【總結(jié)】第一篇:【教學(xué)設(shè)計】雷鋒叔叔,你在哪里 義務(wù)教育課程標準實驗教科書二年級語文下冊 6、《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計濟寧市兗州區(qū)實驗小學(xué)李青 一、教材分析 本課以兒童詩的形式贊頌了雷鋒同志的事...
2024-10-28 16:42
【總結(jié)】第一篇:雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)設(shè)計 《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計 大自然小學(xué)金秋 一、教學(xué)目標: 1、引導(dǎo)學(xué)生閱讀,在閱讀中感受問答詩的趣味。 2、結(jié)合閱讀材料,引導(dǎo)學(xué)生在問答中,發(fā)現(xiàn)問答詩...
2024-10-28 19:28
【總結(jié)】第一篇:雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)反思 反思一:雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)反思 雷鋒叔叔離我們遠去已有多年。有關(guān)他的事跡,學(xué)生可能了解不多。為了上好這一課,我事先布置了一項作業(yè),讓學(xué)生通過各種渠道了解有關(guān)雷鋒...
2024-10-28 20:48
【總結(jié)】第一篇: 《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計 教材分析: 本課以詩歌的形式贊頌了雷鋒同志的事跡,雖然雷鋒同志離開了我們,但在我們的身邊還有無數(shù)個雷鋒出現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)課文教育學(xué)生成為一名像雷鋒一樣樂于助...
2024-10-28 16:40
【總結(jié)】第一篇:6雷鋒叔叔你在哪里教案 【公開課教案】 6、雷鋒叔叔你在哪里 教學(xué)過程 第一課時 一、創(chuàng)設(shè)情趣,激發(fā)興趣 1、同學(xué)們,你們聽過雷鋒叔叔的故事嗎? 2、雷鋒叔叔從小就失去了父母,在...
2024-10-28 16:31
【總結(jié)】第一篇:雷鋒叔叔你在哪里 6、雷鋒叔叔,你在哪里 學(xué)習(xí)過程: 第一課時 一、導(dǎo)入 1、圖片導(dǎo)入。出示雷鋒畫像:你們認識他嗎?學(xué)生結(jié)合課前搜集的相關(guān)資料談?wù)剬λ牧私狻煟豪卒h叔叔是我們學(xué)習(xí)的...
2024-10-28 20:29
【總結(jié)】第一篇:雷鋒叔叔你在哪里說課稿反思 《雷鋒叔叔,你在哪里》 教學(xué)反思 《雷鋒叔叔,你在哪里》是一首兒童詩,本課以詩歌的形式贊頌了雷鋒同志的事跡,雖然雷鋒同志離開了我們,但在我們的身邊還有無數(shù)個雷...
2024-10-28 20:26
【總結(jié)】第一篇:雷鋒叔叔,你在哪里 6《雷鋒叔叔,你在哪里》第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、會認12個生字,會寫6個字,雷,需,鋒,叔,泥濘 2、讀通讀熟課文,了解課文大概內(nèi)容。 3、有感情地朗讀...
2024-10-28 20:36
【總結(jié)】鋒叔曾濘窩邁荊棘瓣瑩覓需沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?小溪說:昨天,他曾路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。小鹿說:昨天,他曾路過這里,背著年邁的大娘,踏著路上的荊棘。瞧,那花瓣
2024-10-16 05:22
【總結(jié)】雷鋒叔叔,你在哪里泥濘腳窩冒著曾經(jīng)年邁荊棘花瓣晶瑩尋覓需要汗滴灑下我會讀老師講故事了,我要認真聽喔!我頭腦中出現(xiàn)了雷鋒叔叔背著年邁的老大娘的樣子,我想講給你們聽,好嗎?哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。你知道雷鋒叔叔的故事嗎?雷鋒叔
2025-01-21 23:38
【總結(jié)】第一篇:7雷鋒叔叔你在哪里教學(xué)設(shè)計 7雷鋒叔叔,你在哪里 教學(xué)目標: 1、會認12個字,會寫12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、通過朗讀感悟,懂得奉獻愛心,樂于助人...
2024-10-28 16:05
【總結(jié)】第一篇:《雷鋒叔叔,你在哪里》教案、說課稿、反思 《雷鋒叔叔,你在哪里》 教學(xué)目標 一、情感態(tài)度與價值觀 ,讓學(xué)生感悟雷鋒精神對一代代人的影響以及人們對雷鋒的懷念,表達對雷鋒的崇敬之情。 ,...
2024-10-28 16:57
【總結(jié)】第一篇:6《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計 6《雷鋒叔叔,你在哪里》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、會認12個字,會寫12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、通過朗讀感悟,懂得...
2024-10-28 16:48
【總結(jié)】小學(xué)集體學(xué)案(備課)用表編寫時間:201年月日教學(xué)課題5雷鋒叔叔,你在哪里學(xué)案編寫者教學(xué)課時2學(xué)案使用者第周星期用教學(xué)目標課(章節(jié))教學(xué)目標
2024-12-09 15:50
【總結(jié)】5雷鋒叔叔,你在哪里教材分析:本課以詩歌的形式贊頌了雷鋒同志的事跡,雖然雷鋒同志離開了我們,但在我們的身邊還有無數(shù)個雷鋒出現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)課文教育學(xué)生成為一名像雷鋒一樣樂于助人,對社會有幫助的人。教學(xué)目標:1、認識課文中的13個生字,會寫9個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,通過讀表達對雷鋒叔叔的崇敬之情。并讀出詩歌的節(jié)奏感