【正文】 抓好工會組織建設(shè)是實現(xiàn)各項工作有根本性進(jìn)展的組織保證和必要條件，今年要在去年創(chuàng)建市“先進(jìn)教工之家”工作的基礎(chǔ)上，加強建家的規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮工會小組的作用,夯實工會工作的基礎(chǔ)，提高工會工作整體水平，努力把我校工會組織建設(shè)成為組織健全、維權(quán)到位、工作規(guī)范、作用明顯、教職工信賴的教工之家。組織骨干教師培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)，開拓視野，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。我們要更緊密配合學(xué)校黨、政抓好教職工隊伍建設(shè)，努力提高師資隊伍素質(zhì)。三、.新一年的工作思路新一年的工會工作要繼續(xù)積極貫徹全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的指導(dǎo)思想，切實維護(hù)好教職工合法權(quán)益，大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，動員和團(tuán)結(jié)廣大教師為實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。2004，工會慰問因傷病住院的教職工35人次，發(fā)放慰問金3800多元。維護(hù)教職工利益,為教職工辦實事好事。加大民主管理力度，加強工會自身建設(shè)。積極帶動教師認(rèn)真履行人民教師的光榮職責(zé)，全身心地投入教育教學(xué)工作，為完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，鞏固普九成果，發(fā)展教育事業(yè)而不斷作出新的貢獻(xiàn)。盡管工會委員自身的教育教學(xué)任務(wù)繁重，但要學(xué)會克服，戰(zhàn)勝困難。XX年：、3獲市教育工會“XX目標(biāo)考核一等獎”；為慶?！叭恕眿D女節(jié)，組織女教工到市婦保所體檢；、3獲句容市總工會“模范教工之家”光榮稱號；：利用校園網(wǎng)組織教工開展“講究禮儀，為人師表”活動、組織教工學(xué)習(xí)《中華人民共和國勞動合同法》等；；、教師節(jié)和重陽節(jié)對他們的慰問；、9在高廟校區(qū)舉辦市教育工會組織的象棋比賽預(yù)選賽；（四）切實履行職責(zé)，維護(hù)教工切身權(quán)益今年是我市非義務(wù)階段高中兌現(xiàn)績效工資的重要之年。通過這些活動的開展，其宗旨是增強全體教工的參與意識和愛校的責(zé)任感，確保教工能以充沛的精力、飽滿的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，確保我校成為名副其實的四星級中等職業(yè)學(xué)校。因為，學(xué)習(xí)能提高自我、完善自我，能提高辨別是非的能力，更能提高抗拒誘惑力的能力。校工會要以此為契機，主動參與學(xué)?？冃ЧべY考核方案的制定，參與教師職稱評審，參與學(xué)校規(guī)章制度制定或修訂，配合學(xué)校黨政做好組織實施工作。同時，對學(xué)生的教育要能真正彰顯人文關(guān)懷，把學(xué)校的“成人、成才、成功”教育理念進(jìn)一步落實到實處，要“急學(xué)生之急，想學(xué)生所想”，為學(xué)生美好的明天“撐起一片藍(lán)天”，把我校打造成具有真正意義上的現(xiàn)代化的中等職業(yè)技術(shù)教育的四星級學(xué)校。經(jīng)審委員會：湯仁華同志為主任，巫曉慶、李錦平、蔣國敬三位同志為委員。、12獲“江蘇省教科系統(tǒng)模范職工之家”稱號。從下學(xué)期開始，學(xué)校工會將充分發(fā)揮現(xiàn)有體育設(shè)施的功能作用，開展形式多樣的文體活動，確保教工的業(yè)余生活豐富多彩。一個善于學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是修心養(yǎng)性的人，是緊跟時代發(fā)展潮流的人，是最終不為社會所淘汰的人。，健全大會制度。學(xué)校真正把溫暖送到了每一位教職工的心理，增強了全體教職工對學(xué)校的親和力，激發(fā)了他們的工作積極性，促進(jìn)了學(xué)校工作的全面發(fā)展?；顒映浞终故玖宋倚＝處熈己玫臉I(yè)務(wù)素質(zhì)和積極奮進(jìn)的精神面貌，同時也進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師熱愛生活、愛崗敬業(yè)，努力工作的熱情。一年來，我校教師共撰寫讀書筆記1200多篇，開展了十次讀書沙龍。4．關(guān)心困難職工，工會每年都要為困難職工發(fā)放困難補助金。四、積極參與學(xué)校民主管理工作，切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益根據(jù)《工會法》、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī)，我校工會能夠認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。二、大力加強工會組織的規(guī)范化建設(shè)，充分履行工會四項職能作用完善了工會組織。一是組織全體會員集中學(xué)習(xí)《十六屆四中全會公報》和《關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決議》精神，從而把會員的思想統(tǒng)一到努力建設(shè)小康生活的奮斗目標(biāo)上來，提高了政治素質(zhì)和思想覺悟。二是及時反映會員的意見和建議，積極參與黨支部、行政決策，大力開展“金點子”和“送溫暖”活動，在會員中樹立起良好的威信。嚴(yán)格按照全總重新頒發(fā)工會勞動保護(hù)三個條例的要求，加強了福利待遇的發(fā)放管理，加強了民主管理和民主監(jiān)督，加強了安全教育和安全檢查，加強了女工工作和一線會員的勞動保護(hù)，有力地改善了會員的工作、生活環(huán)境。主要工作如下： 1．探望病患：凡是知道教職工（含離退休教師）本人，工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托，前往醫(yī)院或家里看望和安撫，幫助病人消除思想顧慮，盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。一、工作回顧我校工會在開發(fā)區(qū)管委會工會的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)廣大教職工，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《工會法》，圍繞學(xué)校的中心工作，在履行工會職能、推進(jìn)民主管理、維護(hù)群眾權(quán)益、關(guān)心職工生活、開展文體活動等方面，做出了積極的努力，取得了一定的成績。舉辦了“五四”青年節(jié)教師演講比賽。在這方面，工會也做了大量工作。5組織青年教師演講比賽。要堅持以人為本，關(guān)心教職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)造一個良好和諧的校園人文環(huán)境，進(jìn)一步開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運動，使教職工以更強健的體魄、充沛的精力、愉悅的心情，積極投身于學(xué)校的各項工作之中。所以，學(xué)校五屆工會成立以來，堅持不懈的引導(dǎo)教工進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，并在校務(wù)公開欄和校園網(wǎng)上公布了學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容：深入學(xué)習(xí)“xxxx”重要思想、中共xx屆四中、五中全會精神、中共xx大會議和xx屆四中全會精神；學(xué)習(xí)中國總工會xx大和xx大會議大精神、《教師法》、《公民道德實施綱要》等。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，工會領(lǐng)導(dǎo)時刻都要關(guān)心教工的切身利益，并把他們的利益切實放在首位，因為學(xué)校的發(fā)展，不是少數(shù)人的行為，而是全體教工的群策群力、同心同德共同所為。這些問題，希望在下面三年，通過新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)的努力、黨政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，能徹底解決，把工會創(chuàng)辦成教工真正溫馨的“家”。通過工會組織機構(gòu)的完善，發(fā)揮全體會員的參與作用，從而確保學(xué)校工作朝著規(guī)范有序的良性方向發(fā)展。所以，工會要繼續(xù)以加強教代會規(guī)劃化、落實教代化職權(quán)為重點，進(jìn)一步落實科學(xué)發(fā)展觀，不斷健全和完善教代會制度。（五）開展寓教于樂活動，促進(jìn)教工身心健康為幫助教工構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界，校工會要大力發(fā)揮工會群眾組織的優(yōu)勢，組織教工，利用業(yè)余時間開展喜聞樂見的一些文體活動。通過學(xué)習(xí)，使廣大教工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平得到較快提升，并在錯綜復(fù)雜的新形勢下，能時刻保持清醒的頭腦，為教育教學(xué)工作指明了方向，真正做到了依法治教、開拓創(chuàng)新和教書育人，為學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的順利完成和質(zhì)量的提高提供了強有力的保障。也就是說，學(xué)校的主人是全體教工，離開了教工，學(xué)校難以快速發(fā)展、難以提升知名度，由此決定了教工在學(xué)校地位的不可動搖性。同時，還要繼續(xù)開展“三關(guān)心”行動，真正關(guān)注教工的工作和生活，幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題，要通過對教工的尊重與理解、對教師的真切關(guān)心與幫助，解決教工的民生難題問題，要把好事辦好辦實，并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道，如要借高中階段實行績效工資之際，制訂客觀公正、切實可行和教工滿意的考核方案，真正彰顯績效工資的實質(zhì)“多勞多得”，共創(chuàng)學(xué)校發(fā)展與教工無憂的雙贏局面。一、一年來工會工作的回顧二00四，中心小學(xué)教育工會在縣教育局，縣教育工會和中心校黨支部及行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的“十六大”精神，圍繞學(xué)校的中心工作，加大師德教育力度，積極配合中心校行政帶領(lǐng)全校小學(xué)教職工全心全意為群眾服務(wù)、努力培養(yǎng)現(xiàn)代化人才。劉志昌等十位教師評為校“十佳師德標(biāo)兵”,林春燕等七人被評為2004鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。（2）積極參