【正文】 的不及時，會致使偶爾的破壞因素出現(xiàn)，這時自覺性的道德在不受到限制的情況下就會爆發(fā)而產(chǎn)生連鎖反應，也就是一個人扔大家就都圖方便，自覺的人當然還會是大多數(shù)，但是僅僅靠這些大多數(shù)已經(jīng)無法維持那種和諧了?？梢?，靠自覺來遵守社會公德只是一種理想狀態(tài)。至于自己如何遵守，那么就是修身養(yǎng)性的問題，清楚的告知自己和周圍的人，社會人都應該有責任心、有社會責任感，即使別人違規(guī)，自己也不要學習那種惡習，盡可能保持公德心，不管到哪里，先學會尊重別人的習慣，解讀對方的規(guī)章制度，并予以遵守執(zhí)行雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會掉下來，它一次次地向上爬，一次次地又掉下來??第一個人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無所得?！庇谑?，他日漸消沉。第二個人看到了，他說：這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢。于是，他變得聰明起來。第三個人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是，他變得堅強起來。問：結(jié)合所學知識，說明你從中領悟到什么道理？ 答題思路：結(jié)合人生觀談自己對材料的理解和感悟。（2）對待困難和挫折的態(tài)度不同，結(jié)果不同。要勇敢地面對挫折，做困難和挫折的挑戰(zhàn)者。二、案例分析題（每題25分，共50分）某市發(fā)布《2012年上半年公務員考試錄用通知》，該通知規(guī)定：報考者必須為中共黨員；身體健康無殘疾，五官端正無疤痕；身高為男性170厘米及以上，女性為160厘米及以上；學歷要求為邊遠農(nóng)村崗位大專及以上，城鎮(zhèn)崗位本科以上（本城鎮(zhèn)戶籍加5分）。本次錄用名額為50名，其中男性40名，女性10名（具體名額參見各招錄部門）。請問：以上《通知》侵犯了公民的哪些權(quán)利？1，要求中的“報考者必須為中共黨員和學歷要求為邊遠農(nóng)村崗位大專及以上，城鎮(zhèn)崗位本科以上（本城鎮(zhèn)戶籍加5分）”違反勞動法中就業(yè)平等權(quán)，涉嫌就業(yè)歧視；2，身體健康無殘疾，五官端正無疤痕；身高為男性170厘米及以上，女性為160厘米及以上,，違反憲法中公民的尊嚴，涉嫌人身歧視?！氨敬武浻妹~為50名，其中男性40名，女性10名”，違反憲法男女平等的規(guī)定。王某與李某均為20周歲，兩人約好去丁某家行竊，由王某在外面放哨和接應，李某進入丁某家中行竊。當李某竊得現(xiàn)金五萬元與一只金表準備逃走時，恰好碰到了有事回家的丁某，李某為了逃走猛擊丁某頭部。王某由于看到了丁某回家，未接應李某早早逃走了。請問：（1）王某與李某是否構(gòu)成共同犯罪？為什么？（2）王某與李某分別犯什么罪？答：（1）構(gòu)成共同犯罪的條件：刑事責任年齡和共同的主管故意。（2）構(gòu)成盜竊罪的共同犯罪。兩者均系成年人在盜竊中有共同主觀故意及行為符合共同犯罪要件，對于李某傷害丁某的行為只是其個人的犯罪，對李某的傷害行為王某事先不知情且未參與，所以由李某一人承擔故意傷害罪！二、案例分析題（每題25分，共50分）李勝和錢強是某高校電氣工程系大三學生，同住一個宿舍，兩人性格不投機，平時交流很少。最近班級組織活動，兩人在喝酒中發(fā)生不愉快，后來兩人在廁所遇見又發(fā)生口角。李勝到桌上拿了一個啤酒瓶砸碎了，朝錢強的臉部劃去，頓時，錢強臉上血流如注。邊上同學趕快把錢強送到了附近的醫(yī)院治療，錢強隨后報了警。經(jīng)法醫(yī)鑒定，錢強臉部為輕傷。問：（1）李勝的行為是否觸犯刑法？為什么？（2）有的同學認為，李勝的行為是酒后行為，也不是他個人的主觀意愿，應該不負刑事責任，你認為呢？請說明理由。答題思路：結(jié)合所學刑法知識。（1）李勝的行為觸犯刑法，因為他的行為侵犯公民人身安全且具備刑法所規(guī)定的犯罪要件。（2）酒后行為應要負刑事責任。某日下午，邵某一行五人購買森林公園門票后到該公園的馬場游玩。在邵某騎上一匹馬后不到10米時，該馬不知何故突然前蹄跪地，邵某從馬背上面部朝下摔在地上。后經(jīng)醫(yī)院診斷，邵某頭面部復合傷、頸椎外傷。為了治療，邵某花去醫(yī)療費、誤工費、住院伙食補助費、營養(yǎng)費、交通費，合計3萬元。經(jīng)法院委托司法鑒定機構(gòu)鑒定，邵某的傷殘程度為十級。問：（1）邵某和公園之間的關(guān)系屬于何種法律關(guān)系？（2）邵某可否請求森林公園進行賠償？為什么？答題思路：（1）邵某和公園之間是民事法律關(guān)系。（2）可以要求賠償，是公民的民事權(quán)利。第三篇：《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》zgg08模擬題1《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》模擬題型一、材料分析題（每題25分，共50分）在一場關(guān)于“網(wǎng)絡技術(shù)是否促進人類道德發(fā)展”的辯論賽中，正方一辯陳詞認為“網(wǎng)絡技術(shù)的應用提供了一個很大的虛擬空間，在這個虛擬空間中，人可以自由地發(fā)表自己的思想和見解，可以排除在現(xiàn)實世界中的財富、地位、相貌等因素，使人與人之間更親近，更真實……”。反方一辯陳詞認為：“網(wǎng)絡的虛擬性、無控制性使人失去了現(xiàn)實世界的道德約束，所以網(wǎng)絡上充斥著欺騙、暴力、黃色等信息，使人類的道德水平下降?！眴栴}：請分析上述材料中的觀點并提出自己的看法。答題思路：（1）從網(wǎng)絡與人類道德水平角度分析雙方的觀點。（2）提出自己關(guān)于網(wǎng)絡技術(shù)與人類道德發(fā)展之間的看法。毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)對社會道德的積極影響和正面作用是十分巨大的，如它帶來了社會道德的開放性、多元化，促進了人和社會的自由全面發(fā)展以及從依賴型道德向自主型道德的轉(zhuǎn)變等。然而，它的負面影響也是顯而易見的，這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先，在互聯(lián)網(wǎng)給人們的工作、生活和社會交往帶來極大便利的同時，也產(chǎn)生了并將長期存在著許多不道德的行為。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)在我國的飛速發(fā)展，人們也不斷地看到并感受到了這些行為及其所帶來的惡劣后果。一、現(xiàn)實杜會道德對網(wǎng)絡道德的主導作用（一）作為系統(tǒng)的現(xiàn)實社會道德會對人們網(wǎng)絡行為和網(wǎng)絡倫理道德的形成和發(fā)展具有以下幾個方面的激勵和約束功能: 1‘精神動力功能由于現(xiàn)實社會道德是依靠人們的內(nèi)心信念、習慣、傳統(tǒng)和教育以及社會輿論而形成的一種社會的精神力量，而網(wǎng)絡行為和網(wǎng)絡倫理是要通過主體人來進行的，因此，這種精神力量就可以作為一種動力，推動網(wǎng)絡行為和網(wǎng)絡倫理的形成和發(fā)展。，就是人們依據(jù)一定社會和階級的道德標準，對人們的行為所作的善與惡、正確與錯誤、應當與不應當、有利與不利的評論判斷。通過評判，推動網(wǎng)絡行為和網(wǎng)絡倫理道德沿著有利于人類社會的方向發(fā)展。3。指向功能現(xiàn)實社會道德也通過社會輿論和人們的良心引導著網(wǎng)絡行為和網(wǎng)絡倫理道德的發(fā)展方向。，表現(xiàn)為社會整體價值取向?qū)€人、個人對個人、個人對自身的約束。道德在網(wǎng)絡活動中的調(diào)控功能怎樣，就具體表現(xiàn)為這三個方面約束力的大小上，而這種約束性又離不開道德的規(guī)范調(diào)節(jié)。，它不僅需要運用正確的科技政策、法律和一些行政制度、措施來調(diào)節(jié)和處理錯綜復雜的關(guān)系和矛盾，還需要人們利用內(nèi)心的道德信念來自覺地調(diào)節(jié)和控制。（二）、網(wǎng)絡技術(shù)和網(wǎng)絡道德對現(xiàn)實社會道德的反作用雖然作為整體的現(xiàn)實社會道德對網(wǎng)絡道德的形成和發(fā)展具有精神動力、評價、指向、規(guī)范和調(diào)節(jié)等功能，但是作為部分的網(wǎng)絡道德由于網(wǎng)絡技術(shù)的特性而有其特殊的表現(xiàn)，并對現(xiàn)實社會道德形成和發(fā)展具有極大影響。從人類科技文化的發(fā)展歷程來看，網(wǎng)絡文化推動著人類活動的科學化、技術(shù)化、知識化，改變著人類的價值體系，從而為道德的發(fā)展提供了新的物質(zhì)基礎和科技基礎。網(wǎng)絡文化不僅推動了人類道德進步的趨勢，而 且還給人們的生活方式以深刻的影響，改變了人們的某些傳統(tǒng)生活習慣和行為方式，特別是對于從事網(wǎng)絡工作的人們的某些新的道德品質(zhì)的形成，起著非常直接的促進作用，具體表現(xiàn)在以下方面: 其一，張揚和強化現(xiàn)實社會的美德網(wǎng)民所需要的誠實、自制、互助等道德心理素質(zhì)，正是網(wǎng)絡道德健康發(fā)展的要求和直接造成的結(jié)果。由于現(xiàn)實社會道德對網(wǎng)絡道德的形成和發(fā)展具有主導作用，因此，抓好網(wǎng)絡道德工作，必須優(yōu)化現(xiàn)實社會大環(huán)境以及諸如社區(qū)、學校等小環(huán)境的工作。例如可以在高校培育和優(yōu)化校園小環(huán)境，形成積極、健康的文化氛圍 2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西門廣場一公交站臺等83路車。人來人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鑒定會構(gòu)成8級傷殘，醫(yī)藥費花了不少。老太指認撞人者是剛下車的小伙彭宇，老太將彭宇告到法院索賠13萬多元。彭宇表示無辜。他說，當天早晨3輛公交車同時靠站，老太要去趕第3輛車，而自己從第2輛車的后門下來。他一下車看到一位老太跌倒在第，趕忙去扶她了，不一會，另一位中年男子也看到了，也主動過來扶老太，后來大家一起將她送到醫(yī)院。2007年9月4日，鼓樓區(qū)法院根據(jù)公平責任原則判處彭宇賠償老太部分醫(yī)療費用。問題：請分析上述材料并談談自己的看法。答題思路：（1）運用道德知識分析材料中的案例，并提出自己的看法與理由。（2）運用法律知識分析材料中當事人的權(quán)利義務關(guān)系。公平責任原則的含義：指當事人雙方對損害的發(fā)生均無過錯，法律又無特別規(guī)定適用無過錯原則時，由法院根據(jù)公平的觀念，在考慮當事人雙方的財產(chǎn)狀況及其他情況的基礎上，責令加害人對受害人的財產(chǎn)損