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正文內(nèi)容

小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)-文庫吧

2024-10-25 17:31 本頁面


【正文】 一、活動(dòng)目的:結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住地家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會(huì),通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化,宣傳環(huán)?;顒?dòng),人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。二、活動(dòng)方法:把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合,在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感,發(fā)出倡議,保護(hù)環(huán)境。三、活動(dòng)過程:(一)主持人講話:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課的主題是“環(huán)保從我做起”。同學(xué)們,地球上的資源為了生存很著急,那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。(二)情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染。主持人:下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野喹h(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。學(xué)生1:一些工廠的大煙囪向天空噴吐著濃煙。學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。主持人:所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲,受到世界各國的重視。世界上越來越多的人投入到保護(hù)環(huán)境的行列中。第二篇:小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)綠色環(huán)保主題班會(huì)主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。主持人乙:離不開海洋,離不開江河。甲:離不開山崗,離不開森林。乙:離不開草原,離不開土地。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會(huì),來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。甲:為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況,我們特地準(zhǔn)備了一些環(huán)保方面的知識(shí)競(jìng)賽題。答對(duì)一題小組加10分甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。乙:綠是植物放射的生命之光。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯??乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。?qǐng)聽小合唱《綠色的祖國》。甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?乙:好,就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認(rèn)識(shí)我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實(shí)。柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當(dāng)冰雪初融、河水開凍,每當(dāng)烈日當(dāng)頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻(xiàn)出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優(yōu)質(zhì)的木料,美化人類的生活。竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時(shí)候我是大熊貓最喜愛的食物,長(zhǎng)大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。梧桐樹:我是來自小學(xué)的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數(shù)只手掌,為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。乙:小樹啊小樹,你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩〖祝盒浒⌒?,加把勁,我們一起快快長(zhǎng),早日為國立功勞。甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒牵銈冎绬??我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新??甲:是什么原因使我們的母親得這么重的???乙:是環(huán)境污染。同學(xué)們,看!地球母親來了。(一個(gè)學(xué)生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場(chǎng))“地球”:環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了?,F(xiàn)在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫(yī)生!醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上)“醫(yī)生”:你怎么啦?“地球”:我覺得難受極了。皮膚發(fā)癢,透不過氣,海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛,請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷)“醫(yī)生”:咦,怎么是你!過去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色,就是綠色,充滿了生命的活力??扇缃??(不斷地?fù)u頭作無奈狀)“地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么???“醫(yī)生”:你的綠色的皮膚森林,受到了沙漠的進(jìn)攻,得了“脫落癥”。你的藍(lán)色血液海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護(hù)膜大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護(hù)功能,將使你的肌肉大片壞死??“地球”:那可怎么辦呢?請(qǐng)救救我吧!“醫(yī)生”:你的病是由于人類不注意環(huán)境保護(hù),過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病,醫(yī)生是無能為力的,唯一的辦法,只能請(qǐng)人類不再加重你的病癥,并努力保護(hù)環(huán)境,逐步恢復(fù)你的抗病能力?!暗厍颍▏@了一口氣,抹眼淚)甲:同學(xué)們,看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。“地球”:(面對(duì)大家,作哀求狀)人類啊,請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境,救救我吧?乙:誰來談?wù)効戳诵∑泛蟮母惺芎腕w會(huì)?(讓同學(xué)們各抒己見,談感受和體會(huì))甲:剛才同學(xué)們講出了我們每一個(gè)人的心聲,都講得很好。乙:是啊,保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了。甲:作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!那我們?cè)诮窈蟮纳钪袘?yīng)該如何做?(讓學(xué)生討論,得出結(jié)論)甲:鏟除雜草,讓一棵棵果樹飄著芬芳,乙:甜甜的果實(shí)流淌著豐收的消息。甲:灑下清泉,讓一朵朵鮮花張開笑臉,乙:長(zhǎng)輩們都向我們翹起了大拇指。甲:鋤松泥土,讓一棵棵綠樹長(zhǎng)得多么挺拔,乙:濃濃的綠蔭鋪出童話世界的神奇。甲乙齊:對(duì)著太陽我們自豪地說:“紅領(lǐng)巾是大地的美容師!”甲:無論你走到天涯海角,乙:無論你穿過千山萬水,甲乙齊:最終我們還會(huì)在此相會(huì),因?yàn)槲覀儞碛型粋€(gè)地球媽媽。讓我們一起來表達(dá)對(duì)它的熱愛吧!甲乙齊:最后,我們衷心地希望大家都來善待大自然,保護(hù)我們共同的地球媽媽,因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。第三篇:小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)綠色環(huán)保主題班會(huì)一、班會(huì)目的:通過活動(dòng),喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí),從小樹立環(huán)保意識(shí)。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,理解“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的深刻內(nèi)涵。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境,;讓學(xué)生從自我做起,愛護(hù)環(huán)境,在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣,具備環(huán)保的意識(shí);二、班會(huì)準(zhǔn)備:召開班干部會(huì)議,闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義,為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。黑板上書寫“環(huán)保連著你我他”七個(gè)大字。確定扮演角色,排練小品。(準(zhǔn)備好小品演出道具:世界地圖、拐杖、白大褂、聽診器等)三、班會(huì)程序:(一)各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù);(二)全體起立,出旗敬禮;(三)唱隊(duì)歌;(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)(以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙);(五)活動(dòng)過程:主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開礦藏。主持人乙:離不開海洋,離不開江河。甲:離不開山崗,離不開森林。乙:離不開草原,離不開土地。甲:是啊,環(huán)境是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲乙合:親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《環(huán)保連著你我他》的主題班會(huì),來重新認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要性。甲:嫩綠、翠綠、蔥綠、墨綠??跳動(dòng)著無限的生機(jī)與活力。乙:綠是植物放射的生命之光。甲:綠色保佑著山,有了綠色,山才有生機(jī)。乙:綠色保佑著水,有了綠色,水才清澈。甲:綠色保佑動(dòng)物,有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長(zhǎng)嘯??乙:你聽,黃鶯在嘎咕嘎咕地叫,布谷鳥在布谷布谷地唱。甲:在這綠色的祖國里,我們?nèi)滩蛔》怕暩璩?。?qǐng)聽小合唱《綠色的祖國》。甲:今天,有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì),大家想認(rèn)識(shí)它們嗎?乙:好,就
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