【正文】 、河水開凍，每當(dāng)烈日當(dāng)頭，我就把炎熱遮擋，孩子、老人都是我的好伙伴。甲：綠色保佑著山，有了綠色，山才有生機(jī)。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。同學(xué)們，地球上的資源為了生存很著急，那么我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。④主動(dòng)隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們?cè)佟叭茄邸?。二、交流討論身邊的不良衛(wèi)生行為學(xué)生自由討論，討論身邊出現(xiàn)的不良道德行為，并做出結(jié)論。、亂踢亂踏。篇三：愛護(hù)校園 保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)一、背景最近一段時(shí)間以來，學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。（穿插腦筋急轉(zhuǎn)彎題，以提高趣味性。生4：每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。這雖然是一件小事，但它能使你快樂起來。此外，希望通過這次活動(dòng)能夠展示同學(xué)的才能，鍛煉同學(xué)的組織能力，增進(jìn)相互間的了解，并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)??三、小結(jié)：一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了災(zāi)難。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？。決定把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”。篇二：綠色環(huán)保主題班會(huì)綠色環(huán)保主題班會(huì)［活動(dòng)主題］：綠色環(huán)保［活動(dòng)地點(diǎn)］：教室［活動(dòng)目的］：提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣；讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。生3：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的？我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)身邊的環(huán)境？以小組為單位進(jìn)行討論小組代表發(fā)言生1：要做到隨手關(guān)燈，不浪費(fèi)資源。生9：班級(jí)制訂班級(jí)衛(wèi)生公約，對(duì)破壞環(huán)境的行為進(jìn)行處罰，對(duì)保護(hù)環(huán)境的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。下面給大家介紹一下我們身邊出現(xiàn)的一些不良行為習(xí)慣：。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。二、活動(dòng)方法：把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，講授、活動(dòng)與表演相結(jié)合，在自由、輕松地氛圍中激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。主持人：所幸的是“愛護(hù)人類的家園”已成為全球人民的共同呼聲，受到世界各國的重視。甲：為了考察大家對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解情況，我們特地準(zhǔn)備了一些環(huán)保方面的知識(shí)競賽題。甲：今天，有幾位綠色的朋友也來參加我們的主題隊(duì)會(huì)，大家想認(rèn)識(shí)它們嗎？乙：好，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。乙：小樹啊小樹，你們真是我們?nèi)祟惖暮门笥眩〖祝盒浒⌒?，加把勁，我們一起快快長，早日為國立功勞。皮膚發(fā)癢，透不過氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧?。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）“醫(yī)生”:咦，怎么是你！過去你不是這個(gè)樣子的。甲：作為地球上的少年兒童，我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，什么樣的行為是能分辨什么樣的行為是保護(hù)環(huán)境，；讓學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)；二、班會(huì)準(zhǔn)備：召開班干部會(huì)議，闡明保護(hù)環(huán)境的重要意義，為舉行此次主題班會(huì)做好思想準(zhǔn)備。甲：是啊，環(huán)境是一切自然資源寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。請(qǐng)聽小合唱《綠色的祖國》。盛夏，我伸出無數(shù)只手掌，為同學(xué)們遮擋烈日、遮擋雨滴。醫(yī)生！醫(yī)生?。硪粋€(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）“醫(yī)生”:你怎么啦？“地球”:我覺得難受極了。乙：是啊，保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類來說太重要了。一水多用?！舯Ｗo(hù)校園內(nèi)的花草樹木校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。甲：如果我們看到破壞環(huán)境的行為，該怎么做？（四）人小組討論，派代表發(fā)言。班主任總結(jié)班會(huì)情況，并提出要求。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。［活動(dòng)過程］：主持人闡明這次活動(dòng)的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動(dòng)開始主持人：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。主持人對(duì)于發(fā)言進(jìn)行小結(jié)。生5：衛(wèi)生角應(yīng)該保持干凈、整潔。）主持人小結(jié)，班會(huì)結(jié)束。如：學(xué)生不太講究衛(wèi)生，隨意亂丟垃圾，亂踏草坪，紙屑漫天飛等現(xiàn)象，嚴(yán)重影響校園環(huán)境。有的同學(xué)好動(dòng)，總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫、亂踢亂踏，在課桌上亂畫，留下許多痕跡，如鞋印，籃球印以及打掃衛(wèi)生時(shí)甩在墻壁上的污水等等，有的污跡漫延到一米多高。三、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢？全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：①要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。⑤不把包裝袋帶進(jìn)校園。主持人：下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野喹h(huán)保小衛(wèi)士所了解的情況吧。XX從提高公民的環(huán)保意識(shí)入手，大力開展“保護(hù)母親河——天天環(huán)?！毙袆?dòng)和“生態(tài)家園”、“綠色學(xué)?！薄?chuàng)建活動(dòng)，公眾的環(huán)保意識(shí)明顯增強(qiáng)。主持人：同學(xué)們的建議很好。并動(dòng)手設(shè)計(jì)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語，并解說。教具：知識(shí)競賽題目卡片。整節(jié)班會(huì)耗用時(shí)間不多，以學(xué)生活動(dòng)為主，可行性強(qiáng)。四、活動(dòng)過程（一）活動(dòng)基本情況時(shí)間：2012年11月26日 星期一地點(diǎn)：六年級(jí)教室班主任：范振梅主持人：陳雅儒 陳嘉祺參與者：六年級(jí)全體學(xué)生（41人）（二）活動(dòng)程序主持人引言，宣布班會(huì)開始。）師：同學(xué)人們你們知道森林有什么作用嗎？（答：為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風(fēng)固沙）師：對(duì)，森林的作用有很多很多，據(jù)說40億年以前，地球剛剛誕生的時(shí)候，熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達(dá)攝氏540度左右，當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼，什么也沒有。師：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。對(duì)于環(huán)境的惡化，我們每個(gè)人都要少一些抱怨與指責(zé)。）三、小結(jié)：一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來了災(zāi)難。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。（自查資料）。這些也是官方以及媒體關(guān)注的焦點(diǎn)，時(shí)時(shí)充斥著我們的視覺和聽覺。成立競賽小組：將全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，每小組8人。（男）：原以為你是那么寬廣，不在乎帶走一片陰涼（女）：原以為你是那么堅(jiān)強(qiáng)，沒想到你的眼淚在流淌（合）：地球，我們唯一的家園，讓我們愛你到地久天長！地球，我們的母親，讓我們盡情沐浴你的陽光。學(xué)生2：勞動(dòng)最光榮，我要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境。為了迎接“奧運(yùn)會(huì)”，創(chuàng)辦綠色學(xué)校，西頭號(hào)小學(xué)開展“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)。學(xué)生2：焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放，黑煙彌漫。篇四：小學(xué)三年級(jí)保護(hù)環(huán)境主題班會(huì)一、活動(dòng)目的：結(jié)合環(huán)保主題“我們的地球居住地家園”召開“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)，通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式，使同學(xué)們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并激發(fā)他們以實(shí)際行動(dòng)參與綠化，宣傳環(huán)?；顒?dòng)，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。②要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。班主任評(píng)價(jià)班會(huì)，肯定同學(xué)的能力，指出需改進(jìn)的地方，提出希望。生7：同學(xué)之間互相監(jiān)督，勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。學(xué)生對(duì)于這些事進(jìn)行自由發(fā)言生1：對(duì)我們來講是可恥的。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源，來營造自己一時(shí)的方便。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）1972年6月5日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。第四篇：“綠色環(huán)?！毙W(xué)生主題班會(huì)“綠色環(huán)?！毙W(xué)生主題班會(huì)篇一：小學(xué)生綠色環(huán)保主題班會(huì)一、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊(duì)課的主題是：綠色環(huán)保