【總結(jié)】浙教版七年級下冊解二元一次方程組的基本思想是什么?二元一次方程一元一次方程消元轉(zhuǎn)化引入第一步從方程組中選出一個系數(shù)較簡單的未知數(shù).如y=ax+b;第二步把y=ax+b代入另一個方程消去y得到一個關(guān)于x的方程;第三步解這個一元一次方程;第四步把求得x的值代入y=ax+b,求出y的
2024-11-27 23:42
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 §二元一次方程組的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案 【內(nèi)容分析】本課通過《雞兔同籠》這一我國古代趣題創(chuàng)設(shè)問題情境,進行列二元一次方程組解決實際問題的訓(xùn)練。列二元一次方程組解應(yīng)用題的題...
2025-10-10 09:45
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)1、問題中有幾個未知數(shù)?2、問題中可以得到幾個等量關(guān)系式?3、你準(zhǔn)備設(shè)哪幾個未知數(shù)?4、你能列出方程或方程組嗎?(1)今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各有多少頭?2x+4(35-x)=94。x=23。答:共有23只雞,12只兔子。解這個方程,得∴35-x=35
2024-12-08 13:36
【總結(jié)】二元一次方程組及其解法第1課時二元一次方程組滬科版七年級上冊狀元成才路新課導(dǎo)入在一望無際的呼倫貝爾大草原上,一頭老牛和一匹小馬馱著包裹吃力地行走著,老牛喘著氣吃力地說:“累死我了”,小馬說:“你還累,這么大的個,才比我多馱2個.”老牛氣不過地說:“哼,我從你背上拿來一個,我的包裹就是你的2倍!”,小馬天真而不信
2025-03-13 02:03
【總結(jié)】應(yīng)用二元一次方程組解決實際問題的基本步驟:理解問題制定計劃執(zhí)行計劃回顧(審題,搞清已知和未知,分析數(shù)量關(guān)系)(考慮如何根據(jù)等量關(guān)系設(shè)元,列出方程組)(列出方程組并求解,得到答案)(檢查和反思解題過程,檢驗答案的正確性以及是否符合題意)實際問題分析抽象方程(組)
2025-10-28 21:14
【總結(jié)】二元一次方程組其解法,誰能寫出一個—元一次方程;并指出它的解是多少??“元”是指什么?“次”是指什么?分析一:(1)50只動物都是雞,對嗎?不對,因為50只雞有100只腳,腳數(shù)少了40.(2)50只動物都是兔子對嗎?不對,因為50只兔子共有200只腳,腳數(shù)多了.(3)一半是雞,一半是兔子對
2024-11-18 18:34
【總結(jié)】第二章二元一次方程組復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生對方程、方程組的概念有進一步理解2.掌握解一次方程組的基本思想,基本方法.靈活選用代入法或加減法解方程組3.會列二元一次方程組解簡單應(yīng)用題.4.提高概括能力,歸納能力.5.培養(yǎng)思維靈活性,提高學(xué)習(xí)興趣.教學(xué)重、難點1.根據(jù)方程組特點先合適方
2024-11-19 22:12
【總結(jié)】二元一次方程組的應(yīng)用(九)引入一種服裝進價為100元,加價40%后標(biāo)價為,打八折的售價為,這件服裝的利潤為,利潤率為。范例例1、商場購進甲、乙兩種服裝后都加價40%標(biāo)價出售?!按汗?jié)”期間搞優(yōu)惠活動,決定將甲、乙兩種服裝
2025-08-05 19:20
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1會用二元一次方程組解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力以及分析問題和解決問題的能力.2讓學(xué)生經(jīng)歷和體驗列方程組解決實際問題的過程,進一步體會方程組是刻畫現(xiàn)實世界的有效模型.3通過貼近學(xué)生實際、生動有趣的素材,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增加自信心.重點、難點重點:列二元一次方程組解應(yīng)用題難點:尋找等量關(guān)系.
2024-12-09 00:37
2024-12-09 12:51
【總結(jié)】二元一次方程組的解法一、選擇題1.方程在正整數(shù)范圍內(nèi)的解有()A.無數(shù)個B.2個C.3個D.4個2.若是方程組的一個解,則a、b的值分別是()A.1,2B.4,0C.D.0,43.
2024-11-15 18:59
【總結(jié)】《認(rèn)識二元一次方程組》教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識二元一次方程和二元一次方程組.2.了解二元一次方程和二元一次方程組的解,會求二元一次方程的正整數(shù)解.學(xué)習(xí)重點理解二元一次方程組的解的意義.學(xué)習(xí)難點求二元一次方程的正整數(shù)解.一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):(一)復(fù)習(xí)回顧1、什么叫一元一次方程?2、如何判斷一個數(shù)是不是一元一
2024-12-09 03:55
【總結(jié)】解二元一次方程組1、用含x的代數(shù)式表示y:2x+y=22、用含y的代數(shù)式表示x:2x-7y=8y=2-2x278yx??復(fù)習(xí)二元一次方程的變形y10xy200x復(fù)習(xí)2:復(fù)習(xí)二元一次方程的概念:設(shè)蘋果和梨的質(zhì)量分別為x(g)和y(g),
2024-12-08 07:09
【總結(jié)】第一篇:二元一次方程組應(yīng)用教學(xué)案例 重視知識的形成過程,突出學(xué)生的探索精神 ——消元(2)二元一次方程組的應(yīng)用 教學(xué)案例 李華 本節(jié)課來自于人教版七年級數(shù)學(xué)(下冊)書,是學(xué)生在學(xué)會用代入消元...
2025-10-10 12:54
【總結(jié)】合作學(xué)習(xí)今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各有多少頭?1、問題中有幾個未知數(shù)?2、問題中可以得到幾個等量關(guān)系式?3、你準(zhǔn)備設(shè)哪幾個未知數(shù)?4、你能列出方程或方程組嗎?1、雞頭+兔頭=35;2、雞足+兔足=94。今有雞兔同籠,上有35頭,下有94足,問雞兔各有多少頭
2024-11-27 23:43