【正文】 生活的多樣性。（二）拓展教研內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性。積極開展年級(jí)組活動(dòng)，在輕松的環(huán)境中，引導(dǎo)教師談困惑，說心得，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，激發(fā)教師自主學(xué)習(xí)、自我求發(fā)展的意識(shí)，鼓勵(lì)教師積極發(fā)表自己獨(dú)特的見解，并能有相應(yīng)的理論支撐；抓好日常工作的檢查，每周集體制定周計(jì)劃，共同商定活動(dòng)的組織與實(shí)施，定期討論話題活動(dòng)開展的情況，針對(duì)目標(biāo)的確定，重難點(diǎn)的把握、活動(dòng)形式、內(nèi)容、各種資源的整合等方面，進(jìn)行交流討論；定期、按時(shí)進(jìn)行年級(jí)組討論活動(dòng)，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。（三）加強(qiáng)年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。每位組員積極參加年級(jí)組活動(dòng)，每次圍繞教研活動(dòng)的主題，理論聯(lián)系實(shí)際，踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)；每位組員教師在觀摩學(xué)習(xí)其他幼兒園各種形式的教育教學(xué)活動(dòng)后，能將學(xué)習(xí)的情況、體會(huì)，在組內(nèi)傳達(dá)，帶動(dòng)其他教師一起成長(zhǎng)；認(rèn)真抓好新教師的帶教工作，通過教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課活動(dòng)，以老帶新等形式，不斷提高新教師的教育教學(xué)水平，幫助她們盡快熟悉、提高。認(rèn)真研討新教材，以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中；并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論，我們將鼓勵(lì)教師寫反思，多思考，做好課后的教學(xué)反思，爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)記錄下來，做好觀察記錄和反思，利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流。（四）、提高安全責(zé)任感，安全警鐘長(zhǎng)鳴孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向，而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問題，每位教師都應(yīng)把安全兩字牢記心頭。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)安全教育的知識(shí)和安全責(zé)任制。各班級(jí)要加強(qiáng)本班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我保護(hù)意識(shí)。年級(jí)組內(nèi)要加強(qiáng)平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患并得到有效的解決。年級(jí)組活動(dòng)每次都要強(qiáng)調(diào)安全教育，督促、加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，減少并避免各類意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保育工作規(guī)范。五、活動(dòng)安排：二月份：年級(jí)組制定好年級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃，各班根據(jù)計(jì)劃制定好班務(wù)計(jì)劃。召開班級(jí)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。圍繞“元宵節(jié)”開展搓湯圓、吃湯圓、玩花燈歡慶活動(dòng)。根據(jù)教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境，并適時(shí)是更換添加區(qū)域活動(dòng)的操作材料。加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理及幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)。更換年級(jí)組動(dòng)態(tài)欄及班級(jí)家長(zhǎng)園地。家長(zhǎng)工作：春季傳染病預(yù)防和宣傳。學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。教師伴奏、彈唱練習(xí)。開展社區(qū)活動(dòng)“參觀帽廠”。1教研活動(dòng)展示。（薛雅雅、張星、周乾羚）三月份：各班圍繞“雷鋒日”、“三、八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”開展系列活動(dòng)。做好幼兒發(fā)展水平前期測(cè)評(píng)工作。開展防火逃生演習(xí)，做好安全教育工作。進(jìn)行幼兒唱歌比賽。觀摩班級(jí)環(huán)境及區(qū)域。圍繞“活動(dòng)反思如何寫，從哪些方面寫”開展研討活動(dòng)。開展說課競(jìng)賽活動(dòng)。籌劃“六、一”慶祝方案。教師伴奏、彈唱練習(xí)。發(fā)放幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)。開展社區(qū)活動(dòng)“參觀敬老院”。1教研活動(dòng)展示。（郭士玉、劉玲、于霞）1組織幼兒進(jìn)行踏青活動(dòng)。四月份：圍繞“如何做好班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練工作”進(jìn)行研討活動(dòng)。更換主題墻，增添區(qū)域材料，并進(jìn)行班級(jí)環(huán)境評(píng)比。舉行幼兒繪畫比賽。啟動(dòng)大型團(tuán)體操訓(xùn)練工作。做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比工作。舉行師德演講比賽。發(fā)放幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)。教師伴奏、彈唱交流活動(dòng)。開展社區(qū)活動(dòng)“銀苑小區(qū)1教研活動(dòng)展示。（陳美、曹金紅、朱志俊）1開展防騙安全教育工作。五月份：開展家長(zhǎng)半日開發(fā)活動(dòng)。圍繞“五一”開展系列主題活動(dòng)，教育幼兒熱愛各行個(gè)業(yè)人士，珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。結(jié)合“母親節(jié)”圍繞“感恩”主題開展系列活動(dòng)。排練“六一節(jié)活動(dòng)，做好道具準(zhǔn)備工作。舉行幼兒手工制作比賽。圍繞“如何說課”開展研討活動(dòng)。開展社區(qū)活動(dòng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。教研活動(dòng)展示。（鄭志蕓、徐麗、苗玲玲）開展地震安全逃生演練。展讀經(jīng)典讀書筆記交流活動(dòng) 六月份：舉行慶“六一”活動(dòng)。家長(zhǎng)學(xué)校授課。幼兒發(fā)展水平抽測(cè)?；ラ唫湔n筆記。新教師上匯報(bào)課。擬寫幼兒評(píng)語及各項(xiàng)工作總結(jié)。參加鍵盤彈唱比賽。進(jìn)行假期安全教育。開展社區(qū)活動(dòng)“參觀農(nóng)行”。2012第三篇：20092010第二學(xué)期中班年級(jí)組計(jì)劃20092010第二學(xué)期中班年級(jí)組計(jì)劃厚橋中心幼兒園 一、指導(dǎo)思想：以《綱要》精神為指導(dǎo)，以《園務(wù)計(jì)劃》、《教科研計(jì)劃》為基準(zhǔn)以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)，努力挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性。一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合，綜合利用各種教育資源，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。以人為本，進(jìn)一步培養(yǎng)教師的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新能力。在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以發(fā)展個(gè)性為核心，提高中班年段教師素質(zhì)，突出中班年段特色教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作措施及目標(biāo)：營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作的氛圍，踏實(shí)開展年級(jí)組工作，為努力創(chuàng)建一支共同協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍不斷學(xué)習(xí)。2．倡導(dǎo)在奉獻(xiàn)中求創(chuàng)新，不滿足于勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，敢于向自身舊的教育模式挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自身的突破。加強(qiáng)年級(jí)內(nèi)教師對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)園本教材，提高年級(jí)組教師的教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。組織幼兒開展各種形式的年級(jí)組活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)愉快情緒，從娛樂中獲得知識(shí)，得到鍛煉。5．人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士，為我園創(chuàng)建“綠色幼兒園”出一份力。在班級(jí)管理中我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)充滿愛的、平等、民主的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每一個(gè)孩子在這個(gè)環(huán)境中都得到進(jìn)步，感受愛，激發(fā)愛、奉獻(xiàn)愛。本學(xué)期我們將開展一些以年級(jí)組為單位的活動(dòng)。如參觀活動(dòng)、美術(shù)作品評(píng)比、幼兒文藝活動(dòng)等，通過人人參與，人人競(jìng)爭(zhēng)，使孩子的特長(zhǎng)得以發(fā)揮，增強(qiáng)自信。抓好年級(jí)組幼兒一日活動(dòng)的安排，一起分析研究幼兒各方面發(fā)展的情況，并采取有針對(duì)性的措施，解決好各種問題。為家長(zhǎng)所想，急家長(zhǎng)所急，走進(jìn)家長(zhǎng)，以心換心，用我們的真心、熱心，贏得家長(zhǎng)的放心。并加強(qiáng)年級(jí)各班與家庭的聯(lián)系與合作的關(guān)系，提升家庭教育合力，爭(zhēng)取家園共育，讓幼兒園在家長(zhǎng)中形成良好的口碑。五、本學(xué)期工作安排：2月：幼兒活動(dòng)：親子制作“美麗的花燈”教師活動(dòng)：青年教師藝術(shù)教學(xué)好課展示3月：幼兒活動(dòng)：“爸爸的工具”家庭調(diào)查教師工作：制定班務(wù)計(jì)劃、主題墻布置、一班一特色探討活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng)申報(bào)學(xué)科組4月：幼兒活動(dòng)：春游、參觀郵局、采摘野菜、幼兒繪畫比賽組織腰鼓隊(duì)教師工作：中班案例研討、新教師過關(guān)課活動(dòng)、主題墻飾交流、巧巧手美術(shù)技能大比拼——繪畫5月：幼兒活動(dòng)：拉鏈廠、服裝店、排練節(jié)目教師