【總結(jié)】第3節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律1.由電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電動勢,叫感應(yīng)電動勢.產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體相當(dāng)于電源,導(dǎo)體的電阻相當(dāng)于電源的內(nèi)阻.2.電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這個電路的磁通量的變化率成正比,表達式E=ΔΦΔt(單匝線圈),E=nΔΦΔt(多匝線圈).當(dāng)導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動勢時E=BLv(
2024-12-08 20:16
【總結(jié)】學(xué)案3習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用[目標(biāo)定位]E=nΔΦΔt與E=BLv的區(qū)別和聯(lián)系,能夠應(yīng)用這兩個公式求解感應(yīng)電動勢..基本思路和方法.一、E=nΔΦΔt和E=BLv的選用技巧1.E=nΔΦΔt適用于任何情況,一般用于求平均感應(yīng)電動勢.當(dāng)Δt→0時,E可為瞬時值.2.E=BL
2024-12-09 03:36
【總結(jié)】《法拉第電磁感應(yīng)定律》說課稿 一、教學(xué)內(nèi)容分析 法拉第電磁感應(yīng)定律是電磁學(xué)的核心內(nèi)容。它是從感應(yīng)電動勢角度去理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象,更能反映了電磁現(xiàn)象的本質(zhì)內(nèi)容。而且它既與前面學(xué)習(xí)的電場、磁場和穩(wěn)恒電流...
2025-03-15 03:26
【總結(jié)】第3節(jié)電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用課標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo):和利用渦流.2.了解渦流在生產(chǎn)、生活中的實際應(yīng)用.3.掌握磁卡存取信息的原理及動圈式話筒的工作原理.重點難點:對渦流產(chǎn)生原因及現(xiàn)象的理解.核心要點突破課堂互動講練知能優(yōu)化訓(xùn)練第3節(jié)課前自主學(xué)案一、渦流及其應(yīng)用1.渦流:把塊狀金屬放
2025-01-08 00:18
【總結(jié)】第-1-頁共21頁難點之七法拉第電磁感應(yīng)定律一、難點形成原因1、關(guān)于表達式tnE????此公式在應(yīng)用時容易漏掉匝數(shù)n,實際上n匝線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是串聯(lián)在一起的,其次??是合磁通量的變化,尤其變化過程中磁場方向改變的情況特別容易出錯,并且感應(yīng)電動勢E與?、??、t???的關(guān)系容易混淆不清。
2025-07-21 18:11
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律課題計劃課時上課日期實用課時說明教學(xué)目標(biāo)知道感應(yīng)電動勢,及決定感應(yīng)電動勢大小的因素。知道磁通量的變化率是表示磁通量變化快慢的物理量,并能區(qū)別Φ、ΔΦ、。理解法拉第電磁感應(yīng)定律內(nèi)容、數(shù)學(xué)表達式。知道E=BLvsinθ如何推得。會用解決問題。教學(xué)重難點法拉第電磁感應(yīng)定律。感應(yīng)電流與感應(yīng)電動勢的產(chǎn)生條
2025-06-07 23:16
【總結(jié)】《電磁感應(yīng)》物理說課稿 1、“電磁感應(yīng)”是在第三冊“電流的磁效應(yīng)”和第五冊“磁場對電流的作用”后進行的教學(xué),使學(xué)生對“電與磁相互作用的內(nèi)容”有了較完整的認識,具有承前的作用,是知識的自然延續(xù);“電磁...
2024-12-06 01:20
【總結(jié)】習(xí)題課法拉第電磁感應(yīng)定律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.當(dāng)穿過線圈的磁通量發(fā)生變化時,下列說法中正確的是()A.線圈中一定有感應(yīng)電流B.線圈中一定有感應(yīng)電動勢C.感應(yīng)電動勢的大小跟磁通量的變化成正比D.感應(yīng)電動勢的大小跟線圈的電阻有關(guān)答案B解析穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化時才會產(chǎn)生感應(yīng)電流,感應(yīng)電動勢與電路是否閉合
【總結(jié)】第3講電磁感應(yīng)定律的綜合應(yīng)用考點1電磁感應(yīng)中的電路問題1.電磁感應(yīng)中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動勢,該導(dǎo)體或回路就相當(dāng)于電源,將它們接上電容器,便可使電容器充電;將它們接上用電器,便可對用電器供電,在回路中形成電流.因此,電磁感應(yīng)問題往往跟電路問題聯(lián)系在一起.解決電磁感應(yīng)電路問題的關(guān)鍵是把電磁感
2024-10-11 03:34
【總結(jié)】1.感應(yīng)電動勢(1)定義:在現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動勢。(2)感應(yīng)電動勢與感應(yīng)電流的關(guān)系:產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的部分相當(dāng)于,閉合導(dǎo)體回路中有感應(yīng)電動勢就有感應(yīng)電流,若導(dǎo)體回路不閉合,則沒有,但仍有。電磁感應(yīng)2.法拉第電磁感應(yīng)定律
2024-11-17 08:15
【總結(jié)】5.電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學(xué)線索,,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學(xué)基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué),第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.感生電場(1)定義:變化的____...
2024-10-20 19:50
2024-10-25 00:20
【總結(jié)】高二物理選修3-2《法拉第電磁感應(yīng)定律》教案目的要求復(fù)習(xí)法拉第電磁感應(yīng)定律及其應(yīng)用。知識要點(1)電路中感應(yīng)電動勢的大小,跟穿過這一電路的磁通量的變化率成正比,即,在國際單位制中可以證明其中的k=1,所以有。對于n匝線圈有。(平均值)Blvabcd將均勻電阻絲做成的邊長為l的正方形線圈abcd從勻強磁場中向右勻速拉出過程,僅ab邊上有感
2025-06-07 20:07
【總結(jié)】第四章電磁感應(yīng)課時4法拉第電磁感應(yīng)定律課前預(yù)習(xí)作業(yè)課堂效果檢測課后鞏固提升基礎(chǔ)訓(xùn)練課前預(yù)習(xí)作業(yè)一、選擇題1.關(guān)于感應(yīng)電動勢的大小,下列說法正確的是()A.穿過線圈
2024-11-17 17:02
【總結(jié)】法拉第電磁感應(yīng)定律大港中學(xué)田俊一.電磁感應(yīng)現(xiàn)象-----產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件,有感應(yīng)電流產(chǎn)生.,有感應(yīng)電流產(chǎn)生.二.感應(yīng)電動勢的大小1.法拉第電磁感應(yīng)定律a.如果磁感應(yīng)強度B不變,磁通量的變化是由于閉合電路的面積發(fā)生變化而引起的,則有E=nBΔS/Δt
2024-11-12 19:30