新聞傳播學(xué)十二大考研名校優(yōu)劣勢(shì)分析-文庫(kù)吧
2025-10-11 00:24 本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)是遲早的事情)。八、浙江大學(xué)(浙江)浙大2011年傳播學(xué)的招生人數(shù)有多少?zèng)]有去查，新聞傳播學(xué)有比較有名的導(dǎo)師如邵培仁等，浙大作為985高校，綜合實(shí)力自然不用贅言。本人對(duì)浙大關(guān)注不是很多。感興趣的同學(xué)可以自己去了解一下。九、廈門大學(xué)(福建)起初有了解過(guò)廈門大學(xué)，廈大在國(guó)內(nèi)也很有名，據(jù)說(shuō)與北大、武大并列為中國(guó)最美的三所大學(xué)。新聞傳播的專業(yè)實(shí)力也很強(qiáng)勁，因此熱度一直以來(lái)也是居高不下。感興趣的同學(xué)可以自己去了解一下。十、武漢大學(xué)(湖北)優(yōu)勢(shì)：綜合實(shí)力：21985高校，綜合實(shí)力和綜合性都很好。專業(yè)實(shí)力：據(jù)某版排名，新聞傳播全國(guó)第四，專業(yè)實(shí)力僅次于人大、復(fù)旦和中傳。招生規(guī)模：武大新聞傳播向來(lái)是批量招生，招生人數(shù)以往差不多都有100+，名額較多。環(huán)境氛圍：武大作為與廈大、北大并列的中國(guó)最美的三所大學(xué)，環(huán)境氛圍當(dāng)然是無(wú)可挑剔的了。劣勢(shì)：區(qū)位優(yōu)勢(shì)：武漢作為中部城市，區(qū)位優(yōu)勢(shì)肯定比不上東南沿海了，區(qū)位優(yōu)勢(shì)不佳。復(fù)習(xí)難度：從2011年貌似武大新聞和傳播合卷了，參考書(shū)貌似有9本左右，復(fù)習(xí)量還是比較大的。文憑含金量：每年招的人太多，而導(dǎo)師數(shù)量有限，難免僧多粥少。而且，招的人多是一方面，但另一方面每年與你拿到同樣碩士文憑的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也多，文憑含金量必須加以考慮。十一、華中科技大學(xué)(湖北)坊間一直都說(shuō)，華科其實(shí)比武大要好，武大真正超越華科的也就是百年的歷史文化底蘊(yùn)而已?？慈A科的新聞傳播排名，沒(méi)想到一個(gè)理工科見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校也能排到第七，與南大、北大的新聞傳播并列，這一點(diǎn)倒真是讓我驚奇了。查了下華科的傳播學(xué)資料，主要考新聞史論和新聞傳播實(shí)務(wù)，參考書(shū)較多(總計(jì)10本，其中四本是選讀其一即可，也就是差不多7本吧)。感興趣的同學(xué)可以自行了解一下。十二、暨南大學(xué)(廣東)優(yōu)勢(shì)：工作優(yōu)勢(shì)：據(jù)說(shuō)暨大與南方報(bào)系有合作關(guān)系，畢業(yè)后有很大機(jī)會(huì)進(jìn)入南方報(bào)系工作。招生人數(shù)：雖然雖然近年來(lái)暨大的競(jìng)爭(zhēng)也日趨激烈，但總體來(lái)說(shuō)招生人數(shù)也還是比較多的。據(jù)考研網(wǎng)招生信息，2011年暨大傳播招生人數(shù)為30人，新聞為70人。區(qū)位優(yōu)勢(shì)：暨大地處廣東，地域優(yōu)勢(shì)明顯，機(jī)會(huì)多，資源豐富。劣勢(shì)：培養(yǎng)方案：看了暨大的課表后，就我個(gè)人感覺(jué)而言，它的課表和本科的課程沒(méi)有太大差別，基本上是本科的延續(xù)，個(gè)人感覺(jué)讀研沒(méi)有本質(zhì)上的提升。而且，研究方向基本如同虛設(shè)，各方向上課基本相同，傳播學(xué)與新聞學(xué)貌似也沒(méi)有太大差別。學(xué)習(xí)氛圍：06級(jí)有一個(gè)學(xué)長(zhǎng)考上了暨大新聞的研究生，和他聊過(guò)之后，感覺(jué)暨大的學(xué)風(fēng)可能比較浮躁(未經(jīng)考證)。競(jìng)爭(zhēng)因素：暨大是新聞傳播的熱門學(xué)校，在211院校中競(jìng)爭(zhēng)程度相對(duì)還是比較高的。第二篇：新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)，你需要有的6個(gè)新觀念20100714 23:08:09 來(lái)源:傳媒人網(wǎng) 作者:冉冉 【大 中 小】 關(guān)注度:5084 評(píng)論:5條編者：新聞傳播學(xué)考研的同學(xué)們，也許陳舊的觀念束縛了你的復(fù)習(xí)和發(fā)展，專業(yè)課復(fù)習(xí)中，你需要有新的觀念為指導(dǎo)來(lái)拓展視野，傳媒人網(wǎng)資深版主冉冉以四川大學(xué)為例闡述了專業(yè)課學(xué)習(xí)中你應(yīng)該有的6個(gè)新觀念，希望這篇文章會(huì)對(duì)大家的復(fù)習(xí)有所幫助。不要再迷信那十一本參考書(shū)，如果我現(xiàn)在重新復(fù)習(xí)的話，我寧愿多看點(diǎn)原著，如《消費(fèi)社會(huì)》《理解媒介》《做新聞》等等。讀原著遠(yuǎn)比那些二三手資料來(lái)的直接，而且更能了解其愿意。書(shū)讀多了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些所謂的”導(dǎo)論”“教程”之類的東東抄襲得那叫個(gè)不完整啊?？佳械闹攸c(diǎn)并不在于你是否適合背書(shū)，更多的在于是知識(shí)的積累和思維獨(dú)特性，以及你是否有做學(xué)術(shù)的潛力。也就是說(shuō)，你很難在現(xiàn)在的史論和業(yè)務(wù)卷子里找到諸如“黨的喉舌”“社會(huì)主義新聞事業(yè)”等等的字眼或出題方式了。我們要關(guān)注的是人類新聞傳播事業(yè)的共同關(guān)注的問(wèn)題，而非“中國(guó)”這個(gè)偶然。角度和觀點(diǎn)的創(chuàng)新。我只是說(shuō)新聞這邊的哈，傳播怎么樣我不清楚。川大業(yè)務(wù)每年考評(píng)論是必然?！艾F(xiàn)在新聞的競(jìng)爭(zhēng)就是觀點(diǎn)的競(jìng)爭(zhēng)，思維的競(jìng)爭(zhēng)”。因此，能否會(huì)寫(xiě)觀點(diǎn)獨(dú)特角度新穎的評(píng)論是區(qū)別于“新聞民工”與“新聞人”的關(guān)鍵。因此，重視新聞評(píng)論寫(xiě)作吧。（編者：大家可以將寫(xiě)的文章在傳媒人論壇交流，會(huì)有版主和熱心會(huì)員給你指出問(wèn)題所在。）不要為你跨專業(yè)的身份自卑。新聞這個(gè)行當(dāng)，就需要雜家，就需要綜合知識(shí)背景。因此不管在筆試或復(fù)試中，請(qǐng)不要刻意回避自己的本科學(xué)術(shù)身份，這不是你的缺點(diǎn)，而是你的特點(diǎn)，你優(yōu)于別人的長(zhǎng)處。要善于把自己本專業(yè)的知識(shí)與新聞傳播專業(yè)結(jié)合起來(lái)。而這，說(shuō)不定就是你以后的研究方向。學(xué)會(huì)中立，他者思維看問(wèn)題，不作價(jià)值判斷。既然都準(zhǔn)備讀研了，那么至少我們開(kāi)始逐漸踏入學(xué)術(shù)這個(gè)圈子。在這個(gè)圈子有些規(guī)則我們得守住。第一準(zhǔn)則就是，作為一名“研究者”（遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上，但愿吧）一定要堅(jiān)持第三方立場(chǎng)，中立地看問(wèn)題。這得反映到你初試或復(fù)試中，千萬(wàn)不要因?yàn)槟愕臒釔?ài)，而偏袒一方（比如中外新聞報(bào)道對(duì)比就是典型）。要知道，任何熱愛(ài)都是盲目的。只描述，不判斷。批判性思維的培養(yǎng)。我讀了一年我越發(fā)覺(jué)得，老師們?cè)谂袛嘣嚲淼臅r(shí)候應(yīng)該更期待考生們的批評(píng)的思考吧，比如對(duì)某一原理的質(zhì)疑，某一現(xiàn)象的批判，而非僅僅是“哦，反正我曉得這個(gè)原理，背下來(lái)抄上去就行?！边@樣的話，你可能僅僅得個(gè)平均分而已。批判性思維絕對(duì)是有意義的，學(xué)會(huì)從反方向看問(wèn)題，有時(shí)候比你從正面看問(wèn)題要容易的很多，答題也如是。第三篇：最新新聞傳播學(xué)十大名校1，復(fù)旦大學(xué)〈原評(píng)論：雖然從某些方面不如人大，因?yàn)槿舜笫钦拇髮W(xué)。畢竟全國(guó)唯一的博士后流動(dòng)站在復(fù)旦，牛人不比人大少，學(xué)術(shù)不比人大差，就業(yè)不必人大爛！〉重新排名：1現(xiàn)在全國(guó)的博士后流動(dòng)站已經(jīng)有很多了，據(jù)我所知，復(fù)旦人大清華中傳武大都是有的。復(fù)旦排在第一應(yīng)該是可以的，畢竟復(fù)旦傳播學(xué)歷史最悠久，最早被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，對(duì)國(guó)外的傳播理論研究接軌也是最好的。而且前前后后復(fù)旦引進(jìn)了很多相關(guān)名校的知名教授，像黃旦等，也流失了一些泰斗，像張國(guó)良等，但總體上還是欣欣向榮，充滿活力。在復(fù)旦也有自己獨(dú)立的一處學(xué)院，硬件設(shè)施更是全國(guó)領(lǐng)先的。不同于北京雖然
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