【總結(jié)】第一篇:修辭手法專題 修辭手法: 就是通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式或方法。共有六十三大類,七十八小類。 修辭是為適應(yīng)特定的情境以及增強(qiáng)語言的表達(dá)效果,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)?..
2024-10-14 01:57
【總結(jié)】第一篇:常見修辭手法及作用以及答題方法 常見修辭手法及作用以及答題方法 常用修辭作用特點(diǎn) 比喻 1、定義 比喻,又叫打比方。即兩種不同程度的事物,彼此有相似點(diǎn),使用一事物來比方另一事物的修辭...
2024-10-25 09:21
【總結(jié)】。。,一顆顆地往下掉。,不停地往下流。為什么?比喻、形象、生動(dòng)。比喻句,就是打比方,用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來代替抽象、難理解的事物。一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻之分。例:這只猴子像調(diào)皮的小男孩那樣頑皮。
2024-08-14 08:28
【總結(jié)】⒈比喻⑴比喻的特點(diǎn)比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn),用一事物喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu),一般應(yīng)由三部分組成,即本體(被比喻的事物)、喻體(作比方的事物)和比喻詞(比喻關(guān)系的標(biāo)志)。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵:甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物,甲乙之間必須有相似點(diǎn),否則不能成立。⑵比喻的種類①明喻。典型形式是:甲像乙。本體喻體都出現(xiàn),中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)
2024-08-13 09:34
【總結(jié)】Figureofspeech?Metaphor暗喻Anaphora(首語重復(fù)法)?Metonymy轉(zhuǎn)喻transferredepithet(移就)?Simile明喻?Alliteration押頭韻?Personification擬人?Synecdoche提喻?Paradox矛盾修飾法
2025-07-23 20:55
【總結(jié)】你知道怎么樣把句子寫的生動(dòng)形象嗎?對了,就是使用修辭手法。在我們所學(xué)過的課文里,如《找春天》、《筍芽兒》、《小鹿的玫瑰花》、《泉水》等等,它們里面就使用了比喻、擬人等的修辭手法。你是不是也想去探探它們的究竟呢,那就讓我們一起來學(xué)習(xí)吧!修辭手法學(xué)一學(xué)一、比喻比喻:又稱打比方,是用具體的、淺顯的、熟悉的、形象鮮明的事物去說明或描寫抽象的、深?yuàn)W的事物。作用是把事物的形象描寫得更生動(dòng)、具
2024-08-13 09:42
【總結(jié)】修辭手法句子的修辭形式共有六種:比喻擬人夸張反問設(shè)問排比一、比喻(比喻就是打比方,也就是用具體、人們熟悉的事物去說明抽象、生疏的事物。比喻句一般由三個(gè)部分組成,一個(gè)是被比喻的事物,叫本體;一個(gè)是比喻的事物,叫喻體;還有一個(gè)是把兩者聯(lián)系起來的詞,叫比喻詞。)例如:翠鳥像箭一樣往遠(yuǎn)處飛走了。本體:翠鳥喻體:箭
2024-08-13 10:14
【總結(jié)】修辭手法修辭手法復(fù)習(xí)提示:?小學(xué)階段幾種常見的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問和對偶等比喻復(fù)習(xí)提示:小學(xué)階段主要掌握明喻。但對于暗喻和借喻也應(yīng)該有所了解。?明喻的喻詞:像好像仿佛宛如似好比等。如:露似珍珠水似弓。?暗喻的喻詞:是成成了構(gòu)成
2024-08-13 14:08
【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標(biāo):通過復(fù)習(xí),讓學(xué)生鞏固并掌握常用的修辭手法,在平常的說話和習(xí)作中把話說得更準(zhǔn)確、生動(dòng)、鮮明,增強(qiáng)語言的表達(dá)效果。教學(xué)重點(diǎn):能正確判斷句子的修辭手法并能靈活運(yùn)用。教學(xué)準(zhǔn)備:1、多媒體課件。2、學(xué)生人手一份短文材料。3、學(xué)生課前查找六種修辭手法的有關(guān)知識,并分組從課內(nèi)外收集含有修辭手法的警示語、廣告語和
2024-08-13 09:53
【總結(jié)】修辭手法教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):能夠識別比喻、排比、設(shè)問、反問、夸張、擬人等修辭手法。2、能力目標(biāo):能夠結(jié)合語境體會修辭手法的作用,并能夠運(yùn)用修辭準(zhǔn)確表達(dá)。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對修辭手法的鑒賞熱情,提高對語言的審美能力。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入出示課件,比較兩句話的效果。二、復(fù)習(xí)常用修辭手法1、學(xué)生說。2、教師課件出示:比喻、擬人、排比、設(shè)問、反問、夸張
2025-04-16 23:00
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)閱讀新課堂修辭手法的作用7C中小學(xué)課件課堂講練互動(dòng)第一部分:典范文本精讀常見題型1.畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?2.請從修辭手法的角度賞析下列句子。3.下列句子運(yùn)用了××修辭手法,其作用是什么(有什么好處)?4.畫線句在語言上有什么特色?請簡要賞
2024-12-08 12:08
2024-08-14 18:25
【總結(jié)】比喻句,通俗地說,就是為了讓讀者更明白你要說的意思,把一個(gè)很平常的東西說得不一樣一點(diǎn),另類一點(diǎn),就是把不是的東西比做是的。用另類而形象的句子來打一比方,這樣的句子就是比喻句,一般有本體,喻體和比喻詞組成,又有明喻、暗喻、隱喻之分。什么是比喻句?其實(shí)比喻句就是把本體比喻成喻體組成的。什么叫本體和喻體呢?就是把一個(gè)物體或人比喻成另一個(gè)物體。這樣就叫比喻。所以,就把他們叫做了本體和喻體。有本體、喻體
2024-08-13 09:07
【總結(jié)】常見修辭手法、表達(dá)手法的含義及其效果一、修辭手法修辭手法,就是通過修飾、調(diào)整語句,運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式或方法。常見的修辭手法有很多,如比喻、比擬(分為擬人、擬物)、借代、夸張、對偶、排比、設(shè)問、反問等。1.比喻:它是用某一具體、淺顯、熟悉的事物或情境來說明另一種抽象、深?yuàn)W、生疏的事物或情境的一種修辭方法。 作用:即打比方,幫助人容易深入理解。用在記敘、
2025-04-17 13:07
【總結(jié)】第一篇:八種常見的修辭手法的作用 八種常見的修辭手法的作用 比喻:用在記敘、說明、描寫中,能使事物生動(dòng)、形象、具體,給人以鮮明的印象;用在議論文中,能使抽象道理變得具體,使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。...
2024-10-25 06:18