【總結】1第四課時Unit2Myschoolbag教學目標：1．學生能夠理解對話大意，能夠用正確的語音語調朗讀對話，能夠在情景中恰當運用句型whatcolorisit?It’s…問答顏色。2.能夠在情景中理解新詞lost，toy，notebook的意思并能正確發(fā)音。教學重點：1．句型：whatcoloris
2024-11-23 11:36
【總結】第一篇：第四課四年級上冊音樂教案 第四課：走進童話世界 一．教學目標： 1、激發(fā)學生閱讀童話故事的興趣。2、學生學會自己閱讀的一些基本方法。3、形成良好的讀書習慣。二．教學重點、難點： 1、激...
2025-10-16 02:28
【總結】統計第四課時教學目標：1．進一步觀察統計表，統計圖，能夠從中分析出有價值的信息，與同學交流看出什么，想到什么。2．通過觀察條形統計圖和折線統計圖，進行比較，體會它們的特點。3．逐步形成尊重事實、用數據說話的意識。教學重點：體會條形統計圖與折線統計圖的特點。教學難點：分析出有價值的信息，與同學交流想法。教學準備：
2024-12-11 08:17
【總結】梯形的面積蘇教版五年級數學上冊高效課堂編寫組鄭東陽先說出下面各題的計算順序，再進行計算。（48+96）×12÷2（48+96）×（12÷2）132+25×（40-4）平行四邊形和三角形的面積怎樣計算？
2024-11-24 15:54
【總結】Copyright2020-2020版權所有盜版必究第四課時溶液的配制Copyright2020-2020版權所有盜版必究四、配制溶液Copyright2020-2020版權所有盜版必究1、實驗步驟：A、計算（溶劑和溶質的質量或體積）B、稱量（稱取或量?。〤、溶解（后裝瓶，并貼上標簽）
2025-08-23 08:14
【總結】北師大版小學英語五年級下冊WritetheQuestionsMockyalwayseatsbeakfastinthemorning.Bobbyalwayseatslunchintheafternoon.WritetheQuestionsAnnandKenusuallygotoschoolat8:00.
2024-12-11 15:33
【總結】Unit5Ournewhome一、教學內容：Unit5Ournewhome(Storytime)二、教學目標，會說，會讀Householdthings，會說，會讀Position，會說，會讀Where’s/Whereare??It’s/They’re?，會說，會讀home,bedroom,livi
2024-11-19 11:30
【總結】（人教PEP）四年級英語下冊課件cool（涼快的）（暖和的）（炎熱的）（寒冷的）weather（天氣）What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)It’s…in…(地點)weather（天氣）warmhotcool
2024-12-11 09:06
【總結】靈寶市第二小學彭盼盼(第四課時)chairhairstairspearbearsquareA、bearchairstairsbeansB、hairsquarebeepearCrossthewordthatdoesn’t
2024-11-11 23:33
【總結】Whichmagazinedoyouknow?Iknowamagazinenamed…《讀者》《格言》《妙語》《兒童大王》《少年文藝》《課堂內外》Whichicbookdoyoulike?Ilikeaicbook
2025-08-04 13:37
【總結】第一篇：PEP版小學英語四年級下冊第二單元第四課時教學設計 PEP小學英語四年級下冊第二單元第四課時教案 一．教學內容： PEP小學英語教材以話題為綱，以交際功能為主線，兼顧語言結構，逐步引導學...
2025-10-06 14:38
【總結】第四課時解比例教學內容：教科書第40頁例5“試一試”和“練一練”，練習七第5～9題教學目標：使學生學會解比例的方法進一步理解和掌握比例的基本性質。進一步體會數學知識之間的聯系，感受學習數學的樂趣。教學重難點：掌握解比例的書寫格式。教學過程：一、基礎訓練，引入新知教師：前面我們學習了一些比例的知
2024-11-24 19:49
【總結】第一部分JBⅢ第四課時：Units7-8?復習策略?課前熱身?要點、考點聚焦?典型例題解析?課時訓練?復習策略，理解have/hasgoneto與have/hasbeento的區(qū)別。，了解西方傳統節(jié)日——圣誕節(jié)，掌握與課文有關的詞匯。，能熟練地用
2025-05-12 05:12
【總結】第4課時練習二教學目標：1.進一步理解掌握時、分、秒之間的關系。2.會選擇合適的時間單位來描述具體的事情，準確地讀出鐘面上的時刻，也能根據時間畫出鐘面上的時針和分針。教學重點：準確地讀出鐘面上的時間。教學難點：用時、分、秒描述具體事情，準確填上時、分、秒。教學準備：教具鐘、學具鐘、秒表。教學過程：
2024-11-24 19:25
【總結】第四課時練習十教學內容：練習十，教材第66、67頁的內容。教學三維目標：認識，提高學生計算，解決問題的能力，逐步形成一定的技能技巧。，并感受到學習的快樂。教學過程：一、創(chuàng)設情境。：同學們，我們學過了哪些長度單位？（生：厘米和米）一般情況下，“厘米”用來表示較短的物體的長度或距離，“米”用來表
2024-11-24 18:11
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