【總結】義務教育課程標準實驗教科書SHUXUE九年級下湖南教育出版社圓的一條弧和經(jīng)過這條弧的端點的兩條半徑所圍成的圖形叫作扇形.記作扇形OAB.如圖,陰影部分是一個扇形,OAB·即___________探究2πr如何求扇形的面積?O的半徑為r,你能求出圓心角為
2024-11-28 22:58
【總結】泰山博文中學學生課堂學習設計學科數(shù)學年級初三設計人時間2021年12月12課題:圓柱、圓錐的側(cè)面展開圖一、學習目標:1.通過實驗使學生知道圓柱、圓錐各部分的名稱;2.理解圓柱的側(cè)面展開圖是矩形、圓錐的側(cè)面展開圖是扇形,并能夠計算圓柱、圓錐的側(cè)面積和全面積.二、
2024-12-05 07:26
【總結】弧長和扇形面積第1課時弧長和扇形面積[見B本P48]6,圓心角為120°,則此扇形的弧長是(B)A.3πB.4πC.5πD.6π2.按圖24-4-1(1)的方法把圓錐的側(cè)面展開,得到圖24-4-1(2)所示的扇形,其半徑OA=3,圓心角∠AOB=120
2024-11-29 01:45
【總結】圓錐的側(cè)面積和全面積弧長和扇形面積(二)1802360rnrnl?????2360rns???lrs21?或一、弧長的計算公式二、扇形面積計算公式復習圓錐的高母線SAOBr我們把連接圓錐的頂點S和底面圓上任一點的連線SA,SB等叫做圓錐的母
2024-11-09 13:31
【總結】OBAOBAABOABOABO圖1教學目標:認識扇形,會計算弧長和扇形的面積,通過弧長和扇形面積的發(fā)現(xiàn)與推導,培養(yǎng)學生運用已有知識探究問題獲得新知的能力。重點難點:1、重點:弧長和扇形面積公式,準確計算弧長和扇形的面積。2、難點:運用弧長和扇形的面積公式計算比較復雜圖形的面積。教學過程
2024-12-03 12:39
【總結】制造彎形管道時,要先按中心線計算“展直長度”(虛線的長度),再下料,試計算圖所示管道的展直長度L(單位:mm,精確到1mm)創(chuàng)設情境學習目標了解扇形的概念,理解n°的圓心角所對的弧長和扇形面積的計算公式,并應用這些公式解決相關問題。(1)半徑為R的圓,周長是_________C=
2024-11-21 22:22
【總結】圓錐的側(cè)面展開圖制作人:豐滿實驗中學程麗紅教學過程?學習內(nèi)容分析?教學目標的確定?教學重點、難點?教法選擇?學法指導?手段運用?教學過程?板書設計學習內(nèi)容分析?本講的主
2025-07-18 18:51
【總結】弧長和扇形面積弧長和扇形面積5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)⊙O中,1°的圓心角所對的弧長是___________.思路解析:半徑為1的⊙O的周長為2π,所以1°的圓心角所對的弧長是.答案:2.⊙O中,半徑r=30cm,弧AB的長度是8πcm,則弧AB所對的圓心角是____________.思路解析:套公式l=,建立方程8π=
2025-06-07 19:34
【總結】弧長及扇形的面積教學目標(一)教學知識點1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程;2.了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應用公式解決問題.(二)能力訓練要求1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程,培養(yǎng)學生的探索能力.2.了解弧長及扇形面積公式后,能用公式解決問題,訓練學生的數(shù)學運用能力.(三)情感
2024-12-08 06:14
【總結】姓名_____________班級____________學號____________分數(shù)_____________一、選擇題1.在半徑為6cm的圓中,長為2cm的弧所對的圓周角的度數(shù)為()°°°2.一個扇形的圓心角是120°,它的面積為3πcm2,那么這個扇形的半徑是
2025-06-07 19:14
【總結】弧長和扇形面積教學任務分析教學目標知識技能掌握弧長和扇形面積公式的推導過程,初步運用扇形面積公式進行一些有關計算.數(shù)學思考通過弧長和扇形面積公式的推導過程,發(fā)展學生分析問題、解決問題的能力.解決問題通過扇形面積公式的推導,發(fā)展學生抽象、理解、概括、歸納能力和遷移能力.情感態(tài)度在扇形面積公式的推導和例題教學過程中,滲透“從特殊
2025-08-09 15:40
【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積第二十四章圓第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積探究新知活動1知識準備1.如圖24-4-7是一個三棱柱,圖24-4-8中能通過折疊圍成一個三棱柱的是()圖24-4-7圖24-4-8B第2課時圓
2025-06-17 23:42
【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積總結反思目標突破第二十四章圓知識目標第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積知識目標第2課時圓錐的側(cè)面積和全面積通過圓錐的側(cè)面展開圖,推導出圓錐的側(cè)面積、全面積公式,并會計算圓錐的側(cè)面積和全面積.目標突破目標會計算圓錐的側(cè)面積和全面積例1
2025-06-12 14:04
【總結】3.2直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖1.認識直棱柱、圓錐的側(cè)面展開圖,并會進行相關的計算;(重點)2.進一步培養(yǎng)空間觀念和綜合運用知識的能力.一、情境導入如圖是一個長方體,大家數(shù)一下它有幾個面,幾條棱,上、下面與側(cè)面有什么位置關系,豎著的棱與上、下面有何位置關系?二、合作探究探究點一:直棱柱及其側(cè)面展
2024-12-08 19:00
【總結】弧長及扇形的面積同步練習一、填空題:9cm的圓中,長為12?cm的一條弧所對的圓心角的度數(shù)為______;60°的圓心角所對的弦的長為________.,先按中心線計算其“展直長度”,再下料.根據(jù)如圖1所示的圖形可算得管道的展直長度為_______.(單位:mm,精確到1mm).100?R120
2024-12-03 06:15