語文s版一年級(jí)上冊《復(fù)習(xí)二》word教案-文庫吧
2025-11-01 08:46 本頁面
【正文】 分給 23 個(gè)學(xué)生戴在頭上，并以卡片的字母命名為每個(gè)人的名字。 (上課時(shí)老師就請 23 個(gè)聲母朋友作自我介紹。 ) 師：我們已經(jīng)和全部的漢語拼音聲母交了朋友，你們知道一共有多少個(gè)嗎 ? 生： 23 個(gè)。 師：下面我們就請 23 個(gè)聲母朋友按先后順序來和大家見面并自我介紹，好嗎 ?(好。 )先請第一個(gè)朋友上來。 (大家鼓掌歡迎 ) b：大家好 !我叫 b，是大家的好朋友，大家歡迎我嗎 ?(歡迎 )?? 師： 23 個(gè)聲母朋友分別向我們進(jìn)行了自我介紹，你看，他們多勇敢啊 !他們想手拉手一齊走進(jìn)動(dòng)物園里和小白兔一齊玩，你們也想去看看可愛的小白兔嗎 ?(想 ) 師： (出示課本掛圖 )這里有一幅未完成的圖畫，請小朋友當(dāng)個(gè)小畫家按順序連聲母，完成這幅圖畫。 二、指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)第一題“按順序連字母”。
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