【正文】 化建設(shè)工作，讓學校的每一面墻、每一棵樹都具有育人的作用，發(fā)揮環(huán)境的教育功能。加強安全工作，提高安全意識堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治、及時整改，通過狠抓安全教育，落實責任制，營造全校教師齊抓共管，關(guān)心和支持學校安全工作的局面，增強學生的安全意識和自我防護能力；切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，為學校教育教學保駕護航。建立健全學校各項安全工作制度和責任追究制度，建立學生活動的申報制，防火、防災(zāi)、防汛、值班、食品衛(wèi)生制度。將安全工作列入目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核。學校與各校點、中層干部等簽訂安全責任書，明確各自的職責。嚴格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)的規(guī)定，設(shè)立了崗位公示欄，把相關(guān)工作人員的職責和電話號碼向全校師生和社會公布，發(fā)揮群眾監(jiān)督作用。加強了對學生的安全教育，提高了安全意識。做好住宿生的教育和管理工作，并特別注重住宿生一日三餐的生活，做到了讓學生吃飽吃好，晚上派專人值勤，保證學生睡好、睡踏實。教師輪流值班，在保證安全的前提下，帶領(lǐng)學生開展豐富的有益學生身心健康的活動。正常開展各種活動每天正常進行課間操和課外活動，每學期舉行一次豐富多彩的體育藝術(shù)活動。本學年舉行了“油桃節(jié)”系列藝術(shù)活動和中小學生籃球運動會活動等等，活動效果較好，同學們表現(xiàn)出色。各校點積極配合，活動舉行得非常成功。㈢、加強師德師風建設(shè)，辦人民滿意的農(nóng)村義務(wù)教育 全面實施素質(zhì)教育，當務(wù)之急首先要提高教師隊伍的素質(zhì)。我們組織教師學習了2008年新修訂的“中小學教師職業(yè)道德規(guī)范”，并上墻，時時提醒教師，遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師深刻領(lǐng)會教師職業(yè)道德修養(yǎng)、道德水平對于學生道德素質(zhì)的培養(yǎng)和影響。我們要求教師尊重學生的人格，善待學生的過失，以及某些家長的過激言行；要求教師以微笑溫暖學生、家長的心，以真誠走進學生、家長的心，處處為學生家長著想，老師們的服務(wù)意識增強了，發(fā)揚了“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把學生放在最高的位置，用心哺育著這些可愛的孩子，用愛灌溉著這群新苗。教師本著一切為了學生的信念，默默地奉獻著自己的愛心。㈣、加強對青年教師的培養(yǎng)青年教師是學校的新生力量，是學校教師隊伍中主要的組成部分，他們有靈活的頭腦、靈敏的觸覺、鮮活的思想，能給學校灌注新的動力，對學校產(chǎn)生更新的影響。因此，我們十分注重對青年教師的培養(yǎng)。積極支持他們?nèi)W習，提高自己的能力。在師德上、業(yè)務(wù)上對他們高標準嚴要求，使我校青年教師成長較快，在各項活動中表現(xiàn)較好。青年教師已成為學科帶頭人的中堅力量。二、黨性修養(yǎng)與廉潔自律情況㈠、黨性修養(yǎng)本人忠誠黨的教育事業(yè)，以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中，既“講學習、講政治、講正氣”，又“講原則、講團結(jié)、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強，工作有沖勁、有干勁，作風果斷，做事公道，為人謙虛。能找準自己的位置，定位準確，處理好與各方面的關(guān)系。對待教師能坦誠相待，以理服人，以人格影響人。積極參加黨員教育活動，不斷加強黨性修養(yǎng)，努力學習，堅持用鄧小平理論武裝自己。參加黨支部舉行的各種活動，自覺參加黨的“三會一課”，大膽開展批評與自我批評。自覺加強作風建設(shè)。積極貫徹落實《中共中央關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》，堅持按照《決定》中的“八個堅持，八個反對”的要求，逐項對照，自覺整改，廉潔自律，自覺抵制歪風邪氣。㈡、先鋒作用深入領(lǐng)會黨的“三大作風”，身體力行“三個代表”。努力爭當時代先鋒，在學校時時處處起好模范帶頭作用。勇于吃苦，主動承擔苦差，工作細心、負責。帶班時不脫崗。各項工作走在全體教師的前面。㈢、廉潔自律在思想上高度重視、工作上認真落實、行動上嚴格執(zhí)行黨風廉政建設(shè)的有關(guān)條例規(guī)定。提高認識，理清思想，克服麻痹心理，時時提醒自己，時時查擺自己，廉潔從教，廉潔治校。自覺參加社會主義榮辱觀教育，牢記胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”內(nèi)容。在日常工作中，能夠做到領(lǐng)導(dǎo)之間經(jīng)常提醒，相互幫助，共同做好黨風廉政工作。在實際工作中嚴格要求自己，以身作則，按原則辦事，不利用職務(wù)便利謀取私利，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，學校重大事項和特殊情況全部做到向黨組織匯報，集體決策個人堅決貫徹執(zhí)行。嚴格遵守黨政干部勤政廉政的規(guī)定，保持了共產(chǎn)黨員的政治本色。嚴格執(zhí)行《市教師十不準》、《縣人民政府三條禁令》和《縣教育系統(tǒng)三禁令》，無“三亂”及體罰學生現(xiàn)象。三、主要不足和努力方向缺乏運用現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備能力，應(yīng)加強運用信息技術(shù)的能力培養(yǎng)。對現(xiàn)代化的教育理論學習不足，需要進一步提高教育教學管理能力。工作中有時還存在例行公事心理，今后應(yīng)提高認識，力爭做到事事爭先創(chuàng)優(yōu)。需加強教育科研能力培養(yǎng)，走上科研型領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)道路。第三篇：中學校長述職述廉報告?zhèn)€人述職述廉報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！回顧五年來的工作，在富源縣教育局、營上鎮(zhèn)黨委政府、營上鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在民家中學校長的支持和全體教職員工的積極配合下，我較好地完成了本職工作?，F(xiàn)就本人5年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下：一、個人基本情況李紅,男，漢族，現(xiàn)年36歲，中共黨員，中學一級教師，教齡11年，2005年7月畢業(yè)于文山師專生物教育專業(yè)；2007年7月畢業(yè)于西南師范大學漢語言專業(yè)，獲得本科學歷；2005年9月到營上鎮(zhèn)民家中學工作至今。2009年6月任民家中學安全辦副主任，2010年3月任民家中學安全辦主任，2011年8月任民家中學副校長，主抓學校安全工作。二、主要工作及開展情況（一）、努力加強理論學習，提高自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì) 學校安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。作為分管學校安全工作的副校長，我深知自身工作責任的重大，為此我努力加強自身的政治、業(yè)務(wù)學習，學習各級各類安全文件、安全知識讀本。熟悉各種安全知識，便于制定各種安全防范措施，應(yīng)對各種突發(fā)性安全事件。（二）、找準自身位置，明確工作職責，理清工作關(guān)系根據(jù)學校的分工，我負責分管學校的安全工作。作為副校長，我知道自身工作處于中間協(xié)調(diào)、局部管理的工作實質(zhì)。鑒于此，在工作中，我積極執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)和學校校長做出的決定和決議，將上級領(lǐng)導(dǎo)和校長所布置的工作通過認真分析、思索后，分配到學校各處、室、各班主任、各教師具體執(zhí)行；努力、認真聽取各處、室、各班主任、教師們的意見和建議，通過分析、整理，思考出具體的應(yīng)對方案，及時向校長匯報并提出參考意見。做到不越級，不武斷，從不自行其是。學校安全工作牽涉面甚廣，囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學校財物安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、禁賭禁毒防邪教、防管制刀具進校園、防打架斗毆、學生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工子女等各個方面的工作。我校的安全工作以安全辦、保衛(wèi)科、班主任為主陣地，輻射到教務(wù)處、教科室、總務(wù)處等，動員了全體班主任和各師生，從而構(gòu)建了學校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系，增強了學校安全工作師生全員參與的意識，牢固樹立了安全工作人人有責的思想。（三）、團結(jié)干事，求真務(wù)實，創(chuàng)建良好的工作學習氛圍 學校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽涉學校方方面面的工作，所以，團結(jié)才能干事，團結(jié)才能出效益，團結(jié)才能保平安。在學校安全工作中，我努力團結(jié)好所有教職工，經(jīng)常傾聽他們的呼聲，積極和各處室負責人商議日常工作，經(jīng)常和主要領(lǐng)導(dǎo)溝通。一切以學?；厩闆r為出發(fā)點，一切以確保師生安全為重心，一切以維護學校聲譽為主旨。（四）、真抓實干，開拓進取，營造了良好的育人環(huán)境近五年工作中，我并沒有滿足于學校安全工作的現(xiàn)狀，而是大膽開拓，積極進取，真抓實干，將學校安全工作全方位的落到實處。1．及時傳達上級安全會議、文件精神我做到了及時傳達上級安全文件、安全會議精神，工作及時布署。一般情況下，我利用每周例會時間安排學習與安全有關(guān)的文件，布置相關(guān)的工作。特殊情況下，利用校園廣播和短信平臺安排布置相關(guān)工作。2．建立健全制度，完善安全工作檔案根據(jù)上級部門要求，結(jié)合學校實際情況，制定并完善了民家中學安全管理制度。包括：安全宣傳教育制度，安全保衛(wèi)和安全檢查制度，突發(fā)事故以及其他安全事故的報告與應(yīng)急處理制度，教育教學設(shè)施和生活設(shè)施安全管理制度，食品、飲用水、實驗室物品管理制度，衛(wèi)生防疫和重大傳染病的防治、應(yīng)急處理制度，交通安全管理制度，安全工作獎懲制度等。3．廣泛開展安全教育學校在開學時，集中開展一次全校安全教育，對學生進行《中學生日常行為規(guī)范》、《安全管理制度》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育，并要求班主任每周利用班會時間開展安全教育并做好記錄，同時要求班主任每月至少開好一次安全主題班會，并將記錄上交學校安全辦保存。制定《民家中學學生安全責任書》下發(fā)到各班，要求班主任組織宣傳學習，學校和班主任、家長、學生簽訂四位一體的安全責任書。每周利用國旗下講話強調(diào)安全，每學期邀請相關(guān)部門到我校開展法制宣傳講座。每節(jié)課要求教師清查學生情況，如有缺課的學生，要在課前立即與班主任聯(lián)系，通知學生家長，及時掌握學生動態(tài)，并記錄在案，有效避免安全事故發(fā)生。4．加強對學生進行食品衛(wèi)生安全與傳染病的預(yù)防教育 學校成立了“食品衛(wèi)生安全與傳染病防治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，由專職人員負責食品安全的監(jiān)督和管理，積極與衛(wèi)生防疫部門進行工作聯(lián)系，爭取衛(wèi)生防疫部門的關(guān)心支持和工作指導(dǎo)，對學生進行各種傳染病的宣傳和預(yù)防。5．加強禁毒、防邪教、森林防火宣傳教育在加強禁毒、防邪教方面：①邀請法制副校長來校上一堂禁毒知識法制教育課；②召開一次毒品預(yù)防教育主題班會。在森林防火方面，邀請消防部門到我校舉辦消防安全知識講座和消防演練。要求各班主任做好禁毒、防邪教宣傳教育和森林防火宣傳教育，努力創(chuàng)建無毒校園和安全示范校園。6．經(jīng)常對學生進行防食物中毒、防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防地震災(zāi)害、防擠壓踩踏、交通安全等教育工作，有效預(yù)防和減少了各項安全事故的發(fā)生，進一步使學校的教育教學秩序正?；?。7．每天由保衛(wèi)科科長組織保衛(wèi)人員早上7:00在旗桿處開晨會，強調(diào)相關(guān)事項。每大周最后一天組織召開安全工作會，對本周學校安 4全工作進行總結(jié)。學校設(shè)置舉報箱、舉報電話，并在校園親情卡上公示舉報電話號碼。8．聯(lián)合營上派出所，組織學校保衛(wèi)及相關(guān)人員，每周進行一次校園安全大檢查，收繳學生的各種管制性刀具和違禁物品，協(xié)助營上派出所做好“校園周邊治安環(huán)境檢查整治”行動。同時，組織和帶領(lǐng)學校安全工作人員、保衛(wèi)人員，每周收假當天在學校大門口進行管制性刀具收繳；每周不定時組織相關(guān)人員到教室、學生宿舍進行管制性刀具收繳。晚休期間帶領(lǐng)安全工作人員、宿管員對各班住校生人數(shù)進行核查。9．強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。主要貫徹以“天天好習慣”為主線，分別做好“三管”（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳）；爭當“五好”（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）；重點抓學生文明禮儀教育、養(yǎng)成教育、交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育；課間活動“四不”（不追跑、不打鬧、不擁擠、不攀爬欄桿扶手）；學生生活“十不做”（不在放學路上逗留，不購買“三無食品”和過期變質(zhì)食品，不損壞公共設(shè)施，不帶火種和管制性刀具進校園，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙、不私自下河、湖、塘游泳，不罵人和打架斗毆、未經(jīng)家長允許不到同學或親戚家玩耍、在校內(nèi)外不亂丟果皮紙屑）。通過以上措施，力爭把我校安全事故出現(xiàn)的幾率降到最小。然而，我不會沾沾自喜，我清楚的認識到：安全工作，責任重于泰山。所以，無論任何時候，對待安全工作，都不抱任何僥幸心理，唯有堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，團結(jié)務(wù)實，真抓實干，努力為師生營造一個良好的教學環(huán)境。（五）、狠抓自身建設(shè)，努力提高自己的教學能力參加工作的十一年來，我一直工作在教學最前沿，以身作則，為人師表，任副校長一職來，仍然堅守教學一線。除此之外，我還深入課堂聽課、評課。工作之余積極參加進修學習，并撰寫教育教學論文多篇?？傊维F(xiàn)職以來，我不僅負責學校安全方面的各項工作，還圓滿地完成了各學期的教學任務(wù)，在業(yè)務(wù)水平上也有了較大的提高。當然