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修辭手法、描寫手法及作用(5篇)-文庫吧

2024-10-25 07:28 本頁面


【正文】 文筆簡潔精煉,語言富于變化和幽默感;引人聯(lián)想,使表達(dá)收到形象突出、特點(diǎn)鮮明、具體生動(dòng)的效果。方法:①部分代整體。即用事物具有代表性的部分代本體事物。例如:兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。(《望天門山》)②特征代本體。即用借體(人或事物)的特征、標(biāo)志去代替本體事物的名稱。例如:圓規(guī)一面憤憤的回轉(zhuǎn)身,一面絮絮的說,慢慢向外走去……(《故鄉(xiāng)》)③具體代抽象 例如:南國烽煙正十年。(《梅嶺三章》)④工具代本體。例如:等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋。(《榆錢飯》)⑤專名代泛稱。用具有典型性的人或事物的專用名稱代替本體事物的名稱。例如:你們殺死一個(gè)李公樸,會有千百萬個(gè)李公樸站起來?。ā蹲詈笠淮沃v演》)11.反語用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意,以說反話的方式加強(qiáng)表達(dá)效果。有的諷刺揭露,有的表示親密友好的感情。如:(清國留學(xué)生)也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭,實(shí)在標(biāo)致極了。對比是把兩種不同事物或者同一事物的兩個(gè)方面,放在一起相互比較的一種辭格。例如:有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(臧克家《有的人》)運(yùn)用對比,必須對所要表達(dá)的事物的矛盾本質(zhì)有深刻的認(rèn)識。對比的兩種事物或同一事物的兩個(gè)方面,應(yīng)該有互相對立的關(guān)系,否則是不能構(gòu)成對比的。排比、對偶、擬人、夸張、反問......:太陽出來了,地上好像上了火描寫手法環(huán)境描寫 作用:一:交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn),為人物活動(dòng)提供具體的背景 二:渲染氣氛三:烘托人物心理或烘托人物形象 四:鋪墊,推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展語言描寫作用: 一:刻畫人物性格二:直接表現(xiàn)人物思想、品質(zhì)和性格特點(diǎn)。三:揭示人物的身分與社會地位四:預(yù)示并推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,反映作品的主題與時(shí)代特點(diǎn)心理描寫作用:一:揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物的思想感情 二:塑造人物形象、刻畫人物性格三:揭示人物的內(nèi)心世界,表現(xiàn)人物思想感情 四:深化作品主題肖像描寫作用: 一:刻畫人物性格二:表現(xiàn)人物的精神面貌 二:表現(xiàn)人物的身份、地位動(dòng)作描寫作用: 一:顯示人物內(nèi)心世界 二:刻畫人物性格二:表現(xiàn)變化的姿勢、感情或者態(tài)度 三:創(chuàng)造生動(dòng)的畫面和活躍的場景神態(tài)描寫作用: 一:表現(xiàn)人物內(nèi)心世界二:刻畫人物性格,反應(yīng)人物品質(zhì)概念:(肖像描寫),對容貌、姿態(tài)、服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。(動(dòng)作描寫),是通過對人物個(gè)性化的行動(dòng)、動(dòng)作的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法。,是通過個(gè)性化的人物語言來刻畫人物性格的一種描寫方法。,是通過剖析人物的心里活動(dòng)(如內(nèi)心感受、意向、愿望、思索、思想斗爭等),挖掘人物的思想感情,以刻畫人物形象內(nèi)在性格特征的一種描寫方法。作用:1)肖像描寫:揭示人物身份、境遇、所處的社會環(huán)境,以形傳神,表現(xiàn)人物內(nèi)心世界和性格特點(diǎn)。2)行動(dòng)描寫:展示人物精神面貌,直接體現(xiàn)人物性格。(在人物描寫中有重要地位。)3)語言描寫:表達(dá)人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所處時(shí)代的特點(diǎn)。4)心理描寫:是人物在特定環(huán)境下的心理活動(dòng)。揭示人物內(nèi)心,刻畫人物性格。5)環(huán)境描寫A、自然環(huán)境描寫: 渲染……氣氛;襯托人物心情;點(diǎn)明時(shí)令、地點(diǎn);表現(xiàn)人物關(guān)系;表現(xiàn)人物性格;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。B、社會環(huán)境描寫:從狹義上講,社會環(huán)境是指人物活動(dòng)的處所、背景、氛圍等;從廣義上講,是指一定歷史時(shí)期社會生活、人際關(guān)系的總和。作用:交代故事發(fā)生的社會背景;預(yù)示人物命運(yùn);揭示了種種復(fù)雜的社會關(guān)系,如人物的身分、地位、成長的歷史背景等等。自然環(huán)境包括人物活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、氣候以及景物等等;推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。6)細(xì)節(jié)描寫:抓住生活中細(xì)微而具體的典型情節(jié),加以生動(dòng)細(xì)致的描繪。作用是豐富人物形象、使人物描寫有血有肉有靈魂。寫人則如見其人,寫景則如臨其境。此外還有:細(xì)描:使用大量生動(dòng)、貼切的比喻,絢麗的文字,斑斕的色彩,進(jìn)行濃筆涂抹。白描:以質(zhì)樸的文字,抓住人物或事物形象的特征,寥寥幾筆就勾勒出人物或事物形象。靜態(tài)描寫:平面地、靜止地對人物或景物進(jìn)行描寫。動(dòng)態(tài)描寫:以動(dòng)寫靜,或把物用擬人化的手法進(jìn)行描寫。第二篇:常用修辭手法及作用常用修辭手法及作用教學(xué)目標(biāo)能辨析、認(rèn)識常用的修辭手法。能夠熟練地運(yùn)用修辭手法和分析修辭手法的作用。教學(xué)重點(diǎn)能辨析和運(yùn)用修辭手。教學(xué)難點(diǎn)能正確運(yùn)用修辭手法和分析修辭作用。一、常用
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