進(jìn)行“推門聽課”活動(一學(xué)期最少進(jìn)行四周這樣的活動)。強(qiáng)化對課堂教學(xué)的質(zhì)量檢測,完善考試的組織實(shí)施,做好學(xué)校的高考,中考,學(xué)考的相關(guān)工作,組織好學(xué)校兩大考工作。嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),積極防范學(xué)生作弊,完善評試卷機(jī)制,保證質(zhì)量獎做到公平公正。嘗試推行由年級組織的月考制度,嘗試進(jìn)行同年級同科目同一學(xué)案上課模式。(五)完善《績效考評方案》,完善教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)的工作板塊及模式,優(yōu)化教輔人員的工作安排,強(qiáng)化教輔人員的工作責(zé)任及紀(jì)律。(六)認(rèn)真嚴(yán)格作好高中貧困學(xué)生的資格認(rèn)定及有關(guān)資助的發(fā)放工作,尤其是做好資格審核、資金發(fā)放、資料歸檔工作。杜絕違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象出現(xiàn)。(七)配合學(xué)校做好高三初三的高、中考備考工作。(八)配合學(xué)校做好秋季期新生宣傳,發(fā)動錄取工作;(九)做好教務(wù)處資料的收集及整理工作。按上級有關(guān)教育教學(xué)的常規(guī)要求分門別類收集及整理資料,并歸檔入盒。XX市羅秀中學(xué)教務(wù)處 2015年3月附:羅秀中學(xué)2015年春季期羅秀中學(xué)教務(wù)處月份工作計劃 三月份做好各項(xiàng)計劃的制訂工作,開學(xué)的學(xué)生課本的分發(fā)等各項(xiàng)開學(xué)工作。做好2014年秋季期期末考試質(zhì)量分析工作,各年級對教師、學(xué)生召開質(zhì)量分析會并明確本學(xué)期的工作思路方案。召開從事教輔工作的教師會議,優(yōu)化教輔人員的工作安排,強(qiáng)化教輔人員的工作責(zé)任及紀(jì)律。完善教學(xué)常規(guī)檢查各種表格,召開科組長會議,布置教學(xué)工作,全面開展聽課評課,推門聽課,檢查教師到班到崗,教師備課,學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。做好2015年春季期高中學(xué)生資助的各項(xiàng)審核工作。明確學(xué)校教學(xué)工作計劃,理清課堂改革思路。出臺羅秀中學(xué)教師備課方案(草案)。對教師進(jìn)行白板教學(xué)培訓(xùn)。做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等學(xué)籍管理工作。四月份1.做好學(xué)生資助的各項(xiàng)工作。做好學(xué)考的各項(xiàng)前期組織報名工作。對學(xué)校青年教師進(jìn)行教學(xué)工作常規(guī)要求的培訓(xùn),嘗試開展《新秀工程》的“五個一”活動(一篇教學(xué)案例,一個學(xué)科課件,一節(jié)匯報課,一篇教學(xué)反思,一篇發(fā)表的教學(xué)論文)召開科組長會議,探討課堂教學(xué)改革模式,明確課堂教學(xué)改革嘗試模式,指導(dǎo)各科組開展教學(xué)改革并及時反饋、完善、總結(jié)。明確并貫徹落實(shí)學(xué)校教師備課方案,并不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行反饋、總結(jié)、完善。分科組舉辦有效課堂教學(xué)研討活動。做好期中教學(xué)質(zhì)量檢測的組織實(shí)施工作,并做好質(zhì)量分析總結(jié)工作,(各年級召開教師,學(xué)生總結(jié)會議)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作:全面開展聽課評課,推門聽課,檢查教師到班到崗,教師備課,學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。、高考模擬測試及質(zhì)量分析會(畢業(yè)班分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施)。,上送參評。10.做好自治區(qū)課題《XX市整體推進(jìn)縣域課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)研究》階段小結(jié)工作。對學(xué)校白板教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。“一師一優(yōu)課、一課一名師””的評審與上報工作。1制定學(xué)??冃Э荚u方案(草案)。1召開科組長會議,對課堂教學(xué)改革進(jìn)行探討,反思、總結(jié)。1對教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革培訓(xùn)。五月份繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作:全面開展聽課評課,推門聽課,檢查教師到班到崗,教師備課,學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。做好中考、高考模擬測試及質(zhì)量分析工作,對備考工作進(jìn)行調(diào)研。結(jié)合《新秀工程》的開展情況,課堂教學(xué)改革工作情況,白板教學(xué)的情況進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課比賽活動,并召開科組長會議,對教學(xué)改革工作進(jìn)行反思、總結(jié)。初步定出各科樣板課的模式,繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)改革的深入嘗試。做好2015年中考體育測試及理化實(shí)驗(yàn)考試工作。配合學(xué)校做好招生方案,做好招生宣傳資料工作,分批分期到相關(guān)學(xué)校做好招生宣傳工作繼續(xù)做好學(xué)生資助的各項(xiàng)工作,學(xué)考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。六月份繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)的檢查工作:全面開展聽課評課,推門聽課,檢 查教師到班到崗,教師備課,學(xué)生作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作。做好高考、學(xué)考、中考的各項(xiàng)工作。繼續(xù)做好新生招生的宣傳發(fā)動工作。做好期末教學(xué)質(zhì)量檢測的組織實(shí)施工作及教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。召開畢業(yè)班工作備考總結(jié)會議,部署下一屆高考中考備考工作,明確下一屆畢業(yè)班的任課教師,制定下一屆畢業(yè)班的備考方案。繼續(xù)做好學(xué)生資助的各項(xiàng)工作,特別是資助資料的整理歸檔,大學(xué)新生入學(xué)補(bǔ)助的前期工作。召開科組長會議,對學(xué)校課堂教學(xué)改革工作進(jìn)行總結(jié),對教師備課工作方案進(jìn)行總結(jié)。七月份。收集、整理有關(guān)材料,歸檔保存。,高考考生的志愿填報工作,做好新生的報名工作。八月份。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,教導(dǎo)處將依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合實(shí)際情況,以課改精神為指導(dǎo),努力實(shí)踐教育教學(xué)改革,立足課堂,著力進(jìn)行教學(xué)研究和教育教學(xué)規(guī)范管理,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的責(zé)任意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,努力開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的嶄新局面。進(jìn)一步樹立“以人為本”的教育思想,面向全體學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成教育。低年級重在學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),中高年級在強(qiáng)化良好習(xí)慣的同時,扎實(shí)雙基教學(xué),注重綜合能力的培養(yǎng)。繼續(xù)做好“提優(yōu)補(bǔ)差”工作,建立“結(jié)對幫困”跟蹤制度,爭取教學(xué)成績大面積豐收。此外,大力開展教科研活動,使更多的教師向?qū)W習(xí)型、科研型、反思型教師邁進(jìn)。教導(dǎo)處將本著“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的宗旨,努力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。二、主要工作:(一)以課改為重點(diǎn),進(jìn)一步提高教研工作實(shí)效。加強(qiáng)新課程改革與研究力度。通過各種渠道,采用各種形式如會議傳達(dá)、上網(wǎng)瀏覽、集體討論、個人閱讀等,組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程,研究新教材,實(shí)踐新理念,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出有效的探索,全面實(shí)施素質(zhì)教育。開展校本培訓(xùn)。組織全體教師分層次培訓(xùn),在積極參加各級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,努力做好校本培訓(xùn)工作,以領(lǐng)會教改精神,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以新的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)際,實(shí)現(xiàn)“上課有味道,總結(jié)有好課,創(chuàng)新有特色”。強(qiáng)化課堂教學(xué)研究活動,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。課改的核心環(huán)節(jié)是課堂。本學(xué)期,我們要廣泛開展指向明確,主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動,重在教法、學(xué)法上尋求突破。各科任教師制訂好工作計劃,確定研究專題,然后注重過程性研究。教導(dǎo)處開展集體備課、聽課、評課、撰寫論文等活動,并將活動資
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