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音體美教研活動計劃-文庫吧

2025-10-11 12:51 本頁面


【正文】 的第四屆讀書沙龍活動。進行獨唱“紅歌會”比賽。集體備課。第十四周:積極參加學(xué)校對教案的檢查。積極參加學(xué)校組織的“自創(chuàng)教育教學(xué)模式”競賽課。集體研課。第十五周:積極參加貫徹學(xué)校德育工作會議精神。積極參加學(xué)校組織的“自創(chuàng)教育教學(xué)模式”競賽課。集體備課。第十六周:積極參加學(xué)校組織的“自創(chuàng)教育教學(xué)模式”競賽課。積極參加學(xué)校組織的安全演習(xí)活動。組織進行班與班之間的籃球比賽。集體研課。第十七周:積極參加家長座談會。集體備課。第十八周:積極參加學(xué)校組織的作業(yè)檢查。參加校本交流。積極參加學(xué)校組織的“有效教學(xué)”經(jīng)驗交流會。第十九周:參加國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽。第二十周:期末考試。第二十一周:校本培訓(xùn)。2015年2月第二篇:音體美教研活動計劃2011年——2012年第二學(xué)期河安小學(xué)音體美教研活動計劃一、工作思路:認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和全國教育工作會議的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,增強實施課程改革的使命感和責(zé)任感,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作。,以新課程理念指導(dǎo)音樂、體育、美術(shù)課堂教學(xué)實踐。以提高學(xué)生身體素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)為中心,以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),以課余訓(xùn)練為重點。做到音體美教學(xué)、興趣活動和課余訓(xùn)練三者的有機結(jié)合。使藝體活動顯現(xiàn)本校特色特色,藝體訓(xùn)練突出競技特色。二、教學(xué)工作目標:加強師資培訓(xùn),建設(shè)一支能滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要,又具有實施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊伍。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革,加強科學(xué)研究,大幅度提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。深入開展藝術(shù)教育科學(xué)研究,形成學(xué)校藝術(shù)教育研究的特色。體育課堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。三、具體措施:一、抓教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變積極學(xué)習(xí)《綱要》和課程標準,在轉(zhuǎn)變教育觀念上下工夫,確立正確的人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)習(xí)觀,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到實際的教學(xué)工作中,突破以學(xué)科為中心(以樂理為主)的教育主題,體現(xiàn)以人為本的教育理念。體育教師要認真學(xué)習(xí)貫徹新的國家課程標準及新的教改理念,在課堂教學(xué)中要加以體現(xiàn)以下幾點:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學(xué)生健康成長。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位。關(guān)注個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生受益。二、抓教學(xué)常規(guī)的落實、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。增強備課的實效性,優(yōu)化集體備課和個人備課模式。積極推行“備課研講”、“舊案新備”“備課抽測”等制度,引導(dǎo)教師在鉆研教材、優(yōu)化設(shè)計和提高備課效能上下工夫。在教學(xué)中要加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識,促進學(xué)生個性形成和全面發(fā)展,同時,也要重視特長生的培養(yǎng)。加強專職教師的專業(yè)的提升,每周確定訓(xùn)練日進行專業(yè)訓(xùn)練。三、抓課堂教學(xué)效益的提高。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)課堂教學(xué),加大課堂教學(xué)改革力度,不斷優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)效益。設(shè)想分年級段、分主題來培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。低年級—寓教于玩。教師提供多樣有趣的音樂活動來激發(fā)學(xué)生對音樂的興趣。如:生動活潑的歌表演、有趣的音樂游戲等。中年級—寓教于樂。此年段的培養(yǎng)內(nèi)容與形式,與低年級有相同之處,但由于年齡不同,身心特點不同,內(nèi)容有了較高的要求。如創(chuàng)編4~8小節(jié)的旋律等。高年級—寓教于美。培養(yǎng)學(xué)生對音樂美的創(chuàng)造力。如:曲調(diào)的填充、伴奏樂器音色的選擇、表演動作的創(chuàng)編等。四、抓教科研課題研究。積極圍繞音樂、美術(shù)學(xué)科確立教研課題,并開展豐富多彩的教科研活動。要注意理論聯(lián)系實際,研究要有實效性和
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