【正文】 的歌聲是（選填“樂音”或“噪聲”）。第二篇：聲現(xiàn)象精選試題以下實(shí)例中不能說明聲音可以傳遞信息的是：【】A．鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動(dòng)B．醫(yī)生用聽診器了解病人心肺工作狀況C．牙醫(yī)用超聲波潔牙D．利用聲吶測(cè)海深蝙蝠夜間出來活動(dòng)從來不會(huì)撞到墻壁、樹枝上，以下解釋正確的是：【】A．蝙蝠的眼睛有夜視功能B．夜晚有月光C．蝙蝠的嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體D．蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是：【】A．蝙蝠靠超聲波捕食B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石C．用聲波清洗精細(xì)的機(jī)械 D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會(huì)破裂出血人民大會(huì)堂四周墻壁都做成有許多針孔狀(像蜂窩似的小孔)，這主要是為了【】A．減弱聲波的反射B增加聲波的反射C．增強(qiáng)聲音的響度D裝飾禮堂、美觀好看“會(huì)跳舞的火焰”節(jié)目時(shí)，先在平臺(tái)上點(diǎn)燃一支蠟燭，然后手持一面小鼓置于蠟燭附近，鼓面面對(duì)燭火。當(dāng)他敲響小鼓，燭火就隨著鼓聲舞動(dòng)。這一現(xiàn)象說明【】，聲波能傳遞能量，利用了超聲波的是【】，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙干凈又舒服，則下列說法正確的是【】A、電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播 B、超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C、超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D、超聲波能傳遞能量，常常將新花盆拎起后輕輕敲擊它，根據(jù)敲擊聲來判斷花盆是否有裂縫，他是主要根據(jù)聲音三個(gè)特征的【】．0級(jí)的大地震，給人民群眾造成了重大損失，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的聲波屬于_______（填“次聲波”或“超聲波”），所以地震前人們并沒有感知到．倒塌房屋中的一些被困人員，通過敲擊物體使其_______發(fā)出聲音，歌唱家的歌聲通過電磁波傳到收音機(jī)，這歌聲對(duì)正在專心做作業(yè)的小良來說是＿＿＿(填“樂音”或“噪聲”)。小明的眼鏡臟了，拿到眼鏡店用超聲波進(jìn)行清洗，說明超聲波具有＿＿＿。、生產(chǎn)生活和醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你說出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例：（1）；（2）。人能感受的聲音頻率有一定的范圍。人能聽到的聲音的頻率范圍是__________________，人們把高于_________的聲音叫做超聲波。人們把低于20Hz的聲音叫做_________。人耳的聲音包括超聲波和次聲波。與可聽聲相比，超聲波具有好、_____強(qiáng)，易于獲得較集中的等特點(diǎn)，因而有廣泛的應(yīng)用。遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺”的聲音時(shí)，就知道上課了。這些說明了___________________。實(shí)驗(yàn)表明：，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時(shí)人與障礙物之間的距離至少要_________________m。(聲速取340 m/s)5聲既能傳遞__________， _________的性質(zhì)工作的，而回聲定位則利用了聲能__________的性質(zhì)6超聲波加濕器應(yīng)用了超聲波____的特點(diǎn).（填“高能量”或“沿直線傳播”）扔入水中的石塊蕩起水波，它們又只在夜間活動(dòng)和覓食，由聲納的發(fā)射器從海面向海底發(fā)出超聲波，測(cè)出從發(fā)出超聲波到接收到超聲波共用的時(shí)間為6 s,則海水深度為______m.（海水中的聲速為1497 m/s)一．填空題1．聲音是多種多樣的，有的聲音悠揚(yáng)、悅耳，給人以美的享受，這種聲音稱為樂音。樂音通常有______、_____、______三個(gè)特性。2．女高音與男低音中的“高”與“低”指聲音的______不一樣，是由聲源的振動(dòng)______決定的；“引吭高歌“與“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“高”與“低”指聲音的______不一樣，是由聲源振動(dòng)的______決定的。3．弦樂器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)。在弦的粗細(xì)，松緊相同時(shí)，弦越______，音調(diào)越高；在弦的粗細(xì)，長(zhǎng)短相同時(shí)，弦越______，音調(diào)越高；在弦的長(zhǎng)短、松緊相同時(shí)，弦越______，音調(diào)越高。4．鋼琴、吉他、笛子等，即使音調(diào)和響度都相同，我們?nèi)匀豢梢詤^(qū)別出來它們的聲音，這是因?yàn)樗鼈兊腳_____不同。5．童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲音說:“小兔子乖乖，把門兒開開！”小兔子卻回答說:“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音,這主要是因?yàn)槔呛屯脣寢屄曇舻腳___________和____________不同。二．選擇題1．拿一張硬紙片讓它快速?gòu)哪臼猃X上劃過，再讓它從木梳齒上慢慢劃過，則兩次所發(fā)出的聲音（）2．人能看見蝙蝠在空中飛行，很難聽到蝙蝠發(fā)出的聲音的原因是（）（），音調(diào)就越高，響度越大，振幅越大，響度越大，材料有關(guān)，鼓面振幅越大，響度越大，用細(xì)棒輕輕敲擊，會(huì)聽到不同頻率的聲音。與此類似，當(dāng)醫(yī)生在給病人檢查腹部是否有積水時(shí)，常會(huì)用手輕輕敲擊患者腹部，細(xì)細(xì)傾聽其發(fā)出的聲音，此為“叩診”。這主要是根據(jù)什么來判斷腹部是否有積水的？（）A．聲音的響度B．聲音的音調(diào)C．聲音的音色D．聲音是否悅耳動(dòng)聽，狗往往叫聲頻繁，這種異常的現(xiàn)象表明（），能聽到人耳聽不到的次聲波，因?yàn)闆]有次聲波產(chǎn)生（），是響度增大，是音調(diào)變高，使傳入人耳的響度更大些，使傳入人耳的響度更大些，不屬于最常見的三種主要類型的是（）．．．（）A．人耳聽不到的聲音都是超聲波B．超聲波傳播的能量大，能沿直線傳播C．超聲波是傳播速度超過聲音傳播速度的聲波D．在刮強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí)，我們聽到的風(fēng)聲是次聲波9．碼頭上輪船的汽笛能傳得很遠(yuǎn)，是因?yàn)?)．A．汽笛聲音調(diào)高B．汽笛聲音色好C．汽笛聲響度大D．汽笛聲傳播的速度快10．聲音從聲源發(fā)出，在空氣中傳播的過程中(設(shè)空氣是均勻的)A．C．1青海省玉樹縣發(fā)生地震后，中國(guó)救援隊(duì)第一時(shí)間到達(dá)災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，被困在建筑屋廢墟中的遇險(xiǎn)者向外界求救的一種好方法是敲擊就近的鐵制管道，這種做法主要是利用鐵管能夠向外【 】A、傳熱 B、傳聲 C、通風(fēng) D、導(dǎo)電（2008?青島市）下列關(guān)于聲音傳播的說法中，錯(cuò)誤的是：【 】A、學(xué)生聽到老師的講課聲是靠空氣傳播的B、“土電話”靠固體傳聲C、聲音在液體中比在空氣中傳播的慢D、真空不能傳聲。我們?cè)w驗(yàn)過以下一些聲現(xiàn)象，其中能說明聲音產(chǎn)生原因的是: 【 】A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小。B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面激起水波。C．站在河岸上大聲說話,會(huì)嚇跑正在河邊游動(dòng)的魚。D．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽到兩次敲擊聲在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是: 【 】A．一定是大鐘的回聲。B．有余音說明大鐘仍在振動(dòng)。C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣。D大鐘雖已停止振動(dòng)， 小孩用嘴巴把一個(gè)氣球吹大，由于小孩用力太大，氣球被吹破了，發(fā)出“嘭”的一個(gè)大響聲，這響聲是由于: 【 】A．球皮被吹大時(shí)振動(dòng)發(fā)出的響聲。B．吹氣時(shí)球內(nèi)空氣振動(dòng)發(fā)出的響聲。C．破裂時(shí)球皮振動(dòng)發(fā)出的響聲。D．，用以說明聲音是靠介質(zhì)傳播的是: 【 】A、敲鼓時(shí)，撒在鼓面上的紙屑會(huì)跳動(dòng)。B、將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花。C、揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)紙盒會(huì)振動(dòng)。D、把響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩，抽氣時(shí)， 在雷電來臨時(shí)，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是因?yàn)椋骸?】。、 百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)的計(jì)時(shí)裁判員正確的計(jì)時(shí)方法是: 【 】A．聽到發(fā)令員的槍聲開始計(jì)時(shí)。C．聽到發(fā)令員的最后一聲口令開始計(jì)時(shí)。，如果他聽到起跑的槍聲才開始計(jì)時(shí)，則他開始計(jì)時(shí)的時(shí)間比實(shí)際起跑時(shí)間大約晚（接近的）: 【 】。 填空題遇到大風(fēng)的天氣，郊區(qū)路旁架設(shè)的高壓線會(huì)嗡嗡作響，這是因?yàn)槁曇羰怯捎诘?_的 _而產(chǎn)生的。12初春時(shí)節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳 條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就發(fā)出聲響。相比較來看，細(xì)而短的柳笛吹出聲音的音調(diào)較高，該聲音是由于_________的振動(dòng)而產(chǎn)生的。13聲音是由物體__________產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_____________聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。15 學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．請(qǐng)你在橫線上為小明填 上空缺．(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣__________________產(chǎn)生的．(2)聲音在水中的傳播速度______(填“大于”、“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是________________________________________一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船前去營(yíng)救的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到爆炸的火光．請(qǐng)你給導(dǎo)演指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤：（1）（2）。．第三篇：2011中考物理《聲現(xiàn)象》試題2011年中考《聲現(xiàn)象》試題匯編江蘇徐州睢寧縣雙溝第二中學(xué) 宋曉樓一、選擇題1．（2011杭錦旗）若把正在收看的電視機(jī)放在真空玻璃罩內(nèi)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)（D）A．圖像和聲音一樣正常