蘇教版語文七上《十三歲的際遇》word說課稿-文庫吧
2024-11-15 09:45 本頁面
【正文】 標：積累本課生字詞。 能力目標：掌握自學(xué)課內(nèi)自瀆課文的技巧。 情感目標：激活學(xué)生對生活美的感受能力。 第二單元的單元提示，對本單元的教學(xué)重點做了如下要求：學(xué)習這個單元，要注意對課文的整體感受，學(xué)習觀察生活、體驗生活，從而提高自己的文學(xué)欣賞能力。根據(jù)這一提示，應(yīng)把本課的能力目標作為本課的教學(xué)重點 、難點。又根據(jù)本課是一篇課內(nèi)自讀課文，更應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)原則，因此本課的教學(xué)關(guān)鍵是如何調(diào)動學(xué)生的主觀能動性。 二、學(xué)情分析 學(xué)生是學(xué)習的主體，每當我們向?qū)W生傳授知識的時候，自然要考慮到我們教學(xué)對象在學(xué)習本課的原有基礎(chǔ)和現(xiàn)有困難。從而做到有的放矢。我教學(xué)的對象是初一的學(xué)生，尚未形成良好的自學(xué)習慣和文學(xué)鑒賞能力。同時，他們對散文已經(jīng)不陌生了。第一、二單元已出現(xiàn)了朱自清、魯迅、
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