二年級(jí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題以及答案（精選5篇）-文庫吧
2024-10-25 05:36 本頁面
【正文】 奶奶（，）對(duì)不起（！”）王奶奶笑著說（：“）認(rèn)了錯(cuò)就是好孩子（，）以后別摘了（?！保┖髞恚?，）我常常幫助王奶奶澆花（，）來彌補(bǔ)自己的過失（。）月季花開的更鮮艷了（。）（，）爸爸和我一起到大海邊玩（。）我在沙灘上走來走去（，）身后留下一串串腳?。?。）浪花一波一波的打在腳上（，）我都快要站不住了（。）浪花一朵一朵的在海面上開放（，）美麗極了（。）我還看到一群小魚在水中游來游去（，）真是有趣呀（！）爸爸說（：“）大海是船兒的道路（?！保┪艺f（：“）大海是魚兒的家（。”）。?。?，我和哥哥一起上學(xué)。：“我非常愿意幫助你?！蔽茵B(yǎng)成了認(rèn)真書寫的習(xí)慣，媽媽感到十分滿意。早晨，紅彤彤的太陽從地平線上升起。大風(fēng)車轉(zhuǎn)得真快呀！伯父問：“ 西瓜多少錢一個(gè)？”小姑娘說：“ 五元?！崩蠋熣f：“我們都要好好學(xué)習(xí)。”不知什么時(shí)候，春姑娘披著綠色的輕紗，戴著七色花環(huán)，乘著微風(fēng)來了。小草從地下探出了頭，萬紫千紅的花朵爭奇斗艷，小燕子從南方飛回來了，光禿禿的樹木又抽出了嫩綠的枝葉，解凍的小溪丁丁冬冬，像仙女正在彈奏著優(yōu)美的樂曲。人們脫掉了厚厚的棉襖，沖出家門，奔向田野去尋找春天。小朋友們踏著春天的腳步，歡天喜地地去郊游了，歡快的歌聲感染著周圍的人們，引得大家紛紛邁出腳步去感受春天的氣息！“春天在哪里，春天在哪里，”遠(yuǎn)處傳來了孩子們清脆的歌聲，春天在小朋友們的眼睛里，耳朵里，心靈里。第三篇：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題及答案標(biāo)點(diǎn)符號(hào)練習(xí)題及答案使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)有錯(cuò)誤的是A．“且慢，讓我來看一看罷，”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！盉．我們信它，因?yàn)樗笆恰?；不信它，因?yàn)樗胺恰薄．“我?guī)缀踹€不會(huì)作文呢！”他驚訝地叫道。D．哪一種辦法省時(shí)間，我們能一眼看出第一種辦法好，后兩種辦法都“窩了工”。選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用無誤的一項(xiàng)，現(xiàn)在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定，一定是一個(gè)不平常的人。，然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? ，我們終于準(zhǔn)時(shí)到達(dá)本次探險(xiǎn)的終點(diǎn)——蘇聯(lián)和平站。，展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品??等。標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的是A．今年4月7日，中外聯(lián)合科考隊(duì)開始對(duì)“天坑博物館”——廣西樂業(yè)天坑群進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)考察。B．聞一多先生說：“詩人主要的天賦是‘愛’，愛他的祖國，愛他的人民?！?C．開荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？依次填入下文括號(hào)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，正確的一項(xiàng)是人，最寶貴的是生命（）生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過呢（）每當(dāng)回憶往事的時(shí)候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說（）我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)（）為人類解放而進(jìn)行的斗爭（）A．，？ ：“???！?B.。？ ：“ ——?！?C．。！，——。D.，！，??。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．他說，法國語言是世界上最美的語言——最明白，最精確。（破折號(hào)，表示行文中的解釋、說明）B．這樣的“聰明人”還是少點(diǎn)好。（引號(hào)，表示行文中著重指出的部分）C．每個(gè)窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因?yàn)檫@是大年夜——她可忘不了這個(gè)。（破折號(hào)，表示行文中話題的轉(zhuǎn)換）D．蘇軾的名句“不識(shí)廬山真面目”使游客對(duì)廬山云霧產(chǎn)生神秘感。（引號(hào)，表示行文中直接引用的句子）下面標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A．慶祝建黨80周年活動(dòng)的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律。B．著名水稻專家袁隆平認(rèn)為：成功=知識(shí)+汗水+靈感+機(jī)遇。C．談到怎樣教育青少年一代？這位教育家有獨(dú)到的見解。D．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。選出有關(guān)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)，如屈原、李白、杜甫、陸游??等等。（句中的省略號(hào)應(yīng)該去掉。）：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。”（句中的引號(hào)表示諷刺），只管舀來洗就是了；暖瓶里有熱茶，美美地喝就是了。（句中的分號(hào)表示句間是并列關(guān)系）？還是我錯(cuò)了？（句中第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)）標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?、金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著小山羊的滾圓的胳膊。Ｂ、還有老師拿著大鐵戒尺在桌子上緊敲著：“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn)??” Ｃ、這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡直是——說得不客氣一點(diǎn)——跟牛馬一樣。Ｄ、警號(hào)為誰而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！第四套下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一項(xiàng)是Ａ．讀了拜倫的詩，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的頭發(fā)是黑的，還是金黃的？Ｂ．在中華大地上，我要去的地方就更多了，因?yàn)槲艺J(rèn)為中國的山山水水、亭臺(tái)樓閣，花草樹木??都是世界上最美的。Ｃ．為了對(duì)演出市場及演員進(jìn)行規(guī)范管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營業(yè)演出活動(dòng)管理暫行辦法”。Ｄ．她說：“有這么多熱心的民警，有這么多好街坊，我呀！還得活一輩子?。 币来翁钊胂旅嬉欢卧捴袡M線處，恰當(dāng)?shù)囊唤M標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是關(guān)于堡壘的外形，作者只用了三組疊字來描寫______高高下下的_______錯(cuò)錯(cuò)落落的______斑斑駁駁的_______朱自清很喜歡_______很善于用疊字。Ａ.，、。、。Ｂ.：、。（。）Ｃ.。（。）Ｄ.：。、。下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用，正確的一句是，學(xué)成回國只點(diǎn)29%；其中360名自費(fèi)留學(xué)者，學(xué)成回國只有10人。：《風(fēng)暴》《青春之歌》《林則徐》等，也將在各大城市放映。，米丘林進(jìn)行植物雜交實(shí)驗(yàn)，被神甫攻擊為“竟敢把上帝的果園變成妓院?！?，是老先生十多年的汗水－－不，是他比重的心血！例題③A項(xiàng)，分號(hào)后的話是分號(hào)前內(nèi)容的具體化（事例），是屬于同一層次的內(nèi)容，用分號(hào)就把語句的思路改變了，應(yīng)用逗號(hào)。B項(xiàng) 冒號(hào)只能管內(nèi)務(wù)部電影，“等”和“也將在各大城市放映”不屬前一層次，是另一層次的內(nèi)容，應(yīng)把冒號(hào)去掉。C項(xiàng)引的不是原文完整的話，句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)外。依次填入下面一段文字中①→⑤五個(gè)標(biāo)號(hào)處的正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是（1991年高考題）恩格斯說過：“言簡意賅的句子，一經(jīng)了解，就能牢牢記住，變成口號(hào)；而這是冗長的論述絕對(duì)做不到的①毛澤東同志也強(qiáng)調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當(dāng)簡明扼要②我國歷代作家常以“意則期多，字則唯少③作為寫文章的準(zhǔn)則，力求“句句無余字，篇中無長語④（姜夔《白石詩說》）⑤① ② ③ ④ ⑤ A ”?！?”，”。B。” ”?！?”。C
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