【總結】§三角函數(shù)的誘導公式(2)(課前預習案)班級:___姓名:________編寫:一、新知導學2???的誘導公式公式四cos()2???=sin()2???=tan()2???=2.α與2????
2024-11-27 23:50
【總結】第一篇:高中數(shù)學-三角函數(shù)公式 兩角和公式 sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-cosAsinBcos(A+B)=cosAcosB-sinAsi...
2025-10-02 20:10
【總結】三角函數(shù)的誘導公式一、關于教學內(nèi)容的思考教學任務:幫助學生理解,22??????與?的正弦、余弦、正切值的關系;會利用誘導公式進行化簡、求值。教學目的:引導學生如何利用終邊上點的坐標探討上述關系;教學意義:培養(yǎng)學生數(shù)形結合的思想。二、教學過程1.理解,22??????與?的正弦、余弦、正切值的關系
2025-11-10 20:39
【總結】課題:三角函數(shù)的圖象與性質(3)班級:姓名:學號:第學習小組【學習目標】1.了解利用正切線畫出正切函數(shù)圖象的方法,能通過觀察正切函數(shù)圖象,利用類比思想歸納正切函數(shù)的性質;2.提升學生作圖能力,分析能力和解決問題的能力,進行數(shù)形結合思想和類比思想的滲透.【課前
2025-11-11 01:06
【總結】函數(shù)sin()yAx????的圖像(1)【學習目標】:1、了解函數(shù)sin()yAx????的實際意義;2、弄清,,A??與函數(shù)sin()yAx????的圖像之間的關系;3、會用五點法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像;【重點難點】:五點法畫函數(shù)sin()yAx????的圖像一、預
2024-12-05 10:16
【總結】同角三角函數(shù)關系(一)一、填空題1.若sinα=45,且α是第二象限角,則tanα=______.2.已知sinα=55,則sin4α-cos4α=________.3.已知α是第二象限角,tanα=-12,則cosα=________.4.已知sinαcosα=18且π4&l
2024-12-05 10:17
【總結】三角函數(shù)的誘導公式一、錯解點擊是否存在角α,β,α∈(2??,2?),β∈(0,π),使得等式sin(3π-α)=2cos(2?-β),3cos(-α)=-2cos(π+β)同時成立?若存在,求出α,β的值;若不存在,請說明理由.錯解:將已知條件化為???????,cos2
【總結】三角公式匯總一、任意角的三角函數(shù)在角的終邊上任取一點,記:,正弦:余弦:正切:余切:正割: 余割:注:我們還可以用單位圓中的有向線段表示任意角的三角函數(shù):如圖,與單位圓有關的有向線段、、分別叫做角的正弦線、余弦線、正切線。二、同角三角函數(shù)的基本關系式倒數(shù)關系:,,。商數(shù)關系:,。平方關系:,,。三、誘導公式⑴、、、、的三角函數(shù)值,等于的
2025-04-04 05:05
【總結】三角函數(shù)定義及誘導公式練習題1.代數(shù)式的值為()A.B.C.D.2.()A.B.C.D.3.已知角α的終邊經(jīng)過點(3a,-4a)(a0),則sinα+cosα等于()A.B.C.D.-4
2025-06-27 22:56
【總結】三角函數(shù)的誘導公式(2)【學習目標】1、能進一步運用誘導公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過公式的運用,了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程3、進一步準確記憶并理解誘導公式,靈活運用誘導公式求值??谠E:奇變偶不變,符號看象限【重點難點】誘導公式的推導和應用【自主學習】1、復習四組誘導公式:函數(shù)名
2024-11-28 16:30
【總結】三角函數(shù)的誘導公式(3)【學習目標】1、能進一步運用誘導公式求出任意角的三角函數(shù)值2、能通過公式的運用,了解未知到已知、復雜到簡單的轉化過程3、進一步準確記憶并理解誘導公式,靈活運用誘導公式求值?!局攸c難點】誘導公式的綜合應用【自主學習】1、____________1)cos()cos()(s
2025-11-10 12:31
【總結】高中數(shù)學三角函數(shù)公式匯總一、任意角的三角函數(shù)在角的終邊上任取一點,記:,正弦:余弦:正切:余切:正割: 余割:注:我們還可以用單位圓中的有向線段表示任意角的三角函數(shù):如圖,與單位圓有關的有向線段、、分別叫做角的正弦線、余弦線、正切線。二、同角三角函數(shù)的基本關系式倒數(shù)關系:,,。商數(shù)關系:,。平方關系:,,。三、誘導公式⑴、、、、的三
2025-07-23 07:48
【總結】三角函數(shù)的誘導公式給定一個角α(1)終邊與角α的終邊關于原點對稱的角與α有什么關系?它們的三角函數(shù)之間有什么關系?+αyαxOP(x,y)πP(-x,-y)公式二sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanα(2)終邊與角α的終邊關于
2025-11-09 12:17
【總結】任意角的三角函數(shù)一、教學目標1、知識目標:借助單位圓理解任意角的三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義,根據(jù)定義探討出三角函數(shù)值在各個象限的符號,掌握同一個角的不同三角函數(shù)之間的關系。2、能力目標:能應用任意角的三角函數(shù)定義求任意角的三角函數(shù)值。3、情感目標:培養(yǎng)數(shù)形結合的思想。二、教材分析1、教學重點:理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。2、教學難點:從函
2025-04-17 12:39
【總結】三角函數(shù)的誘導公式誘導公式(一)sin(360)sincos(360)costan(360)tankkkkZ????????????????其中sin(2)sincos(2)costan(2)tank