【正文】 ，狠抓工作落實(shí)，不斷促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校及時(shí)召開會議進(jìn)行安排部署，成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重要任務(wù)，納入 學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)調(diào)、組織、指導(dǎo)、督促檢查全校未成年人思想道德建設(shè)工作，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，從而形成了校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處，政教處組織協(xié)調(diào)，各級部各負(fù)其責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管，縱向到底，橫向到邊的未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。廣泛宣傳，營造氛圍。我校堅(jiān)持把集中宣傳與經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來，重點(diǎn)宣傳與普遍性宣傳結(jié)合起來，每學(xué)期都要組織召開1次未成年人思想道德建設(shè)工作會議和經(jīng)驗(yàn)交流會議，總結(jié)、宣傳各級部、班級涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，用于指導(dǎo)全面工作。各班也充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、等多種形式，營造了濃厚的社會輿論氛圍，為全校未成年人思想道德建設(shè)工作的順利進(jìn)行提供了強(qiáng)有力的輿論引導(dǎo)和思想保證。各級部門不斷強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)工作，善于選擇和培養(yǎng)既體現(xiàn)時(shí)代精神，又具有深厚“群眾”基礎(chǔ)、符合少年兒童特點(diǎn)的先進(jìn)典型，進(jìn)行廣泛宣傳。評選校級“十佳十優(yōu)”少先隊(duì)員發(fā)揮榜樣作用。明確責(zé)任。今年，我校進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任指標(biāo)，把工作任務(wù)細(xì)化分解到留個(gè)級部，23個(gè)班級，與各級部主任、班主任簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，確定了具體責(zé)任人和工作任務(wù)要求。學(xué)校定期進(jìn)行督促檢查，促進(jìn)工作任務(wù)的落實(shí)。（二）整合社會資源，凝聚教育合力發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，積極創(chuàng)新育人機(jī)制。把德育教育和公民道德建設(shè)的基本要求，分層次、有計(jì)劃地融入各年級、各學(xué)科的教育內(nèi)容之中，使德育教育始終貫穿于學(xué)校教育全過程。結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際，把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、傳統(tǒng)美德教育貫穿德育教育始終。改革德育評價(jià)方式，建立科學(xué)的學(xué)生思想道德行為綜合考評制度，采取自評與互評、老師評、家長評、社區(qū)評相結(jié)合的方式，綜合評價(jià)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課教學(xué)方法和形式，根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)，采取未成年人喜聞樂見、生動(dòng)活潑的方式，通過校園興趣小組活動(dòng)、班會、演講比賽、等形式，深入開展宣傳教育，循序漸進(jìn)、寓教于樂，把傳授知識同陶冶情操、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來，使德育課成為小學(xué)生真正喜愛的課程，真正入耳、入心、入腦。、綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)。為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)校育人功能，積極營造健康向上的育人氛圍，學(xué)校開展文明、綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)，相繼組織開展了“說文明語言，做文明學(xué)生，建文明校園”、“知榮明恥”教育實(shí)踐活動(dòng)，“新三好學(xué)生”評選、古詩文誦讀競賽、普通話演講競賽、“等活動(dòng)。通過各類創(chuàng)建活動(dòng)的開展，使全校學(xué)生的文明意識、衛(wèi)生意識、環(huán)境意識得到進(jìn)一步增強(qiáng)。通過推行教師服務(wù)承諾制、教師文明用語，舉辦社會主義榮辱觀教育、師德演講比賽、主題班會觀摩交流、德育工作經(jīng)驗(yàn)交流、德育工作論文征集、德育活動(dòng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案征集、主題班會優(yōu)秀設(shè)計(jì)方案征集、誠信教育實(shí)踐等活動(dòng)，牢固樹立起“五育并舉，德育為先”的現(xiàn)代教育理念，進(jìn)一步完善了教師職業(yè)道德規(guī)范，提高了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。，真正實(shí)現(xiàn)家校共育目標(biāo)。學(xué)校通過開展優(yōu)秀家長、家庭教育工作先個(gè)人等評選表彰活動(dòng)，示范帶動(dòng)家庭教育工作的深入開展。通過組織巡回演講報(bào)告、舉辦培訓(xùn)班等形式面向社會廣泛開展家庭教育宣傳，普及家庭教育知識，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長提高科學(xué)教育子女的能力。（三）一手抓繁榮，一手抓管理，為未成年人健康成長營造良好的社會文化環(huán)境深入開展凈網(wǎng)、凈屏、凈吧、凈邊活動(dòng)。一是加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理。學(xué)校定期向?qū)W生推薦內(nèi)容健康、形式新穎、受未成年人歡迎的優(yōu)秀少兒圖書、歌曲、音像制品，積極引導(dǎo)學(xué)生自我檢查、自我教育，讀健康有益的書籍，傳唱優(yōu)秀革命歌曲和校園歌曲，觀看積極健康的影視片，使青少年受到良好的文化熏陶，凈化了學(xué)校文化環(huán)境。定期開展校園周邊文化環(huán)境綜合治理。與公安、文化、工商等部門聯(lián)合，經(jīng)常性的開展校園周邊文化環(huán)境綜合治理工作，堅(jiān)決禁止在校園周邊600米以內(nèi)設(shè)立彩票專營投注中心和網(wǎng)吧，對校園周邊音像書店帶有不良信息的非法書刊和音像制品進(jìn)行收繳清理。擴(kuò)大凈化整治范圍，凈化工作繼續(xù)延伸覆蓋城鄉(xiāng)，特別是加強(qiáng)對城鄉(xiāng)結(jié)合部的網(wǎng)吧、出版物市場的整治和印刷復(fù)制業(yè)的監(jiān)管，加強(qiáng)學(xué)校周邊社會文化環(huán)境的整治。二、存在問題一是學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)還不夠完善，特別是社會教育、家庭教育方面需要進(jìn)一步加強(qiáng)；二是社會文化環(huán)境治理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，網(wǎng)吧管理難度較大；三是受財(cái)力條件制約，未成年人文化校外活動(dòng)陣地建設(shè)依然之后。今后的工作： 一是進(jìn)一步建立健全體制機(jī)制，凝聚未成年人思想道德建設(shè)的合力。二是廣泛開展學(xué)雷鋒、做一個(gè)有道德的人、經(jīng)經(jīng)典育讀等主題活動(dòng)，寓教于樂、寓教于文。三是進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)、家庭未成年人思想道德教育工作，構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。四是加大社會文化環(huán)境治理力度，開展“掃黃打非”、校園周邊環(huán)境治理，營造未成年人健康成長的社會文化環(huán)境。第三篇：將樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)重教育，抓規(guī)范，促進(jìn)步——將樂縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是中央推進(jìn)新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)黨和國家長治久安出發(fā)做出的一項(xiàng)重大決策，是社會主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。為了積極貫徹此精神，切實(shí)將工作落到實(shí)處，我校在認(rèn)真細(xì)致地分析縣情、校情的基礎(chǔ)上，以學(xué)校教育為主陣地，以德育室和少先隊(duì)工作為主要途徑，采取一系列有效措施，推動(dòng)了未成年人思想道德建設(shè)的蓬勃開展，取得了突出成績。學(xué)校曾榮獲全國藝術(shù)教育特色單位、福建省文明學(xué)校、三明市文明學(xué)校、三明市實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)學(xué)校、三明市德育特色學(xué)校，三明市優(yōu)秀家長學(xué)校、三明市平安校園、三明市四五普法先進(jìn)集體、將樂縣教育教學(xué)先進(jìn)單位、三明市第六屆（2009—2011）文明行業(yè)創(chuàng)建工作示范點(diǎn)、三明市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、三明市誠信教育進(jìn)校園活動(dòng)先進(jìn)單位和將樂縣2010宣傳思想文化先進(jìn)單位等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號。一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，我校針對學(xué)校具體情況，成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建立“校長、分管德育副校長——德育室、少先大隊(duì)部——班主任、任課教師”的三級縱向管理網(wǎng)絡(luò)，設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等工作的切入點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，協(xié)調(diào)配合，確保加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。在這樣相對完善的網(wǎng)絡(luò)體制下，上級文件或會議精神能夠得到快速、準(zhǔn)確的傳達(dá)，廣大教師能夠結(jié)合自己的教育教學(xué)工作將未成年人的思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。二、加強(qiáng)隊(duì)伍管理，夯實(shí)德育建設(shè)基礎(chǔ)“一個(gè)學(xué)校能不能為社會主義培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在教師?！币虼耍覀儓?jiān)持以師德規(guī)范為根本，以提高教師整體素質(zhì)出發(fā)點(diǎn)和歸宿，實(shí)現(xiàn)鑄師魂、煉師能、揚(yáng)師德的發(fā)展目標(biāo)，形成一支高素質(zhì)的德育