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正文內(nèi)容

20xx年慢性病防控工作計(jì)劃-文庫(kù)吧

2025-10-14 16:49 本頁(yè)面


【正文】 報(bào)評(píng)比,各班級(jí)還利用班會(huì)課開(kāi)展健康教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。每到流行疾病多發(fā)季節(jié),學(xué)校還要下發(fā)致家長(zhǎng)書(shū),告知家長(zhǎng)流行疾病的防控方法。學(xué)校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實(shí)效性。(三)認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作學(xué)校高度重視學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè),配合區(qū)保健所認(rèn)真做好一年一度的學(xué)生常規(guī)體檢組織工作。廣泛宣傳,加強(qiáng)組織。學(xué)校廣泛宣傳學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)的重要性,提高師生的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)于入學(xué)新生,學(xué)校要求班主任加強(qiáng)宣傳的力度以及進(jìn)行具體的監(jiān)測(cè)指導(dǎo)。監(jiān)測(cè)日程安排后,學(xué)校積極按照區(qū)保健所的要求進(jìn)行區(qū)域劃分的準(zhǔn)備工作,確保監(jiān)測(cè)工作順利進(jìn)行。認(rèn)真分析,及時(shí)反饋。學(xué)校衛(wèi)生室根據(jù)區(qū)保健所下發(fā)的學(xué)生體檢各項(xiàng)指標(biāo)統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)報(bào)表進(jìn)行再次分析,對(duì)學(xué)生監(jiān)測(cè)的基本情況,如常見(jiàn)的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良及貧血等情況通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)的方式進(jìn)行反饋,取得與家長(zhǎng)的配合。并將有突發(fā)性疾病的學(xué)生姓名告知任課教師,以預(yù)防學(xué)生意外傷害事故。跟進(jìn)調(diào)查,落實(shí)防治的具體措施。一是學(xué)校針對(duì)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)情況從學(xué)校層面修訂防控措施,防控措施涵蓋宣傳、課程、活動(dòng)等方面,保障措施有效。二是跟進(jìn)學(xué)生的防治情況。例如齲齒,在書(shū)面告知家長(zhǎng)學(xué)生情況后2——3月,學(xué)校組織班主任對(duì)學(xué)生齲齒填充情況進(jìn)行再次調(diào)查,掌握學(xué)生齲齒充填的具體情況,再與家長(zhǎng)進(jìn)行有效溝通,以提高學(xué)生齲齒的充填率。建立檔案,落實(shí)管理。學(xué)校按照要求為每個(gè)學(xué)生存檔了《重慶市中小學(xué)生健康體檢表》,并歸口到衛(wèi)生室統(tǒng)一管理,明確責(zé)任。(四)切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)???zé)煿ぷ魑倚J菬o(wú)煙學(xué)校,學(xué)校一直高度重視學(xué)校的控?zé)煿ぷ?。制度健全,組織得力。學(xué)校成立控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全網(wǎng)絡(luò)組織。專題宣傳,營(yíng)造氛圍。學(xué)校充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)師生不吸煙行為的好習(xí)慣,增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、多功能廳、會(huì)議室、辦公室、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所均貼有禁止吸煙的醒目標(biāo)志。同時(shí),學(xué)校還利用周一全校教師大會(huì)時(shí)間,開(kāi)展教職工的控?zé)?、戒煙、控?zé)熃逃M(jìn)一步提高教職工的控?zé)熞庾R(shí)。加強(qiáng)督導(dǎo),增強(qiáng)實(shí)效。篇三:小學(xué)慢性病防控工作計(jì)劃 xx小學(xué)慢性病防控工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹(shù)立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定2013~2014年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門(mén)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成學(xué)校后勤處、教科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開(kāi)展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及時(shí)建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫(xiě)慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施擬采取以下方法:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期到醫(yī)院隨訪指導(dǎo),了解自己病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解自己血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫(xiě)慢病管理手冊(cè)和管理卡;三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開(kāi)展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開(kāi)展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期24學(xué)時(shí),結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。四、開(kāi)展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“進(jìn)家庭、到社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長(zhǎng)會(huì)等為宣傳平臺(tái),讓學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。五、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證校園內(nèi)空氣清新,無(wú)噪音,教室里光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),各室通風(fēng)透氣,空氣暢流。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書(shū)寫(xiě)要求,坐姿正確等。六、深入開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織好陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),保證時(shí)間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間活動(dòng),開(kāi)展好春季、冬季兩次大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。七、做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等,配合x(chóng)x鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)監(jiān)測(cè),努力實(shí)施矯治計(jì)劃。2013年9月篇四:慢性病防控工作計(jì)劃索倫中心衛(wèi)生院聯(lián)勝嘎查2012年慢性病防控工作計(jì)劃 在2011年里,我院在公共衛(wèi)生工作上取得了一定的經(jīng)驗(yàn),各方面的工作扎實(shí)高效,為此,我院覺(jué)定在2012年里準(zhǔn)備確定一個(gè)典型嘎查作為慢病管理的示范點(diǎn),初步確定在索倫鎮(zhèn)聯(lián)勝嘎查,聯(lián)勝嘎查轄區(qū)內(nèi)共有1480人,其中腦卒中病人10人,高血壓人18人,二型糖尿病6人、冠心病7人,由于聯(lián)勝嘎查一直沒(méi)有公立衛(wèi)生室,從今年開(kāi)始由衛(wèi)生院派駐一名專職管理人員楊淑萍進(jìn)行管理和隨訪,在規(guī)定的每年隨訪各種必檢項(xiàng)目基礎(chǔ)上,我們建立了隨叫隨到、隨時(shí)免費(fèi)健康服務(wù)項(xiàng)目,使轄區(qū)內(nèi)各種慢性病人群的人身健康得到的保證。為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹(shù)立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定2012年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門(mén)成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門(mén)科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開(kāi)展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合衛(wèi)生院院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫(xiě)慢病管理卡(冊(cè))。三、廣泛宣傳,開(kāi)展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大農(nóng)牧民特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。篇五:慢性病防控工作計(jì)劃 慢性病防控工作方案計(jì)劃 為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹(shù)立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任 為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門(mén)成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門(mén)科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開(kāi)展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫(xiě)慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫(xiě)慢病管理手冊(cè)和管理卡;三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開(kāi)展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開(kāi)展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期89學(xué)時(shí),結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。四、積極爭(zhēng)創(chuàng)示范單位活動(dòng)。對(duì)照《示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案(試行)》,積極爭(zhēng)創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營(yíng)養(yǎng)成分標(biāo)簽”。按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識(shí),提高大眾自我防范和保健能力。五、開(kāi)展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)宣傳活動(dòng)。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動(dòng)為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長(zhǎng)會(huì)等為宣傳平臺(tái),讓學(xué)生及家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺(jué)地提高對(duì)慢性病的認(rèn)識(shí),形成學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動(dòng)關(guān)系。六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證空氣清新,無(wú)噪音,光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),教室微小氣候定期監(jiān)測(cè)。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。如注意書(shū)寫(xiě)要求,坐姿正確等。七、深入開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)。認(rèn)真組織好陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng),保證時(shí)間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動(dòng),冬季長(zhǎng)跑等。八、做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。對(duì)學(xué)生中常見(jiàn)病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營(yíng)養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測(cè),努力實(shí)施矯治計(jì)劃。第四篇:慢性病防控東胡集中心小學(xué)慢性病示范區(qū)綜合防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):戴承東副組長(zhǎng):嚴(yán)仁伍、朱宏程、徐文彬成員:黃伍朋、徐鵬、周建偉、羅紅梅、王芳、尚留成、朱文娟、吳海、祖海英、紀(jì)禮艷、徐敏求、吳倩、姜菊平、李亞洲、黃在冰、朱延成、周海瓊、馮寶姝、別廣前、郁佃忠、朱太來(lái)東胡集中心小學(xué)慢性病示范區(qū)創(chuàng)建培訓(xùn)計(jì)劃 為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識(shí)的普及,幫助師生樹(shù)立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個(gè)體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定2013年工作計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對(duì)慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門(mén)成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門(mén)科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。開(kāi)展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。為了實(shí)現(xiàn)對(duì)慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。通過(guò)每年一次的師生體檢,及時(shí)統(tǒng)計(jì),對(duì)確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時(shí)建檔管理。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評(píng)估級(jí)別、類別制定個(gè)體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級(jí)、動(dòng)態(tài)管理與干預(yù),填寫(xiě)慢病管理卡(冊(cè))。我校對(duì)高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時(shí)填寫(xiě)慢病管理手冊(cè)和管理卡;三是實(shí)施面對(duì)面干預(yù),針對(duì)每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對(duì)面、個(gè)體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動(dòng)、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開(kāi)展防治知識(shí)講座,定期邀請(qǐng)專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識(shí)講座,講解相關(guān)防治知識(shí)并接受咨詢。三、廣泛宣傳,開(kāi)展教育活動(dòng),提高自我防病意識(shí)。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對(duì)性的開(kāi)展健康教育,普及慢性病防治知識(shí),倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期89學(xué)時(shí),結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時(shí)的慢性病防治健康內(nèi)容。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。四、開(kāi)展“小手拉大手”慢性病防控知識(shí)
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