楊樓小學鼓號隊活動計劃-文庫吧
2024-10-25 09:24 本頁面
【正文】 鼓號隊成員訓練時要愛惜自己樂器，做到輕拿輕放，訓練結束后放于指定位置。若有損壞現(xiàn)象，要主動賠償。鼓號隊成員之間必須團結合作、互幫互助、友好相處。四、訓練安排：（一）準備階段：組建鼓號隊，各組自行選擇訓練候補隊員。（二）訓練階段：分組在指定時間和地點進行校內(nèi)集中訓練。（三）隊列訓練：進行隊列、隊形的訓練，鼓號隊初具規(guī)模。（四）展示階段：展示鼓號隊風采，在技能上提出更高要求。五、具體訓練辦法：“手拉手，一帶一”：由鼓號隊老隊員與新隊員結成對子，自行安排課余時間進行訓練；集中訓練：每周二至周四下午第三節(jié)課 六：備注事項：輔導教師自身的培訓鼓號隊訓練由專人負責，分組指導，輔導教師積極參與訓練，并能經(jīng)常集中在一起，互相交流、溝通，規(guī)范示范動作，提高自身素質(zhì)，更好地培訓學生。鼓號隊員的增刪在四、五、六年級學生中選擇多名樂感較好的、身高差不多的優(yōu)秀學生作為鼓號隊的主要成員，重點訓練。同時，注意吸收一些新隊員一起訓練，形成候補梯隊，讓隊員以老帶新，提高整隊水平。嚴格遵守訓練紀律，確保鼓號隊訓練的高要求和紀律性。輔導教師注意事項：（1）輔導教師要負責各自小組的組員的平時訓練的考勤和紀律。（2）輔導教師要選出一名小隊長，由小隊長協(xié)助老師開展訓練。（3）各中隊輔導員老師協(xié)助好大隊部組織好本班鼓號隊員的學習、作業(yè)、訓練工作安排。2014年9月第三篇：鼓號隊活動計劃鼓號隊興趣小組計劃為了把我校鼓號隊的演奏水平推向更高的一個臺階，積極配合參與學校演出活動，進一步豐富我校的學生生活。同時，落實好全國藝術教育總體規(guī)劃和新音樂大綱的精神。積極推廣素質(zhì)教育，盡快提高我校素質(zhì)教育的效益、豐富我校的第二課堂活動，為學校培養(yǎng)多方面的優(yōu)秀人才。我們經(jīng)過精心的選拔，在五、六年級段挑選出20名較為優(yōu)秀的學生，組成我校的2014屆的鼓號隊大鼓、大镲隊。一、指導思想繼續(xù)以鄧小平同志提出的“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”作為指導思想。二、活動目
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