【總結】污水處理工程課程設計一、課程設計的內(nèi)容和深度污水處理課程設計的目的在于加深理解所學專業(yè)知識,培養(yǎng)運用所學專業(yè)知識的能力,在設計、計算、繪圖方面得到鍛煉。針對一座二級處理的城市污水處理廠,要求對主要污水處理構筑物的工藝尺寸進行設計計算,確定污水廠的平面布置和高程布置。最后完成設計計算說明書和設計圖(污水處理廠平面布置圖和污水
2025-06-04 05:01
【總結】第1頁共12頁目錄1荷載計算及荷載組合按樓面構造做法計算列表1荷載組合及內(nèi)力計算1根據(jù)剛度確定最小高度
2025-05-07 20:48
【總結】《延伸孔型》課程設計指導書一、概述一)設計目的延伸孔型課程設計是軋鋼工藝課程的一個重要的教學環(huán)節(jié),通過課程設計要求達到以下目的:,把在《軋鋼工藝學》及《軋制原理》課程中所學得的知識在實際的設計工作中綜合地加以運用,使這些知識得到鞏固、加深和發(fā)展?!稒C械零件》、《加熱爐》課程設計基礎上進行的,通過本次課程設計,進一步培養(yǎng)學
2025-05-05 20:19
【總結】食品科學與工程專業(yè)《食品廠設計》課程設計指導書1食品科學與工程專業(yè)《食品廠設計》課程設計指導書一、課程設計的目的《食品廠設計》課程主要講述食品工廠設計的基本原理、設計方法。目的是向學生傳授基本的設計理論和培養(yǎng)學生實際設計食品廠工藝設計的基本技能。課堂教學和課外作業(yè)等教學環(huán)節(jié)已完成了,但未進行系統(tǒng)、獨立的設計。為使學生較全面的受到設計技能的鍛
2025-04-03 01:27
【總結】(機類本科使用)機電工程工程學院二0一一年十二月I前言《機械設計》是機械類學生一門重要的專業(yè)基礎課,機械設計課程設計又是其中重要的實踐教學環(huán)節(jié),根據(jù)機械類專業(yè)本科學生機械設計課程設計要求
2025-01-16 18:36
【總結】第一篇:微機原理課程設計指導書 微機原理與接口技術課程設計 指導書 主編徐剛 適用專業(yè):電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 2015年6月微機原理與接口技術課程設計指導書 目錄 ...
2024-10-21 10:28
【總結】《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計指導書經(jīng)濟與管理學院管理科學與工程系《數(shù)據(jù)庫原理與應用》課程設計指導書一、課程設計的目的《數(shù)據(jù)庫原理及應用》課程設計是為數(shù)據(jù)庫原理及應用課程而獨立開設的實踐性課程?!稊?shù)據(jù)庫原理及應用》課程設計的主要目的是通過設計實際的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)應用課題,鞏固數(shù)據(jù)庫理論知識,進一步熟悉數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的
2025-08-04 01:10
【總結】《EDA技術》教材:《EDA技術實用教程——VHDL版(第四版)》潘松黃繼業(yè)編著1QuartusII基本設計流程(參見教材P95) 【示例】利用VHDL語言設計一個帶有異步復位、使能和同步加載功能的十進制加法計數(shù)器。VHDL源程序教材P88例3-20。建立工作庫文件夾和編輯設計文件創(chuàng)建工程編譯前設置全程編譯時序仿真應用R
2025-06-07 08:29
【總結】數(shù)據(jù)庫課程設計指導書一、設計方法本次設計,提供一次在實際環(huán)境中,使用數(shù)據(jù)庫工具獲取實踐經(jīng)驗的機會。完成設計任務,你將對設計實際有用的數(shù)據(jù)庫應用程序,有更深入的理解。先導課程為:《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》。設計環(huán)境和開發(fā)工具:操作系統(tǒng),Windows98(或更高版本)。數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng),選用sqlserver。開發(fā)工具,選用PowerBuilde
2024-10-04 18:43
【總結】......《大氣污染控制工程課程設計》指導書課程編碼:學時:24學分:1時間安排:第6學期適用專業(yè):環(huán)境工程先修課程:物理化學、化工原理、大氣污染控
2025-06-17 14:17
【總結】《機械CAD/CAM技術》課程設計指導書一、該指導書適用專業(yè):機電一體化技術二、課程設計的目的1.本課程設計是學生學習《機械CAD/CAM技術》課程后進行的一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié),是對三維造型軟件的再學習及再提升,對于夯實學生的基礎,強化實際實踐應用非常重要。2.本課程設計突出學生對所學知識的外化應用,從軟件的熟練操作到高級特征的學習及加
2024-11-08 07:31
【總結】食品科學與工程專業(yè)《食品廠設計》課程設計指導書一、課程設計的目的《食品廠設計》課程主要講述食品工廠設計的基本原理、設計方法。目的是向學生傳授基本的設計理論和培養(yǎng)學生實際設計食品廠工藝設計的基本技能。課堂教學和課外作業(yè)等教學環(huán)節(jié)已完成了,但未進行系統(tǒng)、獨立的設計。為使學生較全面的受到設計技能的鍛煉,還需要進行食品工廠設計基礎的課程設計。本課程設計應達到下列目的:,了解食
2025-05-13 22:44
【總結】C語言課程設計指導書一、【實驗目的】培養(yǎng)學生綜合利用C語言進行程序設計的能力,主要是培養(yǎng)學生利用系統(tǒng)提供的標準函數(shù)進行創(chuàng)新設計。二、【實驗條件】在安裝Windows2022、DOS和TC環(huán)境的微機機房進行。三、【實驗內(nèi)容】1.add添加好友信息2.revice修改好友信息3.delete刪除一個好友信息
2025-01-16 05:27
【總結】數(shù) 據(jù) 結 構課程設計(報告)任務1題目任務2編號作者學院專業(yè)班級學號指導教師二〇一二年九月 日一、課程設計日志時間當天主要設計工作小結(當天晚上必須填完)檢查結論第1周星期一先在學習委員的組織下按規(guī)則確定任務1課題,然后認真閱讀并分析所選課題對應類別
2025-06-17 16:16
【總結】江西理工大學工程造價專業(yè)《工程定額原理課程設計》指導書一、課程設計的性質與目的工程定額原理課程設計是工程造價專業(yè)學生的一個必修環(huán)節(jié),是鞏固課程學習的最后一個教學環(huán)節(jié)。本課程設計是在學習《工程定額原理》專業(yè)課程的基礎上,通過查找某項目部分分項工程定額基價,使學生掌握工程定額的使用及換算計算,讓學生進一步加深對課本知識理解,將所學到的理論知識運用于具體的設計實踐中。二、課程設計
2025-06-26 03:02