【正文】 。（一）、建立健全學校各項規(guī)章制度。完善了學校各項規(guī)章制度，印制了《板橋中心小學各項規(guī)章制度匯編》，使每個工作環(huán)節(jié)都做到了有章可循，與績效工資掛鉤。（二）、加強師德師風建設。制定了《板橋中心小學師德建設實施方案》、《板橋中心小學師德考核細則》等規(guī)章制度.（三）、加強了班主任隊伍建設。根據(jù)上級工作要點，結合我校具體情況，我們重點加強了班主任培訓工作，學校采取專題培訓和個人學習相結合的方式，對班主任進行培訓（四）、立足校本研訓，促進教師專業(yè)發(fā)展采用多種形式學習新課程有關文件精神和教育、教學新理念。在日常工作中，堅持每周集體業(yè)務學習，每位教師有業(yè)務學習筆記。加強培訓，開展有特色的課改教研活動。我們根據(jù)教學需要申報學生心理健康方面的立項課題，我們重點抓了新教學理念、新教學模式的培訓以及教師應具備的現(xiàn)代教育技術的培訓。我們還邀請縣教研室領導親臨課堂，就課改下的課堂教學工作進行指導。我們先后組織了青年教師課堂比武、作業(yè)設計展評、教學評價展評、作文設計展評等系列校本研訓活動。廣泛扎實開展校內(nèi)外“實施新課程交流”活動。校內(nèi)我們利用教研活動以及集體備課時間，交流、反思教學情況，進行案例交流、經(jīng)驗交流、論文交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結經(jīng)驗、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學活動格局。同時，進一步擴大對外交流，取長補短，每年我們都要組織教師去城關聽課，使參與教師對“高效課堂，有效教學”有了深刻的理解?；貋砗笞鰠R報課，帶動全校教師更新觀念，提高業(yè)務水平。加強研訓的管理。完善組織研訓機構，建立校本研訓專項檔案，形成研訓效果測評體系，注重日常教研活動的資料管理。做到活動前有計劃、有方案，活動后有記錄、有反饋、有整改、有總結。定期組織評選新課程活動優(yōu)秀教案、教學反思、典型案例、心得體會。每年對規(guī)劃的實施情況及時地進行總結，力求使校本研訓在科學化、規(guī)范化的引導下取得良好的效果。（五）、強化體衛(wèi)及安全工作管理注重開展群眾性體育活動，學校成立了以校長為組長，教導主任、體育教師為成員的體育工作領導小組。學校還成立了體育課外興趣小組，定期活動，學校體育代表隊，在體育教師的輔導下，常年堅持體育訓練。為了激發(fā)學生體育興趣，廣泛開展好群眾性的快樂健身活動，學校舉行了跳繩、呼拉圈、乒乓球等趣味體育競技活動，受到了良好的效果，得到了學生和家長的廣泛認可。制定了預防“常見病”、“多發(fā)病”、預防近視等措施，利用體育課、班會、晨會等對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳教育，同時制定了多項衛(wèi)生管理制度提高全體師生安全意識，學校嚴格執(zhí)行安全工作的各項規(guī)章制度，層層落實責任。三、學校努力打造特色品牌多年來，板橋中心小學以紅色文化為主旋律，提出了“弘揚紅色文化、爭當四好少年”的辦學目標，以“146”工程為抓手，形成辦學特色?！?”，就是堅持一個主題：“紅色引領、國學育人”；“4”，就是堅持四個著力，即著力培養(yǎng)學生熱愛祖國、勤奮學習、品德優(yōu)良、體魄強??；“6”，就是堅持開展六項“紅色風采”實踐活動，即每晨一頌、每日一寫、每周一會、每周一觀、每月一歌、每月一演。為扎實推進“146”工程，我們開發(fā)了系列紅色校本教材：《永遠的記憶板橋集戰(zhàn)斗》、《弘揚紅色文化 爭當四好少年》之“愛國篇”、”學習篇”、”品德篇”、”強體篇”共五本書。實踐中，我們把紅色文化與國學經(jīng)典有機結合，大力倡導讀書活動?！白钍菚隳苤逻h，尤為室雅可出新。”師生與好書為伴、與知識為友、與大師為友、與真理為友。于是學校為師生設立了讀書廊。它分為低、中、高三個閱讀區(qū)，由不同的中隊管理；學生可以利用一切課余時間，在這里自由閱讀……在閱讀廊里，學生們都變成了愛讀書的讀書郎……楓林書屋就是最好的見。在這里，我們?yōu)閹熒峁┝肆Ⅲw的閱讀平臺：有中文在線、經(jīng)典熏習系統(tǒng)。通過耳機熏習，互不影響；內(nèi)容可豐富了。有電子書庫。它有三大特點：一是海量閱讀，其中存有中外經(jīng)典10萬冊、期刊雜志3800余種……；二是及時在線更新；三是使用方便，它提供500個賬號下載閱讀，可以把圖書館裝進口袋里……我們提出的口號是：把閱讀作為學生的終生技能來教。為了扎實推進國學經(jīng)典進校園活動，我校開展了經(jīng)典學習“四個一”活動，即每星期兩節(jié)經(jīng)典誦讀課、課前誦讀一句經(jīng)典、每天30分鐘晨讀、每天20分鐘書寫經(jīng)典。同時，舉辦讀書節(jié)、召開朗誦會、組織演講賽、開展征文活動……“樂入書山攻險境，暢游學海覓新知?！惫彭嵱朴?、書香飄飄……學生們捧讀經(jīng)典，暢游書海，有形的書架，無形的引領，思緒在文明間穿梭，心靈在書香中澄澈。我們深深體會到：經(jīng)典，閱則爽心悅目、讀則朗朗上口、誦則心領神會、吟則意氣飛揚；讀書明理，陶冶身心，學生終生受益??！教育的太陽每天都是新的。昨天，我們從閱讀中起步；今天，我們在閱讀中充實；明天，我們將在閱讀中圓夢！閱讀經(jīng)典、享受人生，呼吸書香、點亮人生……板小一院書香，教育一路陽光！四、存在問題和今后發(fā)展規(guī)劃雖然我校取得了一些成績，但還存在不少問題：比如教師專業(yè)水平和素質(zhì)有待提高；校園環(huán)境還需改善，校園文化需要提升；學校管理水平仍需進一步提高等等。板橋中心小學 第三篇：迎接教育督導檢查匯報材料雙廟中學迎教育督導評估匯報材料尊敬的各位領導：大家好！首先我代表全校師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎！自普九復檢以來，學校在上級教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領導下,始終抓住每一輪普九復檢的機遇，不斷地完善和發(fā)展自己，全面推進新課程改革，全面提高教師素質(zhì)和學生素質(zhì)，建立和諧、平等的師生關系，努力做好各項工作，使我校每一輪復檢都上一個新臺階?，F(xiàn)將我校具體工作匯報如下：一、學?；厩闆r：雙廟明德學校是根據(jù)縣《教育十一五發(fā)展規(guī)劃》和《中小學布局調(diào)整》的要求，在原雙廟中學的基礎上，依托明德捐贈和危房改造項目，新建起來的一所農(nóng)村寄宿制學校。學校總占地15000平米，建有3200平米四層教學樓一幢，宿舍760平米，高標準食堂、餐廳500平米，可容納400多名學生在校住宿就餐。學?，F(xiàn)有教職工84人（其中專任教師72人，員工9人）。專任教師中本科學歷28人，?？茖W歷40人，中專、高中學歷4人，學歷合格率100%。學校設有小學和中學兩個教學部，共16個教學班，在校生482人，其中住宿生396人。自2005年以來，各級政府和教育局不斷加大投入，先后投入資金600萬元，改善辦學條件。共建有理、化、生實驗室、儀器室、準備室，計算機教室，多媒體教室，語音室，標本室，圖書室，閱覽室，文體器材室，衛(wèi)星接收室，光盤播放室，衛(wèi)生室，美術教室，音樂教室，標本室，電子備課室，教師圖書室，學生圖書室，團隊活動室等專用教室24個，能夠充分為教育教學的發(fā)展提供全方位服務。二、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，加強領導，全力謀發(fā)展為適應新的教育發(fā)展形勢，學校提出了“一個創(chuàng)建，兩個提高，三個轉(zhuǎn)變，四個嚴格”的辦學思路，即創(chuàng)建標準化九年一貫寄宿制學校，提高教育教學成績，提高辦學條件和檔次；轉(zhuǎn)變落后局面，轉(zhuǎn)變辦學模式，轉(zhuǎn)變辦學特色；堅持從嚴治校，從嚴治教，嚴格要求，嚴格管理。在此基礎上，學校本著“科研立校，特色興校，質(zhì)量強?！钡睦砟?，建立了“教育宿管一體，食堂，宿舍雙保障，教育、教學、總務三溝通”的前后勤聯(lián)動機制，以一流的管理，一流的服務，努力開創(chuàng)我校教育教學新局面。三、加大力度，改善辦學條件為實現(xiàn)創(chuàng)建標準化九年一貫寄宿制學校的目標，自2007年9月1日以來，學校爭取社會援助資金5萬元，鎮(zhèn)政府配套資金5萬元，全部更新學生桌椅800套。今年，教育局又為我校配備了電子備課室的電腦，同時配套了大量的圖書，理化生儀器和音、體、美和學生健身器材，學校辦學條件得以進一步改善。四、加強環(huán)境建設，創(chuàng)綠色生態(tài)校園我們一直秉承陶行知先生“生活即教育，教育即生活”的教育理念，自2008年9月1日，新教學樓投入使用以來，學校先后共投入資金10多萬元，用于校園環(huán)境建設，一年來，我們栽花種草，美化環(huán)境，建花香校園；開發(fā)菜園，種豆栽瓜，建蔬香校園；注重文化，營造氣氛，建書香校園。經(jīng)過不懈的努力，今天，一座嶄新的綠色生態(tài)文明校園已呈現(xiàn)在人們面前。首先，加大投入力度，美化校園。學校先后建設綠色走廊50米，栽種黃楊、球柏、紅槐等1000株，樓前主花壇兩處，甬路兩側栽種萬年菊1000余株，放眼望去，學校滿院綠蔭，花木繁茂，一片繁榮景象。第二，開發(fā)校內(nèi)菜園，建綠色生態(tài)系統(tǒng)。學校依托生態(tài)廁所建設項目，由領導班子帶頭，翻土修畦，開