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輔助班整頓工作作風(fēng)總結(jié)-文庫(kù)吧

2025-10-11 02:42 本頁(yè)面


【正文】 定的成效,但是我們還有很多不足之處,在工作中我們還需要不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,相信我們的團(tuán)隊(duì)會(huì)越來越好。第三篇:工作作風(fēng)整頓總結(jié)工作作風(fēng)整頓總結(jié)本次學(xué)校教師作風(fēng)整頓的主要目標(biāo)是通過作風(fēng)整頓,使全校教職員工愛崗敬業(yè)意識(shí)增強(qiáng),組織紀(jì)律更加嚴(yán)明,教育教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,使學(xué)校各項(xiàng)更上一個(gè)新臺(tái)階。作為雙中學(xué)校的一名教師,在本次作風(fēng)整頓中就要認(rèn)真反思自已在思想上,態(tài)度等方面存在的突出的問題,對(duì)照檢查,深挖思想根源,開展批評(píng)與自我批評(píng),明確今后該努力的方向和明確的實(shí)施方案。作為一名教師的我,主要從以下幾方面來自查自糾,對(duì)照檢查。一、組織紀(jì)律方面作為一名是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,就必須保證自己在學(xué)生心目中的形象,那就務(wù)必有嚴(yán)格的 組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范”。約束教師的法律或職責(zé)有:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師義務(wù)》、《教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、等等。應(yīng)嚴(yán)格反省批評(píng)自己。二、敬業(yè)精神方面要作為一名合格的人民教師,就必須愛崗敬業(yè),不愛崗就下崗,不敬業(yè)就失業(yè)。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。這就是愛崗敬業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)。在指導(dǎo)其他教師,業(yè)余訓(xùn)練方面不夠積極,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。三、教育教學(xué)方面教育教學(xué)地評(píng)價(jià)一名教師的確良重要準(zhǔn)則。教師的職責(zé)是教書育人。學(xué)生在學(xué)校是受教育的對(duì)象,教育質(zhì)量的好壞是學(xué)生和家長(zhǎng)來評(píng)定,而家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)生考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為自己的教學(xué)效果不太理想。在本職之余,還應(yīng)向優(yōu)秀教師取經(jīng)。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。四、“六認(rèn)真”方面教學(xué)“六認(rèn)真”是我們教師的職責(zé)。在備課、上課、業(yè)余訓(xùn)練方面自認(rèn)為還可以,但有時(shí)總感覺力不從心,有松懈的想法。如備課馬虎,另外對(duì)身體素質(zhì)差生重視不夠,有放棄的想法。這就違背的教師的職責(zé),應(yīng)當(dāng)從思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí),努力改進(jìn)。五、作息時(shí)間方面時(shí)間就是金錢,每位教師必須嚴(yán)格遵照學(xué)校的作息時(shí)間表執(zhí)行,以確保學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,而我有時(shí)上課耽擱一兩分釧,有時(shí)不準(zhǔn)時(shí)下課,影響下一堂課的時(shí)間,這都忽視的時(shí)間的重要性,同時(shí)也可能影響教學(xué)效果。要想在四十分鐘的課堂上抓質(zhì)量必需遵守作息時(shí)間表。六、安全衛(wèi)生方面安全重于泰山,每位教師務(wù)必高度重視,及時(shí)地排除安全隱患。安全常識(shí)經(jīng)常向?qū)W生傳達(dá),如過馬路,左右看;不下河堰洗澡等。隨時(shí)檢查教室是否存在危險(xiǎn)。與此同時(shí),教師還應(yīng)關(guān)心每位學(xué)生的生活起居,飲食衛(wèi)生等,確保學(xué)生能健康成長(zhǎng),讓學(xué)生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。在這諸多方面,我都存在在不足的地方。雖然天天講安全衛(wèi)生知識(shí),全實(shí)際行動(dòng)不到位,這是我應(yīng)高度重視,批評(píng)自我的大問題。綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊。第四篇:教師工作作風(fēng)整頓總結(jié)教師工作作風(fēng)整頓總結(jié)鄰水縣豐禾中學(xué)陳中學(xué)為了進(jìn)一步提高自身的整體素質(zhì),切實(shí)解決思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,開展了以“樹正氣、講師德、抓落實(shí)”為主要內(nèi)容的思
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