初中物理試卷分析-文庫吧
2025-10-09 09:29 本頁面
【正文】 題，在“測定小燈泡的電阻”實驗中，出現(xiàn)錯誤較多的地方是：“從表中計算出三次小燈泡的阻值不相等，其原因是．”和“閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來應進行的操作是”這兩個問題出錯的原因是：學生缺乏對實驗的應變和分析能力，同時也能暴露出平時在做實驗時學生對于實驗中的現(xiàn)象缺乏分析。解決方法：在實驗中加強一些細節(jié)的培養(yǎng)，如誤差分析、故障排除等的操作。并且在做題多關注實驗題，特別是實驗題中的變化習題加以總結，讓學生拿到題知識怎樣入手，朝哪個方向去思考。總之，下半學期的內容更加重要也更另難，在有限的時間里，我們要在以下幾個方面做改進：（1）加強同頭備課，研究對基礎題的變式拓展，使學生澄清思想；（2）在圖像題和實驗題以及學生的易錯題上下功夫，多總結方法，使學生有法可依；（3）提高效率，怎樣在有限的時間內，讓學生把知識學到手。第二篇：初中物理試卷分析第一次物理月考試卷分析一、試卷來源及命題范圍：本次試卷出處是大連市以往中考中的模擬試題，及部分省市中考試題，再結合本學期前兩章及十三章力和機械的前三節(jié)內容重難點進行了適當修改，編排而成，試題按照大連中考格式命題和賦分。力求做到7：2：1。本次月考命題思路：考查學生前兩章的學習效果；警示學生在平時學習過程中要認真。因此試卷著眼于基礎知識，但又強調知識的運用能力和做題習慣。二、試卷反映出的問題：考試結束后，許多學生說試題很容易，能得高分，但實際上，全校九十分以上人數(shù)14人，85分以上53人，80分以上100人。因為我們在批卷時是嚴格按照中考評分要求處理的，對于細節(jié)學生處理不好的，扣分，填空中，專用名詞文字錯誤扣分，字跡無法辨認扣分，計算題：數(shù)帶錯，單位不統(tǒng)一。單位不寫全，寫錯單位扣分，等等。學生丟分嚴重的是簡答題和綜合題里的兩個小問。還有丟分原因是：概念不牢固：表現(xiàn)在選擇題上，干擾選項一出現(xiàn)就分不清，語言表述一改變就不確定。不能準確分析題目要求：同一物理現(xiàn)象有多個考查點，究竟題目考查什么知識點，學生拿到題不認真辨析，總認為是平時練習時考查的知識點。錯誤較多。解題不規(guī)范，分析能力差：表現(xiàn)在計算題，不出現(xiàn)公式依據(jù)，直接用導出式，角標不寫或寫錯，解題過程中單位亂帶，計算缺乏技巧。簡答題答題缺乏方法，習慣不好：像試題看錯漏看、沒注意到提干變化等現(xiàn)象還不斷發(fā)生，說明每次考試后考試經(jīng)驗總結不夠，不扎實。5．還有不少學生的計算能力十分薄弱，甚至有不少同學連最基本的物理公式都沒有掌握，導致計算題許多學生不得分，從而造成不及格。三、改進措施：針對上述問題，初三物理教師在今后的教學中將采取如下具體措施加以糾正：1．重視物理規(guī)律的歸納總結，重要的是要求學生自己能夠總結出相關的物理規(guī)律，只有這樣，才能使得學生真正理解物理規(guī)律的含義，從而才會運用物理規(guī)律去解決實際問題。2．加強物理計算能力的訓練
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