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正文內(nèi)容

20xx年江蘇高考模擬卷題(大全)-文庫(kù)吧

2025-10-11 04:51 本頁(yè)面


【正文】 教家、哲學(xué)家們?nèi)砸愿鞣N形式到處游說??不言而喻,觀念分歧還是巨大的,人們?nèi)詴?huì)在困惑中。困惑不僅來自哲學(xué)家已有的不同理論,更源于人們自己對(duì)某種觀念指導(dǎo)下展開的現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)觀察。在人生的行進(jìn)中,人們選擇、可能放棄、再選擇??類似的事在生活中上演著。有時(shí)回看他們有過的選擇,差異之巨大,也不亞于兩位哲學(xué)家的立場(chǎng)換位呢!是什么讓人們說服內(nèi)心,作出巨大的改變?這是不能簡(jiǎn)單回答的。我們的依賴心是如此之重,許多事想著最好由其他人決定,我們只要循著方向前行就好了。也許,有些事這樣也無不可,但要知道,涉及人生社會(huì)特別是內(nèi)心信仰的大問題,過分信賴名人,搬弄經(jīng)典,終究是替人數(shù)寶。明心見性還是自己修證的好,那才是屬于自己的真實(shí)受用。不可否認(rèn),困惑、內(nèi)心的掙扎也是人生的一部分。讓我們沉下心來,直面自己的心靈,循著良知的指引,自己選擇,勇于承擔(dān),走出一條或不是坦途卻沐浴人性光輝的路,從而推動(dòng)社會(huì)匯入人類文明的大潮,奔騰向前。(選自2014年12月1日《中國(guó)青年報(bào) 》,有刪改)16.文章開頭講述兩位哲學(xué)家的故事,這樣寫有什么好處?(6分)答:17.(1)解釋文中的“走進(jìn)去”、“跳進(jìn)去”的含義。(4分)答:(2)說明引用馮友蘭這句話在文章結(jié)構(gòu)上的作用。(2分)答:18.結(jié)合文章標(biāo)題,簡(jiǎn)要分析本文的寫作意圖。(6分)答:七、作文(70分),按要求作文。(70分)邁克爾遜一莫雷實(shí)驗(yàn)(測(cè)量光速差值的實(shí)驗(yàn))是相對(duì)論最有力的證據(jù)之一。有一次,愛因斯坦訪問美國(guó),在跟邁克爾遜聊天時(shí)問道:“對(duì)測(cè)光速這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么那么感興趣?做了那么多工作?” 邁克爾遜回答道:“因?yàn)槲矣X得它很好玩?!睙o獨(dú)有偶。被譽(yù)為“中國(guó)語(yǔ)言學(xué)之父” 的趙元任先生告訴女兒,自已研究語(yǔ)言學(xué)也是為了“好玩兒”。世界上很多大學(xué)者研究某種現(xiàn)象或理論時(shí),常常是為了“好玩”。在今天看來,淡淡一句“好玩兒” 背后藏著頗多深意。請(qǐng)圍繞上述材料的內(nèi)容與含義,結(jié)合自己的感悟,寫一篇文章。要求:(1)寫議論文。(2)題目自擬。(3)不少于800字。(4)不得抄襲,不得套作。語(yǔ)文加試題一、閱讀材料,完成20~23題。(10分)文之難,而詩(shī)之難又難。古今之喻多矣,而愚以為辨于味而后可以言詩(shī)也。江嶺之南,凡足資于適口者,若醯,非不酸也,止于酸而已;若鹺,非不咸也,止于咸而已。華之人以充饑而遽輟者知其咸酸之外醇美者有所乏耳彼江嶺之人習(xí)之而不辨也,宜哉。詩(shī)貫六義,則諷喻、抑揚(yáng)、停蓄、溫雅,皆在其間矣。王右丞、韋蘇州澄澹精致,格在其中,豈妨于遒舉哉?賈浪仙誠(chéng)有警句,視其全篇,意思殊餒,大抵附于蹇澀,方可致才,亦為體之不備也,矧其下者哉!噫!近而不浮,遠(yuǎn)而不盡,然后可以言韻外之致也。(司空?qǐng)D《與李生論詩(shī)書》)“/”給文中畫線的文言文斷句。(限4處)(4分)華之人以充饑而遽輟者知其咸酸之外醇美者有所乏耳彼江嶺之人習(xí)之而不辨也 “王右丞”和“韋蘇州”分別是指和。(2分),論詩(shī)同樣提到“滋味”的著作的是()(2分)《典論?論文》 《玉臺(tái)新詠》 《容齋隨筆》 《詩(shī)品》,司空?qǐng)D詩(shī)論的核心內(nèi)容是什么?(2分)答:二、名著閱讀題(15分)24.下列有關(guān)名著的說明,不正確的兩項(xiàng)是()()(5分)A.《端午節(jié)》的主人公方玄綽在發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社會(huì)上的種種不公憤憤然卻于事無補(bǔ)時(shí),便通過幻想來平復(fù)自己內(nèi)心深處激蕩著的不滿情緒,以尋求內(nèi)心的寧?kù)o。B.《老人與?!芬詫憣?shí)手法展現(xiàn)了捕魚老人圣地亞哥在重壓下仍保持的優(yōu)雅風(fēng)度,這種精神上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝者成為文學(xué)史上最著名的“硬漢”形象之一。C.《子夜》中,吳蓀甫不滿意范博文膚淺的議論,便鄭重告訴林佩瑤,范博文氣魄不大,不適合林佩珊。林佩瑤對(duì)他的意見很是贊同。D.《哈姆雷特》中,第五幕哈姆雷特和雷歐提斯比劍是全劇的高潮,在哈姆雷特和雷歐提斯都中了毒劍后,雷歐提斯揭穿了克勞狄斯的下毒害人的陰謀。E.《歐也妮葛朗臺(tái)》中,吝嗇和愛財(cái)致使葛朗臺(tái)在家庭生活中錙銖必較。家人安排好一天的伙食他都要親自審核,連多用一塊糖,多點(diǎn)一根蠟燭也不許。(10分)(1)《紅樓夢(mèng)》五十八回中,寶玉在杏子樹下留淚嘆息,《脂硯齋》有批文“近之淫書滿紙傷春,究竟不知傷春原委。看他并不提傷春字樣,卻艷恨濃愁香流滿紙矣”,此處寶玉因何傷春,請(qǐng)簡(jiǎn)述。(6分)(2)《三國(guó)志?吳書?陸遜傳》載:“舟船器械,水步軍資,一時(shí)略盡。尸骸漂流,塞江而下。”這是《三國(guó)演義》中的哪一次戰(zhàn)役?概述此次戰(zhàn)役的經(jīng)過。(4分)三、材料分析概括題(15分)文人畫并非指特定的身份(如文人)所畫的畫,而是指具有“文人氣”的畫?!拔娜藲狻保唇袢怂^“文人意識(shí)”。文人意識(shí),大率指具有一定的思想性、豐富的人文關(guān)懷、特別的生命感覺的意識(shí),一種遠(yuǎn)離政治或道德從屬而歸于生命真實(shí)的意識(shí)。所以在一定意義上可以說,文人畫,就是“人文畫”,具有人文價(jià)值追求的繪畫。繪畫不是涂抹形象的工具,而是表達(dá)追求生命意義的體驗(yàn),因此,文人畫的根本特點(diǎn),就是它的這個(gè)價(jià)值性。文人畫是靈魂的功課,帶有鮮明的智慧性。中國(guó)道禪哲學(xué)有不立文字之思想,人的智性在語(yǔ)言(知識(shí)理性)中容易陷入困境。而視覺藝術(shù)在宋元以來的發(fā)展中,在某些方面卻解脫了語(yǔ)言的困境。文人畫既可表達(dá)人們所“思”,又可以克服知識(shí)理性的障礙,成為人們重視的一種方式。陳衡恪論文人畫,認(rèn)為其重要特性“是性靈者也,思想者也”,他用“思” 來概括文人畫的基本特性。戴熙說,文人畫不僅要“可感”,更要“可思”,是說必由生命感覺上升到“可思”,要能打動(dòng)人的智慧。南田說得更有意思:“秋令人悲,又能令人思。寫秋者必得可悲可思之意,而后能為之。不然,不若聽寒蟬與蟋蟀鳴也。”文人畫的智慧表達(dá)畢竟不同于哲學(xué)論文,它不是概念的推理,更不是某種思想的強(qiáng)行貫徹。它是一個(gè)情意世界,一種在體驗(yàn)中涌起的關(guān)于生命的沉思。文人畫的智慧與其說是某種觀點(diǎn)的敷衍,倒不如說是建立一種立足于沉思的生命呈現(xiàn)方式,一種融進(jìn)靈魂覺性活動(dòng)的獨(dú)特心理形式。文人畫的智慧表達(dá),不是結(jié)論,而是過程;不是觀念,而是生命;不是定性定義的傳遞,而是非確定性的呈現(xiàn)。因此繪畫便從此前的確定性中解脫出來。這樣就避開了中國(guó)哲學(xué)所警惕的“語(yǔ)言的困境”(如老子的“言無言”、莊子的“天地有大美而不言”、慧能的“不立文字”)。(選自朱良志《南畫十六觀》,有刪改)26.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文人畫的特點(diǎn)。(3分)答:27.如何理解文人畫的“智慧性”?(6分)答:28.結(jié)合本文談?wù)勀銓?duì)“中國(guó)哲學(xué)所警惕的‘語(yǔ)言困境’”的理解。(6分)答:第二篇:語(yǔ)文高考猜題模擬卷2018年高考猜題模擬卷語(yǔ)文(一)第Ⅰ卷 閱讀題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)閱讀下面的文字,完成13題。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從詩(shī)書禮樂到鐘鼎彝器,博大精深的古典文化,素來為國(guó)人所津津樂道。然而一到談及傳統(tǒng)建筑,多數(shù)人不是一臉茫然,便是心懷遺憾。保存下來的古建筑本就不多,往往還被歲月剝?nèi)チ斯獠?,有幾分“土里土氣”,相形之下,歐洲古建筑遍地開花,如風(fēng)光片里古堡的堅(jiān)固偉岸、教堂的華麗炫酷,讓人如何與之一較高下?此言差矣。以中西古建筑最顯著的對(duì)比,即材料上的土木和磚石為例。乍看之下,木質(zhì)建筑簡(jiǎn)樸,易朽,扁平,似乎很難與巍峨高聳的石頭教堂一爭(zhēng)高下。有人把這歸咎于古人的技術(shù)不行,或材料短缺。但事實(shí)上,中華大地并不缺石材,古代冶金技術(shù)的世界領(lǐng)先,石料開采加工的器具也更先進(jìn)。同時(shí),老祖宗們并非完全不用石料修筑,譬如陵墓,在他們看來,才是該用石頭堆砌的。而從秦漢陵墓的空間布局、工程結(jié)構(gòu)之精妙來看,早在那個(gè)時(shí)代,我們的磚石建筑就已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)高的水準(zhǔn)。因此,對(duì)于磚石建筑,古人“非不能也,乃不為也”。就像中國(guó)傳統(tǒng)繪畫對(duì)散點(diǎn)透視的情有獨(dú)鐘一個(gè)樣,形式和質(zhì)料上的偏好,其實(shí)是一種文化選擇。追根溯源,審美偏好的出發(fā)點(diǎn),還取決于人與環(huán)境的相處方式。歐洲建筑多以石砌,呈豎向聳立之勢(shì),以求“飛升天國(guó)”的不朽。而中國(guó)建筑的外部形態(tài),基本是橫平舒展,寄寓著華夏先民對(duì)土地的依戀。在中國(guó)古人心中,石頭冰冷堅(jiān)硬,缺乏生氣,太過疏離自然,至于尋常起居,則一定要置身于“生生之氣”的土木之中,以求“天人合一”的居住理想。中西建筑在文化體系中的“地位”也不盡相同。在西方,建筑是主要的文化載體,法國(guó)作家雨果就曾說過,“建筑是石頭的史書”,一切藝術(shù)門類都須為建筑服務(wù),繪畫之,雕刻之,詠嘆之,摹寫之,以圖將其打造為“高大上”的永恒紀(jì)念碑。而古老的東方中國(guó)就不這么看了:文字才是千古之承載,不朽之盛事。相比于文字上的“理想主義”,中國(guó)人在對(duì)待建筑上體現(xiàn)出了充分的“實(shí)用主義”態(tài)度。兩千多年前,孔老夫子就曾說過:“君子不器。”重道輕器,由是成為中國(guó)人精神上的一抹濃重的底色。在傳統(tǒng)文化里,精神遠(yuǎn)比物質(zhì)更受尊崇。國(guó)人向來不求物質(zhì)之長(zhǎng)存,即便建筑,也和世間萬物一樣都有新陳代謝、自然生滅。儒家倡導(dǎo)“卑宮室”,往往把“大興土木”等同于“勞民傷財(cái)”,更抑制了對(duì)建筑規(guī)模的奢華追求。語(yǔ)文試卷(一)第1頁(yè)(共12頁(yè))縱觀世界歷史,宗教信仰對(duì)于建筑技術(shù)的進(jìn)步、人力物力的投入都至關(guān)重要。一座哥特式大教堂的建造往往耗時(shí)百年,這樣的不計(jì)人力物力的投入,只能是為神而非人服務(wù)的。中國(guó)則不然,“敬鬼神而遠(yuǎn)之”。老百姓追求的是現(xiàn)世的幸福,土木之事也以現(xiàn)世為重。連佛教傳入中國(guó)后,也變得越來越世俗化:寺廟布局從以佛塔為中心漸漸演變?yōu)橐缘钐脼橹兀坪醢凳局藗兏鼉A向于在現(xiàn)實(shí)營(yíng)造佛國(guó)凈土;中國(guó)的重樓式佛塔,在全世界更是獨(dú)一無二,比之只能仰望敬畏的高塔,逐層登臨更顯親近;到后來竟至“此心即佛”,已無需以建筑或其他物質(zhì)的渲染來吸引信徒了。由此觀之,中國(guó)古建筑的貌不驚人其來有自,完全不必妄自菲薄。傳統(tǒng)文化真正的精髓,不正在于精神的包容與意境的博大嗎?(節(jié)選自周飛亞《建筑的“中國(guó)臉”與“中國(guó)心”》,2016年11月8日《人民日?qǐng)?bào)》)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A. 與詩(shī)書禮樂、鐘鼎彝器相比,中國(guó)傳統(tǒng)建筑顯得黯然失色,土里土氣,令人遺憾。B. 中國(guó)古建筑少用磚石而多用土木材料,體現(xiàn)了中國(guó)古人“天人合一”的居住理想。C. 中國(guó)古人對(duì)建筑采用的是“實(shí)用主義”態(tài)度,重視建筑的實(shí)用價(jià)值而輕觀賞價(jià)值。,故高大聳立:中國(guó)古建筑是為人服務(wù)的,故橫平舒展。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章從中華文明說起,順勢(shì)提出“中圍傳統(tǒng)建筑就是不如西方嗎”的問題,并當(dāng)即予以否定。B.文章主要從建筑材料、文化地位、宗教信仰等方面將中西古建筑進(jìn)行對(duì)比,以揭示兩者差異。C.文章在論述過程中,善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),由表及里地進(jìn)行分析論證,從而大大增強(qiáng)了說服力。D.文章采用總—分一總式結(jié)構(gòu)模式,材料翔實(shí),邏輯嚴(yán)密,有力地論證了中國(guó)傳統(tǒng)建筑優(yōu)于西方。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A 中西方古建筑在形式和質(zhì)料上的差異,看似審美偏好,實(shí)為文化選擇,這是由自然環(huán)境決定的。B 在西方,建筑是主要的文化載體;但是在中國(guó),文字才是文化的載體,建筑只不過是物質(zhì)器用。C.中國(guó)傳統(tǒng)文化重精神輕物質(zhì)的理念,儒家“卑宮室”的觀念,影響到古建筑的規(guī)模與華麗程度。D.佛教傳入中國(guó)后變得越來越世俗化,從這個(gè)事實(shí)中可見百姓追求現(xiàn)世幸福,建筑也以現(xiàn)世為重。語(yǔ)文試卷(一)第2頁(yè)(共12頁(yè))(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共3小題,14分)閱讀下面的文字,完成46題。清河坊 俞平伯①山水是美妙的儔侶,而街市是最親切的。我們追念某地時(shí),山水的清音,其浮涌于靈府間的數(shù)和度量每不敵城市的喧嘩。白老頭兒舍不得杭州,卻說“一半勾留為此湖”;可見西湖在古代詩(shī)人心中,至多也只沾了半面光。那一半兒呢?誰知道是什么!這更使我膽大,毅然于西湖以外,另寫一題曰“清河坊”。②我決不想描寫杭州狹陋的街道和店鋪,我所亟亟要顯示的是淡如水的一味依戀,一種茫茫無羈泊的依戀,一種在夕陽(yáng)光里,街燈影傍的依戀。③我們?cè)囅耄喝魶]有飄零的游子,則西風(fēng)下的黃葉,原不妨由它們嘩嘩自己去響著。若沒有憔悴的女兒,則枯干了的紅蓮花瓣,何必常夾在詩(shī)集中呢?人萬一沒有悲歡離合,月即使有陰晴圓缺,又何為呢?懷中不曾收得美人的倩影,則入畫的湖山,其黯淡又將如何呢?……一言蔽之,人對(duì)于萬有的趣味,都從人間趣味的本身投射出來的。這基本趣味假如消失了,則大地河山及它所有的因果都落于渺茫了。④離題已遠(yuǎn),快回來吧!這兒名說是談清河坊,實(shí)則包括北自羊壩頭,南至清河坊這一條長(zhǎng)街。中間的段落各有專名,不煩枚舉??垂偃缱∵^杭州的,看到這兒早已恍然;若沒到過,多說也還是不懂。杭州的熱鬧市街不止一條,何以獨(dú)取清河坊呢?我因它竟鋪石板不修馬路,我認(rèn)它為杭州街。⑤哪怕它十分喧闐,悠悠然的閑適總歸消除不了。我所經(jīng)歷的江南內(nèi)地,都有這種可愛的空氣。我在倫敦紐約雖住得不久,卻已嗅得歐美名都的忙空氣;若以彼例此,則藐乎小矣。杭州清河坊的鬧熱,無事忙耳。他們?cè)矫?,我越覺得他們是真閑散。忙且如此,不忙可知——非閑散而何?⑥我與妻,還有嫻小姐同走這條街的次數(shù)最多,她們常因配置些零星而去,我則瞎跑而已。若今天買的東西少,時(shí)候又早,天氣又好,往往雇車到旗下營(yíng)去,從繁熱的人笑里,閑看湖濱的暮靄與斜陽(yáng)?!拔㈥?yáng)已是無多戀,更苦遙青著意遮?!蔽視r(shí)時(shí)看見這詩(shī)句自己的影子。⑦清河坊中,小孩子的油酥餃?zhǔn)桥逑摇咀ⅰ恳栽?shī)作保證的,我所以時(shí)常去買來吃。叫她們吃,她們以在路上吃為不雅而不吃,常被我一個(gè)人吃完了。油酥餃冰冷的,您想不得味吧。然而我竟常買來吃,且一頓便吃完了。您不以為詫異嗎?不知佩弦讀至此如何想?他不會(huì)得說:“這是我一首詩(shī)的力?。 闭Z(yǔ)文試卷(一)第3頁(yè)(共12頁(yè))⑧在這狹的長(zhǎng)街上,不知曾經(jīng)留下我們多少的蹤跡??墒墙系娘L(fēng)雖小,雨卻豪縱慣了的,早把這一天走過的千千人的腳跡,洗刷個(gè)干凈。明日的人兒等著哩,今日的你怎能不去!⑨話說回來,干脆了當(dāng)!若我們未曾在那邊徘徊,未曾在那邊笑語(yǔ);或者即有徘徊笑語(yǔ)的微痕而不曾想到去珍惜它們,則莫說區(qū)區(qū)清河坊,即十百倍的勝跡亦久不在話下了。我愛誦父親的詩(shī)句:只緣曾系烏篷艇,野水無情亦耐看。(有刪改)【注】佩弦,朱自清的字。4.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.文章第①段作者引用白居易的詩(shī)句,照應(yīng)了開頭“而街市是最親切的”,引出作者寫杭州不寫西湖而要寫“清
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