人教a版高中(選修2-1)橢圓的簡單幾何性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】橢圓的簡單幾何性質(zhì)(三)直線與圓有那些位置關(guān)系？如何判斷直線與圓的位置關(guān)系？提問：直線與橢圓有那些位置關(guān)系？如何判斷直線與橢圓的位置關(guān)系？探究一當(dāng)m取何值時(shí),直線l:y=x+m與橢圓C:9x2+16y2=144相離、相切、相交?該點(diǎn)的坐標(biāo)。最小距離是多少？并求，到直線的距離最?。繂枡E圓上是否存在一

2024-11-18 01:22

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1第三章立體幾何初步復(fù)習(xí)二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何初步復(fù)習(xí)（二）1、如圖，在底面為平行四邊形的四棱錐PABCD?中，點(diǎn)E是PD的中點(diǎn).求證：//PB平面AEC；2、如圖，在正方體ABCD-A1B1C1D1中，求證：面AB1D1∥面BDC1

2024-12-04 23:44

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1315空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量運(yùn)算的坐標(biāo)表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⒈掌握空間向量坐標(biāo)運(yùn)算的規(guī)律；，判斷兩個(gè)向量共線或垂直；【自主學(xué)習(xí)】若123(,,)aaaa?，123(,,)bbbb?，則_________??ab，_____________??ab，_____________()??

2024-11-19 23:24

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1313空間向量的數(shù)量積(一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】空間向量的數(shù)量積(一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】；；?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】：：：補(bǔ)充定義:零向量與任何向量的數(shù)量積為______________.：①___________________②__________________③___________________【自主檢測】

2024-12-05 01:52

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1312空間向量的數(shù)乘運(yùn)算word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】aBAOlP空間向量的數(shù)乘運(yùn)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解空間向量共線、共面的充要條件【自主學(xué)習(xí)】1．共線向量與平面向量類似，如果表示空間向量的有向線段所在的直線互相平行或重合，則這些向量叫做共線向量或平行向量，記作ba??//．當(dāng)向量a?、b?共線（或a?//b?）時(shí)，表示a?、b

2024-12-05 06:40

人教a版數(shù)學(xué)選修2-1橢圓的簡單幾何性質(zhì)3-資料下載頁

【總結(jié)】圖形相同點(diǎn)不同點(diǎn)方程焦點(diǎn)頂點(diǎn)準(zhǔn)線ba2,2??短軸長長軸長222cba??)10(???eace離心率)0(12222????babyax)0(12222????babxay)0,()0,(21cFcF?),0(),0(21cFcF?),0

2024-11-18 15:25

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-112簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動手實(shí)踐。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.了解“或”“且”“非”邏輯聯(lián)結(jié)詞的含義；2.掌握,,pqpqp???的真假性的判斷；3.正確理解p?的意義，區(qū)別p?與p的否命題；4.掌握,,pqpqp???

2024-11-28 00:11

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-132立體幾何中的向量方法——平行與垂直1word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】ABCA1B1C1Myz3.2立體幾何中的向量方法——平行與垂直（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解直線的方向向量和平面的法向量；2．會用待定系數(shù)法求平面的法向量；3．能用向量方法證明空間線線、線面、面面的平行與垂直關(guān)系.【自主學(xué)習(xí)】1、點(diǎn)的位置向量:2、直線的方向向量:3、平面的

2024-11-19 23:25

蘇教版選修2-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)1課題第1課時(shí)計(jì)劃上課日期：教學(xué)目標(biāo)[知識與技能1．掌握橢圓的基本幾何性質(zhì)：范圍、對稱性、頂點(diǎn)、長軸、短軸．2．感受如何運(yùn)用方程研究曲線的幾何性質(zhì)過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)重難點(diǎn)橢圓的幾何性質(zhì)——范圍、對稱性、頂點(diǎn)教學(xué)流程\內(nèi)容\板

2024-11-20 00:30

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-122橢圓word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】《橢圓》導(dǎo)學(xué)橢圓是我們生活中常見的一種曲線，如汽車油罐的橫截面、太陽系中九大行星及其衛(wèi)星運(yùn)動的軌道、部分彗星的軌道等等都是橢圓形。研究橢圓的方程及其幾何性質(zhì)，可以幫助我們解決一些實(shí)際問題。橢圓是解析幾何的重要內(nèi)容，是高考常考的知識點(diǎn)之一。知識要點(diǎn)梳理1、橢圓的定義：平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1、F2的距離的和等于常數(shù)（大于│F1F2│）的點(diǎn)的軌跡叫做

2024-12-05 03:04

蘇教版選修1-1高中數(shù)學(xué)222橢圓的幾何性質(zhì)word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【總結(jié)】江蘇省建陵高級中學(xué)2020-2020學(xué)年高中數(shù)學(xué)橢圓的幾何性質(zhì)（1）導(dǎo)學(xué)案（無答案）蘇教版選修1-1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;?！菊n前預(yù)習(xí)】221625400xy??表示什么樣的曲線，你能利用以前學(xué)過的知識畫出它的圖形嗎？，橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程221(0)xyabab????有什么特點(diǎn)31頁至第33頁，回答

2024-11-20 00:31

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1231雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程（一）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】初步掌握雙曲線的定義，熟記雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．【自主學(xué)習(xí)】：手工操作演示雙曲線的形成：（按課本52頁的做法去做）分析：（1）軌跡上的點(diǎn)是怎么來的？（2）在這個(gè)運(yùn)動過程中，什么是不變的？2．雙曲線的定義：平面內(nèi)到兩定點(diǎn)21,FF的距離的為常數(shù)

2024-12-05 06:41

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1243直線與拋物線的位置關(guān)系(二)word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】直線與拋物線的位置關(guān)系(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】解決直線與拋物線位置有關(guān)的簡單問題,進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的思想.【自主檢測】3x－4y－12＝0上的拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程是（）(A)y2＝16x或x2＝16y(B)y2＝16x或x2＝12y(C)x2＝－12y或y2＝16x(D)x2＝16y或

2024-11-19 23:25

高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1第三章立體幾何初步復(fù)習(xí)一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】必修2立體幾何初步復(fù)習(xí)（一）一、點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系（一）知識框圖，整體認(rèn)識（二）整合知識，發(fā)展思維（1）空間點(diǎn)、線、面間的位置關(guān)系：公理1——判定直線是否在平面內(nèi)的依據(jù)；①文字表述②圖形公理2——提供確定

2024-11-19 19:35

20xx高中數(shù)學(xué)人教a版選修2-1321立體幾何中的向量方法-證明word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】立體幾何中的向量方法（1）____之證明【使用說明及學(xué)法指導(dǎo)】1．先自學(xué)課本，理解概念，完成導(dǎo)學(xué)提綱；2．小組合作，動手實(shí)踐?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握直線的方向向量及平面的法向量的概念;2.掌握利用直線的方向向量及平面的法向量解決平行、垂直、夾角等立體幾何問題．【重點(diǎn)】掌握直線

2024-11-18 16:52

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