【正文】 展“文明誠(chéng)信服務(wù)示范街”、“購(gòu)物滿意一條街”創(chuàng)建，增強(qiáng)企業(yè)誠(chéng)信意識(shí)，形成以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥的氛圍。要繼續(xù)抓實(shí)抓好“誠(chéng)信市民”、“誠(chéng)信農(nóng)民”建檔立案工作，努力做到人人都是誠(chéng)信之人，時(shí)時(shí)都是誠(chéng)信之機(jī)，處處都是誠(chéng)信之所。在全縣窗口服務(wù)行業(yè)開展“優(yōu)化管理，提升服務(wù)”活動(dòng)，著力解決窗口行業(yè)突出的頑癥陋習(xí)、老百姓反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題和窗口服務(wù)中的薄弱環(huán)節(jié)，樹立窗口服務(wù)形象。開展“講大局、抓落實(shí)、謀發(fā)展”解難題辦實(shí)事活動(dòng)要以全縣發(fā)展的大局為重，結(jié)合“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力推行“一線工作法”、“便民服務(wù)”、“一條龍”服務(wù)、“一站式”服務(wù)、“首辦責(zé)任制”等，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹立良好的政務(wù)環(huán)境；要繼續(xù)開展全民“經(jīng)濟(jì)發(fā)展大討論”，組織開展“為建設(shè)中等城市添光彩”演講比賽、“建設(shè)中等城市我行動(dòng)”征文活動(dòng)，推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，全民參與三省交界區(qū)域中等城市建設(shè)；要深入查找有礙社會(huì)文明、有礙社會(huì)和諧、有礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出問(wèn)題，加大各種矛盾隱患排查力度，采取切實(shí)可行措施加以解決，著力打造幸福民生，構(gòu)建文明和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。三、實(shí)施步驟本次主題活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，全面啟動(dòng)。從現(xiàn)在起至3月底。3月中旬，組織開展大開型“破除陋習(xí)、崇尚文明、構(gòu)建和諧”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式，組織各單位、志愿者開展簽名。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位和新聞宣傳部門要廣泛宣傳，全面動(dòng)員，深入宣傳“破除陋習(xí)、崇尚文明、構(gòu)建和諧”主題活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想和具體安排，動(dòng)員全縣廣大干部群眾積極參與、人人皆知。第二階段：學(xué)習(xí)教育，提高素質(zhì)。從4月1日起至5月底。各單位要強(qiáng)化干部職工的政策理論、法律法規(guī)、現(xiàn)情縣狀教育，著力開展“讀黨報(bào)、看好書”活動(dòng)，提高干部群眾的素質(zhì)。要切實(shí)通過(guò)“農(nóng)民夜?！薄ⅰ笆忻駥W(xué)?！焙烷_展多種形式的文化活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)群眾的教育引導(dǎo)。第三階段：主題實(shí)踐，全面推進(jìn)。從6月1日起至10月底。圍繞活動(dòng)主題，通過(guò)開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，深入推進(jìn)主題實(shí)踐活動(dòng)的開展，并對(duì)實(shí)施過(guò)程中所取得的成果進(jìn)行評(píng)估，力求取得實(shí)效。第四階段：評(píng)創(chuàng)提升，總結(jié)提高。從11月1日起至12月底。在全縣各機(jī)關(guān)事業(yè)單位中開展?fàn)巹?chuàng)“群眾滿意機(jī)關(guān)”競(jìng)賽活動(dòng)，在全縣各行業(yè)開展“文明和諧行業(yè)”創(chuàng)建競(jìng)賽活動(dòng)，以提高政府執(zhí)行力、公信力和人民群眾滿意率；組織在全縣開展“文明市民”和“和諧家庭”評(píng)選活動(dòng)，在全縣興起爭(zhēng)做文明市民，爭(zhēng)創(chuàng)和諧家庭的熱潮，打造文明、健康、向上的生活方式，營(yíng)造平等、和睦、友愛(ài)家庭關(guān)系四、工作要求高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)各級(jí)各部門要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織、全面推進(jìn)，把開展“破除陋習(xí)、崇尚文明、構(gòu)建和諧”主題活動(dòng)作為當(dāng)前的重要工作來(lái)抓，動(dòng)員各方面力量共同推進(jìn)主題活動(dòng)?？h文明辦要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，形成協(xié)調(diào)一致、相互促進(jìn)的良好局面。精心組織，注重實(shí)效堅(jiān)持正面引導(dǎo)、貼近群眾，重在基層、廣泛發(fā)動(dòng)的原則，進(jìn)一步增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力和實(shí)效性。有關(guān)部門要根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行任務(wù)和責(zé)任分解，堅(jiān)持做到“五個(gè)有”：有活動(dòng)載體、有活動(dòng)內(nèi)容、有服務(wù)承諾、有學(xué)習(xí)筆記、有個(gè)人崗位承諾。拓展渠道、營(yíng)造氛圍新聞宣傳部門要采取多種形式，加強(qiáng)宣傳造勢(shì)，廣泛宣傳主題活動(dòng)的重要意義、活動(dòng)開展情況，營(yíng)造濃厚的氛圍，把全縣人民的思想和行動(dòng)凝聚到建設(shè)三省交界區(qū)域中等城市的偉大事業(yè)上。一是電臺(tái)、電視臺(tái)、《時(shí)訊》要開辟“破除陋習(xí)、崇尚文明、構(gòu)建和諧”主題活動(dòng)專欄、專版，引深主題活動(dòng)；二是開展典型人物宣傳活動(dòng)，通過(guò)典型人物風(fēng)采的展示，增強(qiáng)典型的影響力和感召力。第三篇：向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行主題班隊(duì)會(huì)四年級(jí)（一）班《向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行》主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)主題：讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！活動(dòng)目的：通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與討論，表演相聲，演唱歌曲來(lái)引導(dǎo)學(xué)生和陋習(xí)告別，讓學(xué)生感受文明約束自我，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生形成良好的習(xí)慣，塑造精神文明的小學(xué)生形象，為建設(shè)和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)時(shí)間：2015—127 活動(dòng)地點(diǎn)：四（一）班教室參加人員：四年級(jí)（一）班全體隊(duì)員 主持人：李藝彤，李繼東 活動(dòng)的準(zhǔn)備：1提前布置主題班會(huì)內(nèi)容，叫同學(xué)們收集有關(guān)“文明”的材料。2.《向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行》主題班會(huì)課件。3叫同學(xué)們結(jié)合校園中文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準(zhǔn)備。擬好一份倡議書?；顒?dòng)的形式：情境劇、講故事、歌謠、三句半、歌曲、討論等 活動(dòng)的過(guò)程：班主任講話：華夏大地，禮儀之幫。幾千年來(lái)我們祖祖輩輩傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。我們?cè)诤饬恳粋€(gè)人的氣質(zhì)和德行時(shí)，仍以這些細(xì)節(jié)作為重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，在我們同學(xué)當(dāng)中還是有很多不太注意這些細(xì)節(jié)，存在很多不文明的行為。今天讓我們?cè)谶@兒舉行一場(chǎng)“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”的主題班隊(duì)活動(dòng)，希望同學(xué)們形成良好的習(xí)慣，塑造精神文明的小學(xué)生形象，為建設(shè)和諧校園作出自己的貢獻(xiàn)。主持人甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。主持人乙：一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿大地。主持人甲：雄鷹飛得高，校牌胸前飄，講文明，講禮貌。主持人乙：我們新時(shí)期的少年要為“講文明、樹新風(fēng)”貢獻(xiàn)自己的微薄之力；主持人甲：從自身做起，革除丑陋惡習(xí)，塑造良好形象，向人們展現(xiàn)我們的文明風(fēng)采。主持人乙：社會(huì)需要文明，學(xué)校需要文明，這一切需要我們從我們中隊(duì)做起，從我們每 一個(gè)人做起。主持人甲：同學(xué)們，我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來(lái)十分 注重文明禮貌。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。下面請(qǐng)馬佳銘同學(xué)給我們講這個(gè)故事。孔融四歲的時(shí)候，馬佳銘常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢？”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的的還是讓給哥哥吃吧！” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。主持人乙：謝謝張嘉欣為我們帶來(lái)的故事。下面我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)故