【總結(jié)】端木蕻良端木蕻良(1912-1996)原名曹漢文,遼寧省昌圖人。東北作家群中的代表人物,開了抗日文學的先聲,主要作品有《科爾沁旗草原》、《大地的?!?、《曹雪芹》等。他第一次把作家的心血與東北廣袤的黑土,鐵蹄下的不屈人民、茂草、高粱,攪成一團,以一種濃郁的眷戀鄉(xiāng)土的愛國主義情緒和粗獷的東北風格震動著人們的
2025-11-17 17:15
【總結(jié)】里根探索的漫漫長路上,人類每前進一小步,都可能以犧牲她一部分最優(yōu)秀的兒女作為代價。可是,人類并不因此停步不前,而是總結(jié)教訓(xùn),積蓄力量,繼續(xù)前進,創(chuàng)造一個又一個新的在科學科技奇跡。1986年1月28日上午美國東部標準時間11點38分,美國“挑戰(zhàn)者”號航天飛機在升空約1分12秒后突然爆炸,機上七名宇航員全部遇難。爆炸后
2024-12-08 09:29
【總結(jié)】七年級語文加強作業(yè)(社戲)一、基礎(chǔ)部分().騙(hǒnɡ)鬧哄.(hōnɡ)起哄.(hōnɡ).潺(chán)?。╠ài)不憚.(dàn)船櫓.(lǔ)..(cuānduó)鳧.水(fú)桕.(
2025-11-07 00:01
【總結(jié)】戲曲大舞臺開心辭典——戲曲知識競賽?活動規(guī)則:每組必答題每題10分,答對加分,答錯不扣分,時間30秒。搶答題聽到“開始”后才可以答題,犯規(guī)取消回答本題資格,答對每題加10分,答錯每題扣10分,時間30秒。?小組必答。?1、與希臘的悲喜劇、印度的梵劇合稱為世界三大古老戲劇的劇種是什么?(中國戲曲)?2、中國戲
2024-12-08 16:03
【總結(jié)】《在沙漠中心》導(dǎo)學案(學生用)【學習目標】,認識作者的優(yōu)秀品格。,理解文章的深刻內(nèi)涵。,培養(yǎng)敢于面對挫折和失敗的堅強意志與品質(zhì);認識探險的真正意義,學會生存,積極、樂觀地面對人生?!緦W習重、難點】學習快速默讀抓要點,理清主人公的心理變化過程,體味重要詞句在文中的意義與作用。知識鏈接:20紀初的飛行,飛機制造技
2024-12-08 01:06
【總結(jié)】狼?作者蒲松齡?仙桃一中陳愛華執(zhí)教蒲松齡(1640—1715),字留仙,一字劍臣,別號柳泉居士,世稱聊齋先生,清代山東淄川(今淄博)人。早歲即有文名,但屢應(yīng)省試皆落第,七十一歲才補為貢生。他用數(shù)十年的時間寫成短篇小說集《聊齋志異》。作者簡介《聊齋志異》文言短篇小說集,共收錄作品近
2025-11-09 17:28
【總結(jié)】《口技》教案一、教學目標知識數(shù)學1、理解文言實詞的意義及用法,積累文學知識2、學習正面描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法能力訓(xùn)練1、提高文言閱讀理解能力2、條理清晰地復(fù)述三個場景德育學習:1、認識祖國語言文字的優(yōu)美以及豐富的表現(xiàn)力二、教學重點:1生動形象,如臨其境,如聞其聲的描摹2、學習正面
2025-11-10 09:18
【總結(jié)】安塞腰鼓教學設(shè)計示例一、教學目標1.情感目標:.感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量,激發(fā)學生對人生的思考。2.知識目標:品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情。3.能力目標:能夠借鑒本文的寫作方法,寫作技巧,并把它們運用到平常的寫作當中去。二、學法引導(dǎo):安塞腰鼓是產(chǎn)生于北方黃土高原上的—種民間藝術(shù),充滿原始的
2024-12-09 07:09
【總結(jié)】教學筆記:一、作者介紹光未然,原名張光年,1913年出生,湖北光化縣人。1927年在中學時代即參加革命工作,“四一二”反革命政變后輟學,曾做過學徒、店員和小學教師。1936年抵達上海參加抗日救亡運動并從事進步文藝活動。1935年8月創(chuàng)作《五月的鮮花》歌詞,以其深懷憂患與憤恨體現(xiàn)濃郁深沉的抒情氣息廣為傳唱。1939年到延安后創(chuàng)作了歌頌中華民
2024-12-08 18:15
【總結(jié)】成長的煩惱“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛。??我們帶著七彩夢,走向未來。”我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往??但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在
2024-12-08 09:42
【總結(jié)】何為3、學習課文中體現(xiàn)的貝多芬精神。教學目標1、把握文章內(nèi)容。2、學習運用外貌和語言描寫刻畫人物
2024-12-08 11:16
【總結(jié)】《短文兩篇》【教學目標】1.了解文言文一詞多義現(xiàn)象;理解積累文言詞匯;正確掌握句中的停頓。2.了解并掌握神話故事的知識,理解短文所蘊含的人生哲理。3.有感情地誦讀并熟練地背誦課文;能通過想象,擴展文章省略的細節(jié)和場景,加深對文章的理解。4.分析并感受共工的精神品質(zhì),體會古代人民探索、征服大自然的愿望和意志;培養(yǎng)學生熱愛祖國古代文化時思想感
【總結(jié)】《孫權(quán)勸學》課堂實錄一、自主預(yù)習導(dǎo)入曹操曾經(jīng)說過:生子當如孫仲謀!孫仲謀究竟是怎樣的一個人,讓一代梟雄如此贊賞?今天我就來學習《孫權(quán)勸學》,也許從課文中能找到解決問題的鑰匙。師:本文節(jié)選自哪里?生:《資治通鑒》師:你會寫鑒字嗎?(生寫)這是一部怎樣的書?生:是一部歷史著作。師:誰來補充?生:是編年體史書
2025-11-20 08:25
【總結(jié)】《珍珠鳥》教案仙桃一中陳愛華執(zhí)教教學目標1、知識與能力:了解珍珠鳥的樣子和特點,理解課文內(nèi)容。2、過程與方法:品味語言,感受描寫的細膩和情感的自然流露。3、情態(tài)態(tài)度和價值觀:培養(yǎng)對動物的情感,培養(yǎng)人與人之間互相信賴的真情。教學重點認識珍珠鳥在“我”的照料與呵護下發(fā)生變化
【總結(jié)】綜合活動課《黃河,母親河》教師:陳老師2021年春第一篇:了解黃河搶答題1、黃河全長多少公里?5464公里2、黃河發(fā)源于哪里?青藏高原巴顏喀拉山北麓3、黃河流經(jīng)哪幾個省區(qū)?青海.四川.甘肅.寧夏.內(nèi)蒙古.陜西.山西.河南.山東4、黃河是我國第幾大河?第二大河
2024-12-08 16:02