大一班家長開放日教案-文庫吧
2024-10-23 06:29 本頁面
【正文】 活動目標(biāo)：探索、發(fā)現(xiàn)故事中隱藏的排序規(guī)律。積極參與排序活動，在游戲和動手操作活動中嘗試自主按規(guī)律來排序?；顒訙?zhǔn)備：繪本《亂七八糟的魔女之城》PPT操作表格、勾線筆人手一份 活動過程：（一）故事導(dǎo)入活動。你喜歡聽公主和王子的故事嗎？播放第2張有一天南國的王子去打獵，在亂七八糟之城迷路了，你們感覺亂七八糟之城是什么樣子的?播放第3張難怪我們的王子會迷路呢，于是王子給公主寫了一封求救信，信中寫到：我去了亂七八糟魔女之城之后就迷失了回來的方向。只有經(jīng)過北邊的規(guī)則之城才能到達(dá)亂七八糟魔女之城。播放第4張你們也準(zhǔn)備好了嗎？那我們一起和公主出發(fā)去救王子吧?。ǘ├斫夤适聝?nèi)容，學(xué)習(xí)按規(guī)律排序。找鑰匙播放第5張，師朗讀。公主來到了規(guī)則之城的門外，可是城門鎖著，守門的大樹搖晃著樹枝擋住了公主?！伴T都沒有。這里是絕對進(jìn)不去的！”“我一定要進(jìn)去?！薄笆菃?？那你找找鑰匙吧。鑰匙就在從下面開始長著蘋果、蘋果、梨、蘋果、蘋果、梨的那棵樹的樹梢上。如果找不到鑰匙就把你綁起來扔到很遠(yuǎn)的地方去?！眻詮?qiáng)的公主能找到鑰匙嗎？提問：大樹怪怎么說？誰來幫公主找一找？ 播放第6張師：你覺得哪一把鑰匙才是正確的？（蘋果、蘋果、梨蘋果、蘋果、梨）師小結(jié)：原來它們是有規(guī)律的，是按蘋果蘋果梨的規(guī)律排列的。找路播放第7張，師朗讀提問：堅強(qiáng)的公主走哪條路了呢？請個別幼兒講述選擇道路的理由。（粉色、藍(lán)色、白色粉色、藍(lán)色、白色??）猴子播放第8張，師朗讀提問：堅強(qiáng)的公主能幫猴子們各就各位嗎？（下、下、上下、下、上）補(bǔ)橋播放第10張，師朗讀提問：小朋友，你們愿意幫助公主嗎？那等會兒請你們這三條橋有什么規(guī)律，并把正確地那條橋補(bǔ)充完整好嗎？ 驗證幼兒作業(yè)。（星星、月亮、白云星星、月亮、白云星星、月亮、白云）進(jìn)入城堡播放第11張，師朗讀提問：到底哪個是擺錯的呢？公主能進(jìn)到城堡里面嗎？看哪位小朋友有雙火眼金睛能幫公主進(jìn)入城堡。公主該把門口的五樣?xùn)|西搬到哪兒去了呢？指名回答 排放順序：藍(lán)、黃藍(lán)、黃藍(lán)、黃?? 粉、綠粉、綠粉、綠??大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴、笛子 譜大提琴 太陽、頭像、頭像太陽、頭像、頭像太陽、頭像 酒杯、酒杯、酒瓶酒杯、酒杯、酒瓶??播放第1114張播放第15張，體驗幫助別人的快樂。教師：公主幫助了王子和魔女以后，他們的心情是什么樣的？（三）后面藏著誰剛才我們幫助公主找到了王子，而且也讓他們?nèi)齻€成為了好朋友，現(xiàn)在我們自己也有任務(wù)了，我們一起來看看。幼兒按照規(guī)律排列。貓、狗、貓、狗、？葡萄、葡萄、香蕉、葡萄、？、？、？（四）欣賞規(guī)律的美。其實規(guī)律在我們生活的當(dāng)中是無處不在的我們一起來看看。結(jié)束談話：今天我們和公主在亂八糟的魔女之城不但救出了王子一路上還有很多收獲，亂七八糟的魔女得到公主的邀請去了南國，你還想與公主一起找規(guī)則嗎？那我們一起到外面找找吧！五、快樂早操（09:30——10:00）組織幼兒按需入廁，洗手，吃水果。配班在廁所門口引導(dǎo)幼兒用正確的洗手方式，幫助幼兒整理衣褲。提醒幼兒進(jìn)食時，保持“三凈”。排隊下樓做操，教師領(lǐng)操，引導(dǎo)幼兒有精神，動作有力，合拍做操。組織幼兒有序退場。六、大班健康活動——《我是小小消防員》（10:00——10:30）活動目標(biāo)練習(xí)鉆爬、平衡等基本動作，
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