【總結(jié)】天一中學(xué)高一(8)班物質(zhì)的量濃度?定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。?數(shù)學(xué)表達(dá)式:?符號:c(B)?常用單位:mol〃L-1或mol·m3c(B)=如何配制?Helpme!!!
2025-11-02 04:30
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的量你熟悉的知識2H2+O22H2O點(diǎn)燃質(zhì)量:4g32g36g分子數(shù):2個(gè)1個(gè)2個(gè)宏觀(質(zhì)量)微觀(分子數(shù))[疑問][想一想]1、曹沖稱象的故事中解決問題的主
2025-08-16 01:24
【總結(jié)】第02講物質(zhì)的存放、檢驗(yàn)、分離與提純知識梳理基礎(chǔ)練習(xí)能力提升知識梳理1、化學(xué)試劑的存放2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全防護(hù)3、物質(zhì)的檢驗(yàn)4、物質(zhì)的分離和提純滴瓶盛放少量溶液1、瓶口大小的選擇廣口瓶盛放固體試劑細(xì)口瓶盛放液體試劑化學(xué)試劑的存放2、試劑瓶顏色的選擇
2025-11-04 12:09
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化目前人類發(fā)現(xiàn)和合成的化學(xué)物質(zhì)已超過3000萬種,對于這么多的化學(xué)物質(zhì)和如此豐富的化學(xué)變化,人們是怎樣認(rèn)識和研究的呢?分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種常用的方法。第一節(jié)沃爾瑪超市超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速挑出你所需要的東西圖書館里有許許多多的書籍,為什么你很
2025-11-09 01:31
【總結(jié)】第二節(jié)化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用高考第一輪總復(fù)習(xí)第一章從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué)一、物質(zhì)的量:表示粒子數(shù)目多與少的一個(gè)物理量,符號為n:摩爾(mol):①作為物質(zhì)的量的單位,mol僅能計(jì)量粒子,如原子、分子、離子、原子團(tuán)、電子、質(zhì)子、中子等,不能用于計(jì)量宏觀物質(zhì).②使用時(shí)應(yīng)用
2025-11-02 02:40
【總結(jié)】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊:aA+bB====cC+dD系數(shù)比:a∶b∶
2025-11-03 01:50
【總結(jié)】第一節(jié)元素與物質(zhì)分類化學(xué)必修一第2章元素與物質(zhì)世界一種重要的混合物——膠體?清晨當(dāng)太陽升起時(shí),你漫步在茂密的森林里,會看到縷縷陽光穿過林木的枝葉鋪灑在地面上.你知道為什么會產(chǎn)生這美麗的景象嗎??在晚上,當(dāng)你打開手電筒時(shí),會看到一道”光柱”射向天空或射向遠(yuǎn)方,你知道這是為
2025-11-02 12:05
【總結(jié)】高一化學(xué)物質(zhì)及其變化單元測試題 時(shí)間:40分鐘 班別___________學(xué)號____________姓名___________成績____________可能用到的相對原子質(zhì)量:O16ClMn55一、選擇題(1-12題每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),13、14題有一或二個(gè)正確選項(xiàng),每小題4分,共56分)1、下列分散系最穩(wěn)定的是
2025-08-05 18:26
【總結(jié)】化學(xué)物質(zhì)及其變化第一課時(shí)物質(zhì)的分類[思考與交流]1、請嘗試對你所學(xué)過的化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類,并與同學(xué)交流。2、請從其他方面收集一些應(yīng)用分類方法的例子,討論對它們進(jìn)行分類的目的和意義。[歸納與整理]1我們可以發(fā)現(xiàn)分類方法的應(yīng)用在日常生活中是非常普遍的,我們應(yīng)該
2025-11-09 15:35
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類圖書館里有許許多多的書籍,為什么你能夠很快就找到你需要的圖書?中百超市超市里有成千上萬種商品,為什么你能夠迅速
2025-08-07 10:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教版高一化學(xué)教案:物質(zhì)的量濃度 我們最孤獨(dú)的,不是缺少知己,而是在心途中迷失了自己,忘了來時(shí)的方向與去時(shí)的路;我們最痛苦的,不是失去了曾經(jīng)的珍愛,而是靈魂中...
2025-04-13 02:57
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.感受分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)及其變化的一種重要科學(xué)方法;了解兩種常用的、具體的分類方法:“交叉分類法”和“樹狀分類法”;2.能用不同的方法對化學(xué)物質(zhì)及其變化進(jìn)行分類;3.知道膠體是一種常見的分散系,了解丁達(dá)爾效應(yīng);重點(diǎn)難點(diǎn)常見化學(xué)物質(zhì)及其變化的分類
2025-11-15 22:03
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)的分類第一課時(shí)[要點(diǎn)剖析]1.學(xué)會分類,能運(yùn)用熟悉的化學(xué)物質(zhì)和已掌握的相關(guān)知識用交叉分類法和樹狀分類法進(jìn)行分類。2.交叉分類法能夠?qū)ν皇挛锾峁┹^多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關(guān)系。[典型例析]例1.將A組物質(zhì)與B組物質(zhì)用短線相連。ABN
【總結(jié)】第二章化學(xué)物質(zhì)及其變化第一節(jié)物質(zhì)的分類班級___________姓名_______________學(xué)號______(友情提醒:請注意保存學(xué)案,此為以后復(fù)習(xí)之依據(jù))一、簡單分類方法及其應(yīng)用生活中有很多分類的例子。試舉幾個(gè)?!胺诸悺弊钪匾氖且_定什么?舉幾個(gè)化學(xué)中接觸到的分類的例子。分類方法:
【總結(jié)】人教版高一化學(xué)教案:物質(zhì)的量濃度 化學(xué)《物質(zhì)的量濃度》教案一 n(B)在公式c(B)=中V(B) (1)溶質(zhì)是用物質(zhì)的量表示而不是質(zhì)量表示;體積表示溶液的體積,而不表示溶...
2025-11-24 22:15