制度落實(shí)年活動(dòng)自查報(bào)告-文庫吧
2025-10-10 21:19 本頁面
【正文】 組織大家進(jìn)行了集中召學(xué)習(xí)，組織員工學(xué)習(xí)了省聯(lián)社成立以來出臺(tái)的制度、辦法和相關(guān)的農(nóng)村信用社內(nèi)控制度法律、法規(guī)，XX省銀行人員五十個(gè)嚴(yán)禁、XX系統(tǒng)十個(gè)嚴(yán)禁、客戶經(jīng)理十個(gè)嚴(yán)禁、強(qiáng)制休假制度、重要崗位輪換制度、信貸制度匯編等，使大家明確了開展制度落實(shí)年活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容和要求，提高對(duì)開展制度實(shí)年活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)制度和落實(shí)制度的自覺性。三、認(rèn)真梳理，查找存在的問題(一)制度落實(shí)不力。聯(lián)社雖然制定了《強(qiáng)制休假制度》、《重要崗位輪換制度》等管理制度，但由于人手緊、工作量大等因素，導(dǎo)致落實(shí)不夠到位。(二)個(gè)別員工在登記大額資金進(jìn)出登記薄未揮規(guī)定登記款項(xiàng)的來源及用途，使反洗錢缺乏一些相應(yīng)的甄別線索。(三)由于人少事情多，金融基礎(chǔ)服務(wù)有待提高。四、整改措施針對(duì)本次對(duì)我社自查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,徹底糾正以信任代替管理、以習(xí)慣代替制度、以情面代替紀(jì)律等不良現(xiàn)象，提升我社全體員工制度執(zhí)行力，深入推進(jìn)合規(guī)文化建設(shè)，有效管理風(fēng)險(xiǎn)，確保我社持續(xù)、快速、健康發(fā)展，提高分社案件防控能力。分社要認(rèn)真做好以下工作：(一)加強(qiáng)信用社干部、員工對(duì)內(nèi)控基本制度以及法律、法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)制度和法制觀念。(二)分社將進(jìn)一步加大對(duì)內(nèi)控基本制度的落實(shí)、各類登記薄的使用等的檢查頻率，提高制度執(zhí)行力。同時(shí)要對(duì)員工整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，確保整改到位，不留死角。(三)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)員工的政治思想教育，深入持續(xù)開展制度落實(shí)年活動(dòng)，將制度落實(shí)年工作貫穿于整個(gè)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過程中，加大對(duì)違規(guī)責(zé)任人的懲處力度，進(jìn)一步防范操作風(fēng)險(xiǎn)。(四)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做好三個(gè)結(jié)合，確保制度落實(shí)年與制度執(zhí)行力建設(shè)提升年、合規(guī)教育考試、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、案件風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查工作相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，不顧此失彼。第三篇：制度落實(shí)年活動(dòng)自查報(bào)告令必行，禁必止——制度落實(shí)年活動(dòng)自查報(bào)告東林信用社楊槐根據(jù)聯(lián)社制度落實(shí)年活動(dòng)工作方案的要求，本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)了此次規(guī)章制度落實(shí)年活動(dòng)的目的、意義和具體要求，更加明確了切實(shí)執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程的重要性、必要性。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照規(guī)章制度落實(shí)情況和操作規(guī)范執(zhí)行現(xiàn)狀進(jìn)行了自查，并做到邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢查、邊整改，從多個(gè)方面進(jìn)行了查缺補(bǔ)漏?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、堅(jiān)持制度學(xué)習(xí)制度落實(shí)年活動(dòng)，顧名思義，強(qiáng)調(diào)的是必須嚴(yán)格遵守工作中大大小小的規(guī)章、制度、程序等等，這就要求我們首先要不斷學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度并熟記于心才能談得上落實(shí)和執(zhí)行。通過自查我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)制度方面存在的主要問題有：一是自學(xué)意識(shí)不夠強(qiáng)，沒有堅(jiān)持不懈的精神，不善于靈活學(xué)習(xí)，自身素質(zhì)提高不快；二是集體學(xué)習(xí)不夠深入，單位組織的學(xué)習(xí)只是流程式地學(xué)習(xí)相關(guān)文件、制度、辦法，對(duì)一些具體操作規(guī)程缺乏深入分析，使學(xué)習(xí)與工作未能有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)；三是重業(yè)務(wù)、輕學(xué)習(xí)，平時(shí)只顧忙于業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)，片面強(qiáng)調(diào)機(jī)械地工作,淡化了
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