蘇教版選修《屈原列傳》導(dǎo)學(xué)案-文庫吧
2024-11-15 03:07 本頁面
【正文】 惋 【學(xué)習(xí)過程】 一。整體感知 1. 初讀課文，讀準字音。 屬（ zhǔ）草稿 慘怛 (d225。) 帝嚳 (k249。) 靡不畢見 (xi224。n) 舉類邇（ě r） 濯 (zhu239。)淖 (n224。o) 蟬蛻 (tu236。) 滋垢 (g238。u) 濁穢 (hu236。) 皦（ ji224。o）然泥（ ni226。）而不滓 (zǐ)z 者也 既絀（ ch249。）商於 (wū)屈匄（ g224。i）既咎 (ji249。) 眷 (ju224。n)顧 相隨屬 (zhǔ) 唐昧（ m238。）憔（ qi225。o）悴 (cu236。) 啜(chu238。)其醴 (l237。) 物之汶汶 (m227。n)者乎 罹 (l237。)難 枯槁 (gǎo) 溫蠖 (hu238。) 汨 (m236。)羅 被 (pī)發(fā) 漁父 (fǔ) ，疏通文意，理清思路。 全文可分為五個部分 第一部分（ 1）簡介屈原的姓名、家世、所任官職、為政才能，以及楚王對他的信任。 第二部分（ 23）寫屈原遭讒被疏后“憂愁憂思而作《離騷》”，說明了屈原創(chuàng)作《離騷》的原因和心理狀況，評述了《離騷》的思想內(nèi)容和寫法，并對屈原的人品作出了“雖與日月爭光可也”的高度評價。 第三部分（ 49）歷敘屈原被罷黜后楚國在政治上、外交上、軍事上的一系列失利，表現(xiàn)楚國的日益衰敗，說明屈原被排斥給楚國造成的巨大影響。 第四部分（ 1012）敘述屈原的放逐和自殺，交代屈原死后楚國為秦所滅。 第五部分（ 13）司馬遷對屈原的贊詞。 二、學(xué)習(xí)第一、二部分 文言基礎(chǔ)知識積累 （一）通假字： （ 1）、離 騷者，猶離憂也（“離”通“罹”） （ 2）、人窮則反本（“反”通“返”） （ 3）、糜不畢見（“見”通“現(xiàn)”） （ 4）、其稱文小而其指極大（“指”通“旨”） （ 5）、 自疏濯淖污泥之中（“濯”通“濁”） （二）重點文言詞語釋義： （ 1）、嫻于辭令（熟練、熟悉） （ 2） 爭寵而心害其能（嫉妒） （ 3）、屈平屬草稿（寫作）（ 4）、懷王使屈原造為憲令（制定法令，兩詞都是同義復(fù)用） （ 5）、平伐其功（自夸、炫耀） （ 6）、王怒而疏屈平（疏遠） （ 7）、屈平疾王聽之不聰也（恨） （ 8）、 可謂窮矣（處境困難） （ 9）、 其文約（簡約） （ 10）、其詞微（含蓄精深） （ 11）、明道德之廣崇（闡明） （ 12）、治亂之條貫（ 條理，規(guī)律 ） （三）、詞類活用 （ 1）、 屈平疾王聽之不聰也（動詞做名詞，識別力） （ 2）、 讒諂之蔽明也（ 動詞活用為名詞，中傷別人的小人） （ 3）、 邪曲之害公也（形容詞做名詞，邪惡、不正的小人） （ 4）、 蟬蛻于污穢 （名詞做狀語，像蟬那樣；形容詞做名詞，污濁的環(huán)境） （ 5）、 方正之不容也（形容詞做名詞，端方正直的人） （ 6）、 明道德之廣崇（形容詞做動詞，闡明） （四）、 文言句式 （ 1）、 屈原者名平
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