【正文】 ___ to should kiss.(改寫句子，句意不變)He ________ ________ ________ 、當(dāng)堂檢測(cè)：完成句子。You _______ _______ _______ do 。He _______ _______ _______ arrive at 5:。We are supposed to _______ English every 。Chinese often shake hands when they meet _______ _______ _______ 。I guess you _______ _______ ________what you were supposed to 、課后反思本單元的話題是談?wù)摬煌瑖?guó)家的習(xí)俗及餐桌禮儀。要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)了解在一些國(guó)家第一次見(jiàn)面的禮節(jié)以及就餐時(shí)的餐桌禮儀。為了使學(xué)生能學(xué)好這一課，我做了以下的舉措：，呈現(xiàn)學(xué)生感興趣的圖片，讓學(xué)生對(duì)對(duì)某個(gè)國(guó)家第一次見(jiàn)面的禮節(jié)和參觀就餐時(shí)的習(xí)俗有一個(gè)直觀的認(rèn)知。為此，我精心準(zhǔn)備了各個(gè)國(guó)家的動(dòng)態(tài)國(guó)旗、動(dòng)態(tài)禮節(jié)及餐桌習(xí)俗圖片。讓學(xué)生學(xué)的開(kāi)心，印象深刻。(not)supposed to do 和should(not)have +。在口頭上得到充分的訓(xùn)練。，兼顧著“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫”的訓(xùn)練。在學(xué)生對(duì)新的知識(shí)有充分理解的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)力的訓(xùn)練。在課文中P94, 1b和P95,2a,2b安排了聽(tīng)力的訓(xùn)練，通過(guò)多媒體可以馬上展示答案，讓學(xué)生立馬知道自己的答案是否準(zhǔn)確。保持高漲的學(xué)習(xí)熱情。在說(shuō)的方面，在課堂中特意安排了學(xué)生間的對(duì)話，談?wù)摬煌瑖?guó)家的初次見(jiàn)面禮節(jié)及就餐時(shí)的餐桌禮儀。至于寫，因?yàn)槭潜締卧牡谝徽n時(shí)，寫作就在后面的課時(shí)進(jìn)行，但一些筆頭的練習(xí)就必不可少了。具體在講學(xué)稿上體驗(yàn)出來(lái)。在課件上安排了一個(gè)課時(shí)小結(jié)，讓學(xué)生在一系列的口頭，筆頭等大量的練習(xí)之后，對(duì)所學(xué)的知識(shí)有一個(gè)理論的提高。通過(guò)課堂實(shí)踐、課堂檢測(cè)，學(xué)生們學(xué)得很好。他們既學(xué)到了知識(shí)，又提升了能力。第二篇：_九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與反思公開(kāi)課教案英語(yǔ)九年級(jí)上冊(cè) Unit 3：Teenagers shouldbe allowed to choose their own 2011年9月20號(hào)九年級(jí)上冊(cè) Unit 3教學(xué)設(shè)計(jì)與反思【教學(xué)說(shuō)明】：Unit 3 Teenagers should be allowed to choose their own ：通過(guò)集體討論的形式，談?wù)撘幌聦W(xué)校制度或家庭制度，以練習(xí)“答應(yīng)做某事”（allow somebody to do something）“應(yīng)該被答應(yīng)做某事”（should be allowed to do something）的用法。：通過(guò)對(duì)學(xué)?；蚱渌贫鹊挠懻?，培養(yǎng)學(xué)生自我判定是非的能力，作為學(xué)生什么該做、什么不該做，要做到心中有數(shù)，同時(shí)針對(duì)一些社會(huì)的不良現(xiàn)象，也應(yīng)該有極強(qiáng)的判定力和正義感。：能正確使用情態(tài)動(dòng)詞和含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)（should be allowed to do something）結(jié)構(gòu)表達(dá)自己對(duì)事情的看法和觀點(diǎn)。（任務(wù)）：結(jié)合班上的實(shí)際情況，分小組分別討論，編寫 一份行之有效的、受同學(xué)們歡迎和認(rèn)可的班級(jí)規(guī)章制度，并與其他小組進(jìn)行比較和修改，最后將之作為正式的班規(guī)張貼起來(lái)?！窘虒W(xué)過(guò)程】。T：Do you love our class？ Ss：：Did you do anything bad for our class？Do you have any bad manners？Ss：：Can you say something about it？（學(xué)生七嘴八舌地議論起來(lái)。）S1 ：Some students often make ：Someone sleeps in ：Someone is often late for ：Someone often throws litter on the ground of our ：Someone often draws on the wall and make it very dirty.（一些基礎(chǔ)差的學(xué)生也談?wù)撈饋?lái)，只不過(guò)他們用中文，英語(yǔ)好的學(xué)生幫助他們用英語(yǔ)表達(dá)。）。T：What should you do to make our class better？Discuss in groups.（全班分成 9個(gè)小組，每組有6 個(gè)人，人人參與，各抒己見(jiàn)。小組長(zhǎng)主持并作筆錄。教師巡查指導(dǎo)）以下是第一小組的討論情景。Group 1S1：I think students should keep quiet in ：I agree with should listen to the teacher shouldn39。t be allowed to make noise in the Leader：Have you ever been sleeping in class？（問(wèn)一個(gè)上課經(jīng)常睡覺(jué)的學(xué)生）Do you know “sleep ”？（做睡覺(jué)狀）S3：（不好意思地說(shuō)）：，sometimes… Group Leader ：What should you do from now on？S4：No sleep.（其他組員幫他糾正。）Ss：Are you sure you will not sleep in class？We don39。t think you should be allowed to sleep in class from now on.（大家鼓掌認(rèn)可，那位同學(xué)紅著臉表示接受。）Group Leader ：Do you know who often throws the rubbish in the classroom or from the window？（隨手做扔垃圾狀。）Ss：He（大家都指著一位男生）You shouldn39。t be allowed to throw the rubbish will be a good student if you don39。t do that again！S；Sorry，anyone is not allowed to litter anywhere and I want to be a good student?。ü恼仆ㄟ^(guò)）…我巡視了整個(gè)教室，各個(gè)小組都討論得非常熱烈，連那些平時(shí)英語(yǔ)學(xué)得差的學(xué)生也跟著議論起來(lái)，有時(shí)用英語(yǔ)，有時(shí)用漢語(yǔ)，其他成員有時(shí)幫他們翻譯。為了操練句型 should be allowed to do something，我讓6個(gè)小組做計(jì)時(shí)游戲比賽，規(guī)則是每個(gè)小組分別說(shuō)出幾條班規(guī)，由組長(zhǎng)先說(shuō)，然后傳給另外一個(gè)成員，依次傳下去，每個(gè)成員必須小聲傳話，最后一個(gè)成員到事先預(yù)備好的記錄員處陳述本小組制定的班規(guī)。規(guī)定時(shí)間為兩分鐘。最后以制定的班規(guī)條數(shù)多而且句型運(yùn)用正確的小組獲勝。游戲一公布開(kāi)始，6個(gè)小組群情激昂，不甘落后。課堂氣氛達(dá)到高潮，然后6個(gè)小組在黑板上呈現(xiàn)本組制定的班規(guī)。有些小組竟然說(shuō)出6條班規(guī)來(lái)，而且每句都正確運(yùn)用了句型。我非常驚奇，我知道剛才的小組討論起了很大的作用。我心里非常開(kāi)心，我的預(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。最后經(jīng)過(guò)對(duì)比篩選出了十條班規(guī)。我讓班長(zhǎng)大聲公布，每一條都讓全班同學(xué)舉手表決通過(guò)，制定出正式的班規(guī)，張貼公布，最后全班朗讀班規(guī)。Students shouldn39。t be allowed to sleep in shouldn39。t be allowed to make shouldn39。t be allowed to throw the rubbish in the should be allowed to s