“名師之路”學(xué)習(xí)心得-文庫吧
2024-10-24 19:12 本頁面
【正文】 的學(xué)習(xí)真正成為思考的學(xué)習(xí)過程?？傊?，這幾天的學(xué)習(xí)受益匪淺，感受頗多，很多東西要慢慢回味，在工作中慢慢的體驗(yàn)、總結(jié)、應(yīng)用。要上好一節(jié)課，需要教師的真功夫。在今后的教學(xué)中不斷的充實(shí)自己，提高自己的課堂教學(xué)水平。從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。這就是此次之行的一些感受，不妥之處，請(qǐng)大家指正。第二篇：“名師之路”學(xué)習(xí)心得語文“名師指路”學(xué)習(xí)心得交流本次會(huì)議的主題是“全國(guó)小學(xué)語文研討會(huì)”，形式主要是名師公開課和專家報(bào)告，內(nèi)容涉及全面廣泛，讓參會(huì)的廣大一線教師真正走進(jìn)了改革前沿的語文課堂，下面將這次學(xué)習(xí)的體會(huì)與收獲與大家分享：一、必須對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)樹立足夠的重視新課標(biāo)指出：語文是學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。課改的目標(biāo)就是要回歸到這個(gè)本質(zhì)上，在這種方向的指引下，我們需要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)型：第一個(gè)轉(zhuǎn)型是要從圍繞思想內(nèi)容理解轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)語言文字的運(yùn)用，教學(xué)過程應(yīng)圍繞語言文字的運(yùn)用去設(shè)計(jì)和組織。第二個(gè)轉(zhuǎn)型是要從教師講的課堂形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)的語文實(shí)踐的課堂教學(xué)常態(tài)。要解放思想，跳出講讀的泥沼，以一個(gè)活動(dòng)組織者的身份去引導(dǎo)學(xué)生通過自學(xué)、合作學(xué)等方式去學(xué)習(xí)語文。二、語文課要向其他課程學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容上學(xué)英語課在學(xué)習(xí)語言的層面上，語文和英語是有共同點(diǎn)的。英語每節(jié)課目標(biāo)很清晰：聽、說、讀、寫，這也是語文課改的最終。重點(diǎn)確立上學(xué)數(shù)學(xué)課比英語課更清晰的是數(shù)學(xué)課，或概念或習(xí)題方法，每節(jié)課只解決一個(gè)問題。語文課當(dāng)然做不到，但可以把重點(diǎn)放在一個(gè)問題上，圍繞這個(gè)重點(diǎn)組織各個(gè)教學(xué)活動(dòng)。課堂設(shè)計(jì)上學(xué)體育課體育課——老師設(shè)計(jì)好活動(dòng)，學(xué)生自由活動(dòng)，只要在范圍內(nèi)就行。語文課也可以借鑒，每節(jié)課根據(jù)目標(biāo)，重難點(diǎn)，設(shè)計(jì)好問題，讓學(xué)生自學(xué)、合作學(xué)，老師只提取學(xué)生各種學(xué)習(xí)后還不會(huì)的或只強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、提煉語言就行了。這樣，既做到了還課堂與學(xué)生，又給老師減了負(fù)，一舉兩得。三、習(xí)作教學(xué)的問題習(xí)作課最大的問題就是指導(dǎo)時(shí)間太長(zhǎng)，寫的時(shí)間少，將大量的時(shí)間用在方法指導(dǎo)上，而寫作方法的指導(dǎo)應(yīng)該結(jié)合課文內(nèi)容，應(yīng)該是語文課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，習(xí)作課是習(xí)作方法的實(shí)踐。所以，今后的語文課應(yīng)少些課文內(nèi)容分析，多些方法指導(dǎo)，讓語文課有語文，作文課有寫作。四、重視閱讀推廣——讓學(xué)生讀整本書小學(xué)階段是孩子一生的閱讀關(guān)鍵期，過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店，所以一定要重視學(xué)生的自主閱讀，注重學(xué)生的閱讀量，鼓勵(lì)學(xué)生讀整本書，語文素養(yǎng)在日積月累的閱讀中自然會(huì)提高。總之，語文教學(xué)改革已經(jīng)從理論落實(shí)到實(shí)際了，我們必須努力朝這個(gè)方向去邁步，回歸到語文的本質(zhì)中去。小學(xué)語文組梁鴿 2015421第三篇：“名師之路”學(xué)習(xí)心得西安“名師之路”教學(xué)觀摩研討會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)赤城小學(xué) 沈潤(rùn)邦知識(shí)需要不斷積累和更新，在積累和更新的過程中，需要我們不斷地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，完善的專業(yè)知識(shí)，精湛的語言藝術(shù)，積極的生活態(tài)度??2014年4月11日—4月13日的西安之行，使我開闊眼界，認(rèn)識(shí)到自己在工作中的差距，讓我對(duì)自己的工作和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此次觀摩研討會(huì)，聚集了祖國(guó)大陸和海峽的各路名師，所授科目籠絡(luò)了小學(xué)階段的各個(gè)年級(jí)，課型更是五應(yīng)俱全，堪稱我們教育工作者的營(yíng)養(yǎng)大餐，我們的聽課更是興致盎然，意猶未盡，帶給我們很多的思考和反思，主
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