【總結(jié)】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案教學(xué)目標(biāo);能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。;會制作簡易潛望鏡?!颈菊n探究所具備的知識能力基礎(chǔ)】光的反射。案例背景:活動準(zhǔn)備提示了課堂探究所必備的典型的實驗材料:平面鏡、膠帶、硬紙板、剪
2025-11-10 23:36
【總結(jié)】《彩虹的秘密》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容簡析:《彩虹的秘密》一課教材分四個部分:第一部分是本課的導(dǎo)入,提出研究的主要問題:彩虹是怎樣形成的;第二部分是指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識彩虹是怎樣形成的;第三部分是指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用彩虹成因的知識解釋幾種與彩虹有關(guān)系的現(xiàn)象;第四部分是選學(xué)內(nèi)容:制作牛頓盤。(本課不作為教學(xué)內(nèi)容)學(xué)情分析:彩虹是一種常見的自然現(xiàn)象,學(xué)生并不陌生,大多比
2025-11-26 07:22
【總結(jié)】課題8潛望鏡的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo);通過對潛望鏡內(nèi)部結(jié)構(gòu)的研究,使學(xué)生能利用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;通過課前搜集和整理有關(guān)潛望鏡的資料,使學(xué)生學(xué)會利用書籍及其他信息源獲取信息。,使學(xué)生學(xué)會欣賞、評價他人的作品,尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技
【總結(jié)】課題1、我們的食物課時數(shù)1課時教學(xué)目標(biāo):1、了解食物的多樣化及其主要來源。2、學(xué)習(xí)用分類的方法認(rèn)識食物,培養(yǎng)分類能力。3、學(xué)習(xí)用簡單的圖表進(jìn)行統(tǒng)計,培養(yǎng)學(xué)生整理資料和評價統(tǒng)計結(jié)果的初步能力。教學(xué)重點、難點:1、了解人類需要的主要營養(yǎng)及其來源。2、培養(yǎng)學(xué)生的分類能力
【總結(jié)】8潛望鏡的秘密教學(xué)目標(biāo):1.能提出進(jìn)行探究活動的大致思路;能用語言、文字、繪圖等方式表述研究過程和結(jié)果;會查閱書籍及其他信息源。2.尊重他人勞動成果;愿意合作交流;積極查閱資料,關(guān)心新科技、新發(fā)明。3.認(rèn)識平面鏡反光性質(zhì)的應(yīng)用;會制作簡易潛望鏡。本課探究所具備的知識能力基礎(chǔ):光的反射。案例背景分析:活動準(zhǔn)備
2025-11-26 07:21
【總結(jié)】課題14彩虹的秘密主備人課時1課型新授課使用人教學(xué)目標(biāo)1、能從“是什么”、“為什么”等角度針對彩虹提出問題,能提出探究活動的大致思路,能用簡單的器材做簡單的模擬實驗。2、想知道,愛提問;愿意合作交流;能用學(xué)到的知識解釋生活中的現(xiàn)象。3、知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七
2025-11-10 23:37
【總結(jié)】“聲音的特性”教學(xué)設(shè)計【設(shè)計理念】為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)對物理教學(xué)的要求,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,動手能力,發(fā)散思維能力,結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點:“聲音的特性:響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容,目標(biāo)層次是“了解”,新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”,這就需要對其中的知識與技能進(jìn)行提煉加工;可是課本上的知識還是以前那些,并未增加多少,該怎樣處理呢?現(xiàn)在
2025-11-24 21:24
【總結(jié)】三聲音的特性從容說課聲音的特性這一節(jié)比較重要.通過這一節(jié)的學(xué)習(xí),應(yīng)該使學(xué)生了解頻率的大小決定音調(diào)的高低;振幅的大小決定聲音的響度;音色決定聲音的品質(zhì).在學(xué)習(xí)這些物理知識的同時,要注意讓學(xué)生體會探究這些物理規(guī)律的方法,以及這些物理規(guī)律在實際中的應(yīng)用.音調(diào)的探究實驗并不難做,器材也比較易得,應(yīng)由學(xué)生自己完成,這樣有
2025-11-24 09:49
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.會查閱書刊及其他信息源,能利用簡單的圖形、統(tǒng)計等方法整理自己身高、體重等方面的數(shù)據(jù);能選這自己擅長的方式表述研究過程和結(jié)果。2.喜歡大膽想象;尊重證據(jù),愿意合作交流;珍愛生命;樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點了解人的一生生長的大致過程;了解青少年身體發(fā)育的特點;了解青春期的主要身心發(fā)展特點,關(guān)注個人保健。活動準(zhǔn)備
2025-11-26 07:20
【總結(jié)】《聲音的特性》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念—、課程結(jié)構(gòu)的處理“聲音的特性:響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學(xué)內(nèi)容,目標(biāo)層次是“了解”,新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”,這就需要對其中的知識與技能進(jìn)行提煉加工;可是課本上的知識還是以前那些,并未增加多少,該怎樣處理呢?現(xiàn)在的課程目標(biāo)中又增加了“過程與方法”和“情感、態(tài)度與價
【總結(jié)】青島版五年級上冊科學(xué)杠桿課文名稱杠桿課時1使用意見教學(xué)目標(biāo),并通過動手操作尋找證據(jù)進(jìn)行解釋的科學(xué)探究能力。,了解杠桿在生產(chǎn)生活中的運用。,意識到合作交流的重要性。教學(xué)種點難點重點:杠桿的概念、杠桿的三個點:重點、支點和力點。
2025-11-26 02:04
【總結(jié)】水變咸了密州路學(xué)校許士鋒一、教學(xué)目標(biāo):1.能從身邊常見的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題;能夠自己設(shè)計實驗,探究水能溶解固體物質(zhì)的特征,并用自己擅長的方式表達(dá)和交流探究的過程和結(jié)果。2.體驗到科學(xué)探究要尊重證據(jù);養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣;意識到科學(xué)可以改善人們的生活。
【總結(jié)】《果實是怎樣形成的》課堂實錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學(xué)張婕《果實是怎樣形成的》課堂實錄陵城鎮(zhèn)鳳凰高級小學(xué)張婕教學(xué)內(nèi)容:《果實是怎樣形成的》是《科學(xué)》(青島版)五年級下
2025-11-26 02:03
【總結(jié)】(青島版)五年級科學(xué)下冊教案第五單元生活中的機械課題:斜面一、教學(xué)目的,使學(xué)生知道簡單機械──斜面的作用,以及斜面在實際中的應(yīng)用。。,只有認(rèn)識了自然規(guī)律,才能更好地利用自然和改造自然。二、教學(xué)準(zhǔn)備(1)分組實驗材料:斜面實驗用木板二塊(30×10×;50
2025-11-10 19:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生通過體驗和閱讀認(rèn)識呼吸的意義。,養(yǎng)成他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點:呼吸的過程是怎樣的。教學(xué)準(zhǔn)備:;玻璃管、集氣瓶、燒杯、澄清的石灰水、氣球、軟尺、火柴等。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課談話:人每天都要吃食物,是因為要從食物中獲得長身體所需的營養(yǎng)和獲得熱量。人每時每刻都在呼吸,人為什么要呼吸?呼吸是怎么回事
2025-11-10 19:38