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丁家小學第十七屆工會、教代會工作報告-文庫吧

2024-10-28 16:41 本頁面


【正文】 屈爽獲得了本次比賽的一等獎,李巖、王磊、龍鳳、王美老師獲得二等獎,李靜、白珂、周佳奎、曹陽等獲得三等獎?;顒映浞终故玖宋倚=處熈己玫臉I(yè)務素質(zhì)和積極奮進的精神面貌,同時也進一步激發(fā)了廣大教師熱愛生活、愛崗敬業(yè),努力工作的熱情。(三)堅持校務公開,實施民主管理和民主監(jiān)督。學校工會按照上級管理部門的要求,把民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作納入學校目標管理之中,作為檢查、督導學校工作的重要內(nèi)容,使學校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督工作逐步走向制度化、規(guī)范化和法制化。(四)關心職工,開展活動,豐富教職工的生活。,維護合法權益。在這方面,工會也做了大量工作。平時,教職工有傷病,工會與學校領導都去看望和慰問。工會平日里從日常入微細致地關心他們,使他們能感受到領導的關心,集體的溫暖,同時也增強了她們的工作熱情。學校真正把溫暖送到了每一位教職工的心理,增強了全體教職工對學校的親和力,激發(fā)了他們的工作積極性,促進了學校工作的全面發(fā)展。,豐富教職工的業(yè)余文化生活,營造文明、健康、活潑的文化氛圍,推進校園文化建設,是工會工作的重要內(nèi)容。一年來工會做了以下工作:,定期開展“讀書沙龍”。開展教職工文明辦公室評比活動。組織教職工登山活動。5組織青年教師演講比賽。以上是學校工會工作回顧,工作中還有很多不足,與上級領導的要求還有一定的差距,我們將在今后的工作中加以改進。二、2017工會工作展望,打造高素質(zhì)師資隊伍。學校工會要在上級工會和學校黨支部的領導下,帶領全校教職工以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校的中心工作,用優(yōu)秀的文化凝聚人、用良好的師德塑造人、用和諧的氛圍感染人,團結和引導教職工充分認識學校所面臨的各種挑戰(zhàn),統(tǒng)一思想,更新理念,與時俱進,提高素養(yǎng),繼續(xù)深化內(nèi)部改革,營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境。,健全大會制度。要進一步完善教代會的職能作用,每年召開一次教代會,增強教職工的主人翁意識,參與學校的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,進一步推進學校的民主政治建設和廉政建設。,辦好“教工之家”。要堅持以人為本,關心教職工的思想、工作、學習、生活,創(chuàng)造一個良好和諧的校園人文環(huán)境,進一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動,使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情,積極投身于學校的各項工作之中。以實際行動當好教職工的代言人、貼心人。,不斷完善自我。工會委員會要進一步完善會員制度,學習師德規(guī)范,學習業(yè)務知識,只有加強學習,強化責任意識,樹立強烈的事業(yè)心和敬業(yè)精神,才能進一步提高為群眾服務的本領,才能創(chuàng)造性地開展工作,才能適應教育發(fā)展的形勢,為學校做出更大的貢獻。同志們,只要我們以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志、負責的精神,認真做好本職工作,在溝通、理解、和諧的氛圍中,凝聚全校之力,同心同德,開拓創(chuàng)新,“達道灣學?!睍虞x煌!鞍山市達道灣學校2016年12月第三篇:教代會工會工作報告一、五屆工會三年來的工作情況五屆工委成立于XX年1月,在全體工會委員和會員的共同努力下,在上級工會領導的關心和校黨政主要領導的支持下,工會為教工做了不少實事,為學校發(fā)展發(fā)揮了工會功能作用,具體工作有:引導教工理論學習,加強師德建設;開展豐富多彩的文體活動,增強教工主人翁意識;爭取黨政主要領導支持,主動謀化教工利益;維護教工的權益等方面,取得了一定成績:(一)引導教工理論學習,加強師德建設在知識經(jīng)濟快速發(fā)展的時代,不斷強化政治理論學習,是抵制物欲橫流誘惑的法寶,是每位教職工與時俱進之需,是落實科學發(fā)展觀之舉。一個善于學會學習的人,是修心養(yǎng)性的人,是緊跟時代發(fā)展潮流的人,是最終不為社會所淘汰的人。因為,學習能提高自我、完善自我,能提高辨別是非的能力,更能提高抗拒誘惑力的能力。由此可見,學習是社會進步對每個人的基本要求。所以,學校五屆工會成立以來,堅持不懈的引導教工進行政治理論學習,并在校務公開欄和校園網(wǎng)上公布了學習的主要內(nèi)容:深入學習“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神;學習中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。通過學習,使廣大教工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務理論水平得到較快提升,并在錯綜復雜的新形勢下,能時刻保持清醒的頭腦,為教育教學工作指明了方向,真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人,為學校教育教學任務的順利完成和質(zhì)量的提高提供了強有力的保障。(二)開展豐富多彩的文體活動,增強教工主人翁意識在當時的高廟校區(qū),針對我校偏離城區(qū)和以年青教師為主體的現(xiàn)狀,校工會為豐富全體教工的業(yè)余生活,強健全體教工的體魄,調(diào)動廣大教工工作的主動性,增強教工主人翁意識,能經(jīng)常開展文體活動比賽,鼓勵全體教工積極參與。除此之外,還積極參加了教育工會組織的“局長杯”和文體局組織的“市長杯”乒乓賽、教工籃球賽、炒地皮比賽等活動。到了原四中校區(qū)后,由于新校區(qū)正在建設中,受活動場地的限制,一年來,大規(guī)模的活動基本上沒舉辦過(除幾場籃球比賽外),主要以教師個人自主活動為主,如乒乓球、臺球等。從下學期開始,學校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設施的功能作用,開展形式多樣的文體活動,確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。通過這些活動的開展,其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責任感,確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學工作中去,確保我校成為名副其實的四星級中等職業(yè)學校。(三)爭取黨政主要領導支持,主動謀化教工利益工會工作要時刻關注教工的工作、生活和情感現(xiàn)狀,在教工感到體面勞動快樂的同時,也要感受到組織的體貼和溫暖,以此達到挖掘教工的潛能、釋放教工的最大工作能量、優(yōu)化教工的工作效能的目標。為實現(xiàn)這一目標,工會領導時刻都要關心教工的切身利益,并把他們的利益切實放在首位,因為學校的發(fā)展,不是少數(shù)人的行為,而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。也就是說,學校的主人是全體教工,離開了教工,學校難以快速發(fā)展、難以提升知名度,由此決定了教工在學校地位的不可動搖性。所以,校工會在繼續(xù)履行維護教工合法權益的前提上,真正當好教工的貼心人,真正做好教工最現(xiàn)實、最關心、最直接的事,如,青年教師結婚,工會和行政能送去溫馨而美好的祝賀;如有教工生病,工會領導能到醫(yī)院或家中,及時送去“早日康復”的問候語,使病中的教工感覺到組織的溫暖和關懷;每逢節(jié)假日,工會領導能主動爭取黨政主要領導的大力支持,共同協(xié)商、解決教工福利問題,在這方面,基本上形成了一個完整的工作鏈接:工會領導主動爭取、黨政主要領導大力支持、教工滿意。學校工會的積極作為和行政的支持,解除了教工的后顧之憂,提高了教工的幸福指數(shù),激發(fā)了教工的工作熱情,使全體教工能把充沛的精力投入到教育教學中去,確保了教育教學質(zhì)量的不斷提高,更為學校四星創(chuàng)建的成功提供了強大動力和保障。尤其是經(jīng)全體教工的共同努力,把我校精心打造成為句容職業(yè)教育戰(zhàn)線上的航母,有望躋身為江蘇職業(yè)教育的強校之列。、12獲“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”稱號。三年來的努力,取得了一系列工會工作成績,提升了工會的層次,使我校工會擁有了“句容市總工會模范職工之家、鎮(zhèn)江市工會工作先進單位、江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”等榮譽稱號,確保了校工會能走在句容教育基層工會的前列。在取得成績的同時,還有不足之處:引領教師參與教學活動不夠積極;對少數(shù)教工提出的合理要求,沒能協(xié)調(diào)解決好;對青年教師業(yè)余生活關心得較少,等等。這些問題,希望在下面三年,通過新一屆工會領導的努力、黨政領導的大力支持,能徹底解決,把工會創(chuàng)辦成教工真正溫馨的“家”。二、新一屆工會的工作思路(一)組成、完善合并后新校區(qū)的工會組織機
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