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音體美教研組總結(jié)(★)-文庫吧

2024-11-03 22:09 本頁面


【正文】 習(xí)慣,業(yè)務(wù)能力不斷提高,以教書育人和服務(wù)育人為宗旨,注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量二、教學(xué)工作轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和評價觀,教師要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者和促進(jìn)者,與學(xué)生共同成長。嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用使學(xué)生全身心地參與體育學(xué)習(xí)和鍛煉,體現(xiàn)出主體參與,積極探究互幫互學(xué),合作學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上好每一節(jié)課。認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會其新的思路和精神,切實把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò),為教學(xué)工作打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)設(shè)計,教學(xué)反思,工作計劃,工作總結(jié)狠抓常規(guī)管理,定期對教研組教師的教學(xué)計劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查,并將結(jié)果上報教導(dǎo)處,定期開展教研活動。全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計劃,同時做到相互多聽課,老帶新,熟帶生,在短時間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作,新老教師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。三、課外活動工作本學(xué)期,在狠抓體藝課堂教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)對音體美興趣小組的指導(dǎo),在所參加的比賽及活動中取得了較好成績。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時摸索教改新路子,在科研教學(xué)上創(chuàng)新,并且配合教務(wù)處做好研究性學(xué)習(xí)的開展工作。狠抓“兩操一課”,培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),本體育達(dá)標(biāo)力爭達(dá)98%以上。學(xué)習(xí)第三套廣播體操,舉行了體操比賽,舉行來師生書畫展。利用課余時間積極組織豐富多采的班級體育競賽,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神,競爭意識及集體主義精神。管理好體藝教學(xué)器材,減少損失,提高場地器材的使用率。由于體音美組全體老師的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成績,但成績只能說明過去,在以后的工作中,我們?nèi)M老師將更加努力地工作,為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針,使我校在各方面邁上一個新的臺階作出自己更大的貢獻(xiàn)!第三篇:2017音體美教研組總結(jié)體、音、美教研組工作總結(jié)2016——2017學(xué)年第二學(xué)期的工作就要結(jié)束了,音、體、美教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期教學(xué)教研工作中的各項工作優(yōu)點(diǎn)與不足。加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才而扎實工作。一、工作實施本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),各教研組老師都能按時參加每周的教研組教研活動,開展備課、說課,聽說課、評課活動,一起探討研究新的課堂教學(xué)方法。并做好相應(yīng)的記錄。開學(xué)初組長和組內(nèi)老師認(rèn)真制定教學(xué)教研工作計劃,組員制定本人的教學(xué)教研計劃,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)資料,及時交流;繼續(xù)緊抓課堂教學(xué):課堂是素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)研究是教學(xué)研究的中心環(huán)節(jié),督促全組教師特別是青年教師多聽課,并組織全組教師從課的整體設(shè)計到細(xì)節(jié)處理等方面對教師進(jìn)行深入的評課,以達(dá)到學(xué)習(xí)、反饋、實踐、提高的目的。繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功的訓(xùn)練工作。根據(jù)教研教改實踐,激勵全組教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計等,參加各種教師競賽。圍繞微課題在教學(xué),教研活動中組織探討相關(guān)教學(xué)活動以及進(jìn)行相關(guān)理論的研究。二、具體活動音樂組方面:
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