【正文】 ．告別依賴，學(xué)會(huì)自主D．我行我素，不受約束美國(guó)有個(gè)富翁，規(guī)定在讀小學(xué)五年級(jí)的兒子每周必須獨(dú)立謀生一天，并稱之為“孩子謀生日”。每當(dāng)這一天到來，富翁親自駕車幾十公里，把孩子送到鬧市區(qū)，趕下車，令其自己想辦法謀生一天，傍晚他再駕車把兒子接回來。盡管往返所消耗的汽油費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過兒子一天謀生掙來的錢，但這個(gè)富翁卻樂此不疲堅(jiān)持這樣做。對(duì)此，你的理解是（）A．這個(gè)父親太殘忍，沒有照顧好孩子的生活 B．美國(guó)人的觀念很奇特C．從小注重培養(yǎng)孩子的自立能力D．這個(gè)孩子沒有自立精神但丁有一句名言：“走自己的路，讓別人去說吧。”但丁的這句話能夠（）A．鼓舞我們按自己的想法去做B．鼓舞我們堅(jiān)持自己的正確選擇C．提示我們不要重視別人的意見D．提示我們只管自己走，不管別人說什么“自己竟然像襁褓中的嬰兒，面對(duì)外面的世界無所適從。”這是一位剛剛踏人大學(xué)校門的學(xué)生，第一次獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)發(fā)出的感嘆。它啟示我們（）A．要提高法律意識(shí)，避免上當(dāng)受騙B．要培養(yǎng)自立精神，鍛煉自立能力C．要加強(qiáng)交流合作，形成團(tuán)隊(duì)合力D．要善于團(tuán)結(jié)他人，主動(dòng)尋求幫助晉代何曾是晉武帝的老師，地位顯赫，家產(chǎn)豐裕。但他的子孫不思進(jìn)取，過著窮奢極侈的生活，不過三四十年時(shí)間，家道敗落，成了盜賊。這個(gè)故事告訴我們（）A．依賴使人喪失獨(dú)立生活的能力B．依賴使人缺乏生活責(zé)任感C．依賴使人懶惰D．依賴使人造成人格缺陷甚至犯罪《老子》中說：“合抱之木，生于毫厘；九層之臺(tái)，始于壘土；千里之行，始于足下?！边@段話告訴我們，培養(yǎng)和提高自立能力()A．不用費(fèi)太多太大的功夫B．是一朝一夕的事，不必太重視C．要從點(diǎn)滴做起，逐漸積累D．要從大處著眼，不可從小處下手自立的表現(xiàn)是多方面的，以下屬于自立表現(xiàn)的是()A．李軍家的分工：媽媽打掃衛(wèi)生，爸爸飯后洗碗，李軍的任務(wù)就是學(xué)習(xí)B．劉梅每天早上，總是讓媽媽叫她起床，并把早飯給她準(zhǔn)備好C．魏青每天睡前總是先將鬧鈴上好，早上聽到鬧鐘一響就立即起床D．吳明打算參加暑期夏令營(yíng)，但因需要自己洗衣服就放棄了陶行知曾說：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。而“衣來伸手、飯來張口”看似很舒適，實(shí)際上這種生活將會(huì)使人()A．享受生活的樂趣，體會(huì)人生的美好B．具備生活的能力和責(zé)任感C．增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)生活的能力D．降低自立生活能力，甚至因貪圖享樂而危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪道路自立的前提是要能自主。下列關(guān)于自主的理解，正確的是()A．堅(jiān)持自己的主張，不愿采納別人的建議B．遇事能自己拿主意，什么事都獨(dú)立完成C．善于接受別人的忠告和意見，別人怎么說就怎么做D．自主就是遇事有主見，能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)1以下哪些行為是自立的表現(xiàn)（）①我的衣服自己洗、房間自己整理②我的作業(yè)自己獨(dú)立完成③我自己去圖書市場(chǎng)（書店）購(gòu)買喜愛的書籍④我是班干部，能夠管理好自己負(fù)責(zé)的事情A．①③B．①③④C．①②④D．①②③④1自立作為成長(zhǎng)的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過程。在這個(gè)過程中，我們可以（）①不斷地學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信②學(xué)會(huì)與他人溝通和交往③逐漸拒絕對(duì)父母的依賴和父母的幫助④積極地融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④1某市曾對(duì)1500名中小學(xué)生進(jìn)行過調(diào)查，72%的學(xué)生需要父母整理房間，68%的學(xué)生早上起床需要父母來叫，只有12%的學(xué)生能做些簡(jiǎn)單的家務(wù)——這告訴我們（）①大多數(shù)學(xué)生缺乏自立能力②自己的事應(yīng)該自己做③如果現(xiàn)在不鍛煉自立能力，將來很難以在社會(huì)中自立④自立是長(zhǎng)大以后的事情，我們現(xiàn)在對(duì)父母有所“依賴”是自然而必要的A．①②③B．①③C．②④D．②③④1針對(duì)“我們是否應(yīng)當(dāng)自立”這一主題，七年級(jí)（3）班的學(xué)生進(jìn)行一次大討論。以下是一些同學(xué)的發(fā)言，你贊同誰的觀點(diǎn)呢？（）A．張強(qiáng)：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預(yù)B．李娜：我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口，過著無憂無慮的生活，何必非得自立自討苦吃呢C．劉歡：我現(xiàn)在還長(zhǎng)大，需要大人的照顧與幫助，自立是18周歲以后的事D．趙炎：自立并不是非要做出驚天動(dòng)地的大事，自立就是自己的事情自己干，我們需要自立1有些同學(xué)習(xí)慣于“衣來伸手、飯來張口”的“小公主”“小皇帝”式的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴思想（）①對(duì)于自己的發(fā)展是非常有害的②會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力和精神③會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷④會(huì)使人不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至走上違法犯罪的道路A．①B．②③C．①②③D．①②③④1要獨(dú)立生活，就要做到（）A．自己的事自己干B．?dāng)[脫父母、老師等大人的管理與束縛C．自己的事情自己負(fù)責(zé)D．到社會(huì)上去鍛煉、去實(shí)踐1老師語重心長(zhǎng)地對(duì)習(xí)慣于抄作業(yè)的小明說：“自己的作業(yè)應(yīng)該自己獨(dú)立完成，如果連這點(diǎn)小事都做不到，將來你怎樣自立于社會(huì)呢？”“我爸爸是公司的總經(jīng)理，我們家有的是錢?！毙∶骰卮?。以下對(duì)此事的看法中錯(cuò)誤的是（）A．“有錢能夠使鬼推磨”，有錢就能自立于社會(huì)，有錢就能夠過上快樂、幸福的生活B．培養(yǎng)自立能力應(yīng)從小事做起，如果沒有自立能力，即使家中有座金山，也會(huì)坐吃山空的C．幼小時(shí)依賴父母是必要的，隨著年齡的增長(zhǎng)，即將“成人”的我們應(yīng)告別依賴，走向自立D．小明的依賴心理很強(qiáng)，他應(yīng)該學(xué)會(huì)自立1自己的事情自己負(fù)責(zé)的前提是要（）A．自立B．自信C．自主D．自強(qiáng)1下列對(duì)于自立認(rèn)識(shí)正確的是（）①是一種人生觀。②是一種良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。③是一種積極的生活態(tài)度。④是一種過高估計(jì)自己的一種態(tài)度。A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④下列說法錯(cuò)誤的是（）A．自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴B．自立是自己既有主見，也善于聽取別人意見，善于接受別人幫助C．自立就是拒絕幫助，甚至跟父母對(duì)著干D．要正確認(rèn)識(shí)自立與依靠、依賴的關(guān)系2下面做法不屬于自立的是（）Ａ．自己按時(shí)起床Ｂ．自己洗衣服Ｃ．自己整理房間Ｄ．讓母親幫自己洗衣服。2依賴心理主要表現(xiàn)出（）①在得到他人大量建議和保證之前，對(duì)日常事物不能做出決策，讓別人為自己做重要決定。②怕孤獨(dú)，獨(dú)處時(shí)有不安和無助感。③無獨(dú)立性，很難單獨(dú)進(jìn)行自己的計(jì)劃或做自己的事。④容易因遭到批評(píng)或未得到贊許而受到傷害。A．①②③B。①②③④C。①③④D。②③④2我們要在社會(huì)中生活消除依賴心理而去（）①克服自負(fù)。②增強(qiáng)自信心。③樹立奮發(fā)自強(qiáng)精神。④培養(yǎng)獨(dú)立的人格。A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④2依賴性過強(qiáng)的表現(xiàn)是（）①缺乏獨(dú)立的意識(shí)，做判斷、做決定總要依靠別人的頭腦。②行動(dòng)上幾乎完全依靠別人的指導(dǎo)、督促。③讓別人代替自己去行動(dòng)。④缺乏信心的意識(shí)。A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④2孩子從5歲開始，就應(yīng)該有意識(shí)地讓他參與家務(wù)勞動(dòng)，這樣一來的好處有（）①可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力和解決問題的能力。②可以培養(yǎng)孩子的自信心。③可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。④勞動(dòng)能讓大腦得到充分的休息。A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④2“拼爹游戲”不是一種游戲，而是指當(dāng)今一些青年在上學(xué)、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實(shí)力。社會(huì)上也有所謂貧困家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。有人對(duì)“貧二代”、“富二代”提出了如下勸勉，正確的是（）①富貴不能淫，貧賤不能移②只要自立、自強(qiáng)，貧困也能變成這種精神財(cái)富③不因貧窮而責(zé)怪父母，也不因富裕而沾沾自喜④無論是貧窮還是富裕，在人格上是平等的A．①②B．②③C．①②③D．①②③④2一個(gè)人的成功需要多方面的因素，但歸根到底，需要依靠（）A．良好的教育B．遺傳因素C．自己的力量D．朋友的幫助2關(guān)于自立，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何幫助B．從學(xué)會(huì)走路開始，我們就獲得了身體的自立C．當(dāng)能夠自己吃飯、穿衣時(shí)，我們就有了自立生活的體驗(yàn)D．走上了工作崗位，能夠自己養(yǎng)活自己，我們就獲得了基本自立的人生2一個(gè)自立的人應(yīng)該（）A．只對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，其他的事情一概不關(guān)心B．不僅對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，而且對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)C．關(guān)心他人的事情勝過關(guān)心自己，但自己的事情卻總是做不好D．自己能做好的事情努力做好，不能做好的事情就視而不見告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)是（）A．身體健康B．心理健康C．學(xué)習(xí)進(jìn)步D．獨(dú)立生活3青少年培養(yǎng)自立能力，最基本的就是（）A．相信自己能行，相信自己能夠做好 B．立足于自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起C．做好別人做不了的事情D．在艱苦環(huán)境中鍛煉自己3下列對(duì)自主的理解正