開(kāi)展加強(qiáng)作風(fēng)效能,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,集中整治活動(dòng)實(shí)施方案-文庫(kù)吧
2025-10-11 00:12 本頁(yè)面
【正文】 案件，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。廣泛收集教職工師德師風(fēng)問(wèn)題的線(xiàn)索和信息，安排專(zhuān)人受理群眾投訴。加大對(duì)影響發(fā)展環(huán)境、損害利益案件的查處力度。對(duì)集中整治督查中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題，要督促抓好整改，對(duì)整改不力或干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，要做到發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，并依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究相關(guān)人員的責(zé)任。要通過(guò)集中整治，通報(bào)一批反面典型，整治一批典型案例，解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)校工作效能的明顯提高，教育發(fā)展環(huán)境明顯改善，群眾滿(mǎn)意度明顯上升。（四）健全機(jī)制，提升效能。加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境集中整治活動(dòng)在集中整治突出問(wèn)題的同時(shí)，要注重健全完善規(guī)章制度，創(chuàng)新管理機(jī)制，提升工作效能。（五）搭建平臺(tái)，民主評(píng)議。充分發(fā)揮“市委書(shū)記市長(zhǎng)留言板”、“政風(fēng)行風(fēng)在線(xiàn)”、“市長(zhǎng)信箱”、“縣長(zhǎng)熱線(xiàn)”等媒體和訴求平臺(tái)的作用，積極擴(kuò)寬和暢通學(xué)生、家長(zhǎng)、教師和基層群眾投訴、舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)和吸引社會(huì)參與，加大外部監(jiān)督力度。建立轉(zhuǎn)變作風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)考、群眾評(píng)、紀(jì)委負(fù)責(zé)監(jiān)督的三位一體的考核評(píng)價(jià)體系，考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為獎(jiǎng)憂(yōu)罰劣、政績(jī)考核的重要依據(jù)，以此來(lái)檢驗(yàn)學(xué)校集中整治活動(dòng)成效。四、工作要求。為確保活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立了“加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促和指導(dǎo)集中整治工作。學(xué)校要把集中整治活動(dòng)擺上重要日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，精心安排，周密部署，要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu)，建立工作機(jī)制，確保集中整治工作扎實(shí)有序開(kāi)展。集中整治活動(dòng)要與貫徹落實(shí)省第十二次黨代會(huì)精神相結(jié)合，與加強(qiáng)教育中心工作相結(jié)合，與優(yōu)化發(fā)展教育環(huán)境相結(jié)合，與“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)、為民富民”行動(dòng)相結(jié)合，與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”破解教育發(fā)展難題活動(dòng)相結(jié)合，以集中整治促進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)重點(diǎn)工作，力爭(zhēng)解決一批人民群眾最為關(guān)注、要求最為迫切、社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。，務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)校集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)集中整治活動(dòng)全程督導(dǎo)，對(duì)工作不到位、措施不得力的給予通報(bào)批評(píng)。學(xué)校要堅(jiān)持邊整邊改，講究實(shí)效，本著有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題、什么問(wèn)題突出就著力整治什么問(wèn)題的原則，突出工作重點(diǎn)，體現(xiàn)各自特色。堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，特別是問(wèn)題較多、情況復(fù)雜的時(shí)候，學(xué)校要深入自查自糾、強(qiáng)化督查整改，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不整改不放過(guò)、責(zé)任追究不到位不放過(guò)。要及時(shí)總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)宣傳活動(dòng)開(kāi)展情況、先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)、工作成效，濃厚活動(dòng)服務(wù)。學(xué)校要以本次集中整治活動(dòng)為契機(jī)，在解決重點(diǎn)問(wèn)題，突出問(wèn)題的同時(shí)，樹(shù)立常抓不懈的思想，注重從制度建設(shè)入手，在建章立制和體制機(jī)制創(chuàng)新上下功夫，通過(guò)總結(jié)活動(dòng)中的好做法和好經(jīng)驗(yàn)，提煉形成推動(dòng)工作的長(zhǎng)效機(jī)制，保證作風(fēng)效能建設(shè)健康發(fā)展。附：草川鋪中學(xué)“加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單草川鋪中學(xué)開(kāi)展“加強(qiáng)作風(fēng)效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”集中整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單組長(zhǎng)：李強(qiáng)草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)校長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：李海宏草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)副校長(zhǎng) 成員：范振亞草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)教導(dǎo)主任趙釗草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)總務(wù)主任景小剛草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)理科教研組長(zhǎng)劉利民草川鋪鄉(xiāng)中學(xué)文科教研組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室，由王強(qiáng)凱擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。第二篇：關(guān)于開(kāi)展轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)的實(shí)施方案*****?2012?號(hào)關(guān)于開(kāi)展轉(zhuǎn)變作風(fēng)優(yōu)化環(huán)境集中整治活動(dòng)的實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提升工作效能，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作特別是重點(diǎn)工作的落實(shí)，切實(shí)解決本單位存在的突出問(wèn)題，根據(jù)**[2012]1號(hào)文件精神，結(jié)合本單位實(shí)際，經(jīng)局黨組研究，制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》和省、市、縣黨代會(huì)精神，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、優(yōu)化環(huán)境為主題，以提高行政效能、推進(jìn)各項(xiàng)工作為目標(biāo)，著力解決影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出矛盾和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，確保工作落實(shí)，為促進(jìn)我縣工業(yè)和信息化發(fā)展提供服務(wù)和保障。二、工作任務(wù)通過(guò)開(kāi)展集中整治活動(dòng)，著力解決以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：（一）著力解決發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)，缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。個(gè)別股（室）服務(wù)發(fā)展的意識(shí)淡薄，大局觀念不強(qiáng)。一些黨員干部缺乏應(yīng)有的事業(yè)心和責(zé)任心，沒(méi)有把發(fā)展放在第一位，對(duì)工作中遇到的矛盾和問(wèn)題，或推托、或上交，明哲保身，得過(guò)且過(guò)。（二）著力解決服務(wù)意識(shí)淡薄的問(wèn)題。一些同志服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，深入基層少，到企業(yè)調(diào)查研究少，不能及時(shí)幫助企業(yè)排憂(yōu)解難。有的態(tài)度冷漠，存在門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦。（三）著力解決紀(jì)律作風(fēng)渙散、工作效率不高的問(wèn)題。一些機(jī)關(guān)工作人員缺乏應(yīng)有的執(zhí)行意識(shí)和落實(shí)效力，“卡殼”、“棚架”、“擱淺”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，個(gè)別公職人員紀(jì)律松弛，作風(fēng)渙散，在其位不謀其政。（四）著力解決制度建設(shè)滯后、制度落實(shí)不力的問(wèn)題。主要是如何更好地幫助企業(yè)發(fā)展壯大，如何增強(qiáng)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的實(shí)效，如何創(chuàng)新工作思路和方法等，缺乏操作性強(qiáng)的措施和辦法。（五）著力解決以職牟利、以權(quán)謀私的問(wèn)題。有些工作人員將部門(mén)權(quán)利個(gè)人化、
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1