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綜合實(shí)踐課:吸管小人教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫(kù)吧

2025-10-14 15:07 本頁(yè)面


【正文】 )布置作業(yè)調(diào)查你們家過(guò)春節(jié)的計(jì)劃,并制定一個(gè)經(jīng)濟(jì)合理的出游或購(gòu)物計(jì)劃。第四篇:綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)廣 告 的 魅 力中寧九小 劉霞一、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)廣告,理解公益廣告在生活中的作用及發(fā)展?fàn)顩r。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用已有語(yǔ)文、美術(shù)等學(xué)科知識(shí)與技能的能力為學(xué)習(xí)以后的課程打下基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合實(shí)踐能力的發(fā)展。通過(guò)讓學(xué)生設(shè)計(jì)、創(chuàng)作公益廣告,提高學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)心集體的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和公德心,激發(fā)學(xué)生在社會(huì)體驗(yàn)教育中的主人翁精神,積極健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。二、活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入同學(xué)們,對(duì)于廣告,大家都不陌生,在當(dāng)今社會(huì),廣告鋪天蓋地、隨處可見(jiàn),你都在哪里見(jiàn)過(guò)廣告?生交流:報(bào)刊、雜志、電視、公交車上??今天我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)廣告。了解廣告的有關(guān)知識(shí),感受廣告的魅力。(板書(shū):廣告的魅力)二、感受廣告——“看一看”同學(xué)們,許多精彩的廣告語(yǔ)就在我們的身邊,毫不夸張的說(shuō),它已經(jīng)成為我們生活的一部分了。你能說(shuō)幾句嗎?(學(xué)生各抒己見(jiàn),交流自己搜集到的廣告)廣告無(wú)處不在,我們的學(xué)校也有廣告語(yǔ)的身影。請(qǐng)看——展示學(xué)校的廣告 學(xué)校衛(wèi)生間學(xué)校操場(chǎng)的圍墻上有“”。最近,為了做好家鄉(xiāng)的衛(wèi)生工作,我還想到了大家熟悉的一句廣告語(yǔ):“中寧是我家,保護(hù)環(huán)境靠大家!”老師這里還有一些電視廣告,大家想不想欣賞一下?不過(guò)呀,我要給大家布置個(gè)任務(wù),一邊欣賞,一邊思考,在這些廣告中,你最喜歡哪一個(gè),最不喜歡哪一個(gè),為什么?播放廣告,學(xué)生欣賞。三、漫談廣告“說(shuō)一說(shuō)”交流:在這些廣告中,你最喜歡哪一個(gè),最不喜歡哪一個(gè),為什么? 看了這些廣告,你發(fā)現(xiàn)大家喜歡的廣告有哪些特點(diǎn)嗎?討論交流在生活中,當(dāng)你看了這些廣告后最想干什么?(馬上想去購(gòu)買)但是,有一次老師看了廣告去買回來(lái)的牛奶卻是劣質(zhì)的。你覺(jué)得廣告語(yǔ)一定要怎樣?(討論交流:廣告語(yǔ)要真實(shí))對(duì),只有真實(shí)的廣告才不會(huì)欺騙消費(fèi)者!提供4條被商家隨意篡改的成語(yǔ)廣告詞,請(qǐng)同學(xué)們看一看,服裝店:百衣百順洗衣機(jī):閑妻良母 蚊香:默默無(wú)聞膠帶:無(wú)可替帶 你們認(rèn)為這樣做,好嗎?(生述說(shuō))師小結(jié):這是亂改成語(yǔ)、濫用成語(yǔ)的不良現(xiàn)象,我們要為維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言文字的純潔做點(diǎn)力所能及的事。課后,請(qǐng)同學(xué)們留心觀察,搜集生活中濫用成語(yǔ)的廣告詞,開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)錯(cuò)別字殲滅戰(zhàn)。除了剛剛看到的幾則廣告,大多數(shù)是商業(yè)廣告,它是商家為了宣傳推銷自己的產(chǎn)品而設(shè)計(jì)的。老師這也有一則廣告,大家看看,與商業(yè)廣告有什么不同。播放《給媽媽洗腳》學(xué)生談不同與感受。像這類能給人們警示、引起人們深思的廣告就是公益廣告公益廣告究竟有什么作用呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)公益廣告代言人濮存昕是怎么說(shuō)的。播放《文明之光》公益廣告之所以產(chǎn)生了,是因?yàn)槲覀兊纳磉吔?jīng)常有不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)。出示圖片: 上車不排隊(duì)、亂貼廣告、亂扔垃圾等他們這樣做對(duì)嗎?為什么?你看到了會(huì)怎么說(shuō)怎么做?怎樣才能避免生活中的不文明想象的發(fā)生了,這就要提高公民素質(zhì),流動(dòng)的公益廣告發(fā)揮著巨大的作用。五、設(shè)計(jì)廣告“試一試”說(shuō)了這么多廣告,大家肯定有點(diǎn)忍不住想拿起筆來(lái)自己設(shè)計(jì)了吧。下面就請(qǐng)同學(xué)們自由組合,一起合作,為我們美麗的九小設(shè)計(jì)一個(gè)廣告,可以配上相應(yīng)的廣告畫或者音樂(lè),注意:廣告語(yǔ)朗誦時(shí)要求不超過(guò)10秒鐘。(出示九小的照片)學(xué)生設(shè)計(jì)廣告。六、精彩廣告“比一比”生展示作品,評(píng)議。大家的設(shè)計(jì)能力,想象能力都令人嘆為觀止,愿我們的中寧九小在大家的美好祝福下變得更加美麗。七、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這次活動(dòng)我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,連平時(shí)很內(nèi)向不愛(ài)舉手的同學(xué)都積極參與。希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揮這種善于觀察、勤于思考的好習(xí)慣去發(fā)現(xiàn)生活的真、善、美。使全體同學(xué)們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了能力,真是一舉多得。第五篇:初中綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)初中綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)初中綜合實(shí)踐課教學(xué)設(shè)計(jì)1一、活動(dòng)主題“快樂(lè)體驗(yàn)幸福成長(zhǎng)”二、活動(dòng)時(shí)間三、實(shí)踐內(nèi)容及成果(一)愛(ài)心奉獻(xiàn)社區(qū),踐行文明禮儀全體同學(xué)利用寒假時(shí)間,組成志愿者愛(ài)心活動(dòng)小組,走進(jìn)社區(qū)、街道、走進(jìn)社會(huì)不同部門積極開(kāi)展感恩實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)回報(bào)社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),為老人送去新春的祝福,幫助打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚,組織志愿者走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義務(wù)保潔活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng)、社區(qū)“陋習(xí)”糾察活動(dòng)、社區(qū)公益活動(dòng)等,以自己的實(shí)際行動(dòng)及良好表現(xiàn)踐行文明禮儀,傳播文明禮儀,通過(guò)“小手拉大手”自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)長(zhǎng)輩和身邊的人,告別各種不文明行為,向身邊的不文明行為說(shuō)不。成果:對(duì)以上2兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告共2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1500字。(二)愛(ài)心手拉手,溫馨過(guò)春節(jié)組織班級(jí)“甘霖基金會(huì)”志愿者同學(xué),組成愛(ài)心幫扶小組,走訪幫助自己班級(jí)內(nèi)部分生活、學(xué)習(xí)等方面待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭。在征得家長(zhǎng)的同意支持下力所能及地通過(guò)組織自愿送愛(ài)心年貨、送愛(ài)心春聯(lián)年畫、送新春溫馨祝福、打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)互助等,愛(ài)心手拉手,幫助待關(guān)愛(ài)同學(xué)家庭過(guò)好溫暖快樂(lè)春節(jié)。對(duì)此項(xiàng)愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告2個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。(三)“一日當(dāng)家”生活技能學(xué)習(xí)體驗(yàn)春節(jié)是家庭團(tuán)聚的重要節(jié)日,希望同學(xué)們?cè)诠?jié)日期間多關(guān)心父母的工作、生活、健康狀況,多陪父母聊天,多做家務(wù),多一些溝通,多一些交流,共享人間真情。向父母匯報(bào)自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)和生活情況,與父母談心,并向他們送上作為兒女的一份祝福。倡議同學(xué)們以歡度春節(jié)為契機(jī),學(xué)會(huì)一項(xiàng)或多項(xiàng)生活技能,嘗試“一日當(dāng)家”的生活體驗(yàn),以此培養(yǎng)自己良好的生活方式和生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)感恩父母,感恩生活。對(duì)此項(xiàng)體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng),要求留有活動(dòng)相關(guān)照片等資料,每班至少保質(zhì)保量完成實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告1個(gè),要求有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)感想等,活動(dòng)的照片附在活動(dòng)報(bào)告里(沖洗或打印都可),且內(nèi)容真實(shí),設(shè)計(jì)美觀,電腦打印,有封皮,不少于1000字。(四)體驗(yàn)民俗民風(fēng),給祖**親拜大年春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),搜集調(diào)查老家或當(dāng)?shù)卮汗?jié)及元宵節(jié)的民風(fēng)民俗、節(jié)日采風(fēng)等知識(shí),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化。成果:要求每班完成“我們的節(jié)日——春節(jié)”及“我們的節(jié)日——元宵節(jié)”節(jié)日小報(bào)設(shè)計(jì)制作優(yōu)秀作品各2份,要求A4紙橫版設(shè)計(jì),有主題,內(nèi)容自定,設(shè)計(jì)美觀,右下角標(biāo)明級(jí)部、班級(jí)、姓名。利用假期,同學(xué)們積極收集當(dāng)?shù)鼗蚶霞矣嘘P(guān)春節(jié)、元宵節(jié)充滿濃厚民風(fēng)民俗文化的特色作品,如民俗春聯(lián)、福字、年畫、花燈燈謎等(可為成品或手寫、手工制作等),或者是各種富有春節(jié)韻味、民俗含義的蒸熟面食、臘肉等小吃食品,或者是花鼓、剪紙、窗紙、根雕、旱船、高蹺等民俗作品。成果:要求每班級(jí)上交各種充滿民俗特色風(fēng)味的作品不少于5件,多者選優(yōu),開(kāi)學(xué)后學(xué)校將組織開(kāi)展“歡樂(lè)幸福年味民俗文化展”活動(dòng)。四、活動(dòng)總結(jié)表彰開(kāi)學(xué)一周后以班級(jí)為單位,上交所有實(shí)踐報(bào)告、節(jié)日小報(bào)、民俗特色作品等資料,學(xué)校將根據(jù)各班學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)情況評(píng)選出“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”(每級(jí)部4個(gè)),進(jìn)行表彰,并列入班級(jí)考核。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)各班級(jí)要高度重視假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),假期前在班主任老師的指導(dǎo)下,制定好周密的活動(dòng)方案,組織好活動(dòng)小組,選出小組長(zhǎng),聯(lián)系好有關(guān)活動(dòng)單位,認(rèn)真組織實(shí)施?;顒?dòng)要求人人參加,學(xué)生干部、三好學(xué)生、共青團(tuán)員要起模范帶頭作用?;顒?dòng)要?jiǎng)?wù)求實(shí)效,各班要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織和引導(dǎo),力求扎實(shí)有效,努力通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立正確的觀念,確立正確的行為方式。參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身素質(zhì),認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象?;顒?dòng)中要注意安全和文明禮貌,參加活動(dòng)前每位同學(xué)要向家長(zhǎng)做好匯報(bào),并說(shuō)明去向,以便得到家長(zhǎng)的支持。各小組進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要帶好學(xué)校的介紹信,活動(dòng)結(jié)束后要請(qǐng)對(duì)方單位人員填寫好“活動(dòng)單位意見(jiàn)反饋”一欄,開(kāi)學(xué)時(shí)以班級(jí)為單位上交學(xué)校。(介紹信上所有需要填寫的地方一律要求用黑色鋼筆認(rèn)真填寫完整)班級(jí)所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)必須按通知要求嚴(yán)格實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)資料必須收集好并保證質(zhì)量,開(kāi)學(xué)后按時(shí)上交德育處。學(xué)校希望通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高同學(xué)們的組織能力、分析能力、適應(yīng)能力、社交能力以及實(shí)踐創(chuàng)新能力,同時(shí)更進(jìn)一步拓展學(xué)校素質(zhì)教育的領(lǐng)域。祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)而有意義的假期!并預(yù)祝大家新春愉快,闔家歡樂(lè)!六、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料,并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意?;顒?dòng)實(shí)施。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì),組成活動(dòng)小組,確定活動(dòng)主題,明確成員職責(zé),制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得??偨Y(jié)交流?;顒?dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定,能夠是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料,由班主任和
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