【總結(jié)】第一課時平面學(xué)習(xí)目標(biāo)1、利用生活中的實(shí)物對平面進(jìn)行描述2、掌握平面的表示法及水平放置的直觀圖3、掌握平面的基本性質(zhì)及作用重點(diǎn):難點(diǎn):平面的概念及表示;平面的基本性質(zhì)平面基本性質(zhì)的掌握與運(yùn)用新知概覽公理1如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個平面內(nèi),那么這條直線在這個平面內(nèi)。公理2過不在一條直線上的三點(diǎn),有且只有一個平面。公理
2025-04-17 12:39
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)空間兩直線的位置關(guān)系(第2課時)教案蘇教版必修2教學(xué)目標(biāo):理解異面直線以及異面直線所成角的概念;能在具體圖形中識別并判斷兩條直線是否為異面直線;能求出異面直線所成的角。注重滲透化歸這一重要數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重點(diǎn):異面直線的概念及異面直線所成的角教學(xué)難點(diǎn):異面直線的判定及異面直線所成角的求解教學(xué)過程:
2025-11-10 23:14
【總結(jié)】第2課時兩平面垂直的判定【課時目標(biāo)】1.掌握二面角、二面角的平面角的概念,會求簡單的二面角的大?。?.掌握兩個平面互相垂直的概念,并能利用判定定理判定兩個平面垂直.1.二面角:一條直線和由這條直線出發(fā)的____________所組成的圖形叫做二面角.______________叫做二面角的棱.________________叫做二面角
2024-12-05 10:20
【總結(jié)】本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研畫一畫·知識網(wǎng)絡(luò)、結(jié)構(gòu)更完善章末復(fù)習(xí)課本課欄目開關(guān)畫一畫練一練研一研題型一圓錐曲線定義的應(yīng)用圓錐曲線的定義是相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)方程和幾何性質(zhì)的“源”,對于圓錐曲線的有關(guān)問題,要有運(yùn)用圓錐曲線定義解題的意識,“
2025-11-08 19:01
【總結(jié)】高二年級數(shù)學(xué)預(yù)學(xué)案、教學(xué)案(2021年10月25日)周次9課題圓與圓的位置關(guān)系1課時授課形式新授主編審核教學(xué)目標(biāo)能根據(jù)兩個圓的方程,判斷兩圓的位置關(guān)系能根據(jù)兩圓的位置關(guān)系,求有關(guān)直線或圓的方程重點(diǎn)難點(diǎn)兩圓內(nèi)切、外切時位置關(guān)系的判斷和應(yīng)用教學(xué)方法課堂結(jié)構(gòu)
2024-12-08 21:22
【總結(jié)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)案班級學(xué)號姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo),體驗(yàn)軌跡法的基本思想,并能根據(jù)方程寫出圓心的坐標(biāo)和半徑,通過求圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備問題1:確定直線的基本要素是什么?確定圓的基本要素又是什么呢?問題2:在平面直
2025-11-11 01:07
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過點(diǎn)A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點(diǎn)斜式,得
2025-11-08 12:11
【總結(jié)】【課堂新坐標(biāo)】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時圓與圓的位置關(guān)系課時訓(xùn)練北師大版必修2一、選擇題1.圓x2+y2=1與圓(x-1)2+y2=1的公共弦所在的直線方程為()A.x=1B.x=12C.y=xD.x=32【解析】[(x-1)2+y2-1]-(
2025-11-24 03:16
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)(第3課時)教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo):理解并掌握直線與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理、平面與平面垂直的判定定理及性質(zhì)定理。能抓住線線垂直、線面垂直、面面垂直之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系解決有關(guān)垂直問題;會求簡單的二面角的平面角問題。注重滲透化歸與轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、若直線a與平面?不垂直,那么在平面
【總結(jié)】第二十一課時對數(shù)(2)學(xué)習(xí)要求1.掌握對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì),并能理解推導(dǎo)這些法則的依據(jù)和過程;2.能較熟練地運(yùn)用這些法則和聯(lián)系的觀點(diǎn)解決問題;自學(xué)評價1.指數(shù)冪運(yùn)算的性質(zhì)(1)(2)(3)2.對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果a0,a11,M0,N0,那么(1);(2)(3)說明:(1)語
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】江蘇省射陽縣盤灣中學(xué)高中數(shù)學(xué)立體幾何復(fù)習(xí)(第1課時)教案蘇教版必修2復(fù)習(xí)目標(biāo):理解并掌握平面的基本性質(zhì);理解三個公理,掌握“文字語言”、“符號語言”、“圖形語言”三種語言之間的轉(zhuǎn)化;能利用公理及推論找出兩個平面的交線及有關(guān)“三線共點(diǎn)”、“三點(diǎn)共線”、“點(diǎn)線共面”問題的簡單證明。一、基礎(chǔ)訓(xùn)練:1、若三個平面把空間分成6個部分,那么這三個平
【總結(jié)】2.拋物線的幾何性質(zhì)(二)【學(xué)習(xí)要求】1.提升對拋物線定義、標(biāo)準(zhǔn)方程的理解,掌握拋物線的幾何特性.2.學(xué)會解決直線與拋物線相交問題的綜合問題.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研1.已知拋物線的方程為標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點(diǎn)在x軸上,其上一點(diǎn)P(-3,m)到焦點(diǎn)F的距離為5
【總結(jié)】2.2.1橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程(二)【學(xué)習(xí)要求】加深理解橢圓定義及標(biāo)準(zhǔn)方程,能熟練求解與橢圓有關(guān)的軌跡問題.【學(xué)法指導(dǎo)】通過例題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步用運(yùn)動、變化的觀點(diǎn)認(rèn)識橢圓,感知數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,通過生成橢圓的不同方法,體會橢圓的幾何特征的不同表現(xiàn)形式.本課欄目開關(guān)試一試練一練研一研
2025-11-08 17:02
【總結(jié)】第二章組成細(xì)胞的分子第2課時生命活動的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)第二章組成細(xì)胞的分子組成蛋白質(zhì)氨基酸的通式及特點(diǎn)分析1.氨基酸的結(jié)構(gòu)通式第二章組成細(xì)胞的分子2.氨基酸結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的分析第二章組成細(xì)胞的分子分析舉例都有一個—NH2和一個—COOH連在同一
2025-01-14 01:00
【總結(jié)】2.2.3圓與圓的位置關(guān)系【課時目標(biāo)】1.掌握圓與圓的位置關(guān)系及判定方法.2.會利用圓與圓位置關(guān)系的判斷方法進(jìn)行圓與圓位置關(guān)系的判斷.3.能綜合應(yīng)用圓與圓的位置關(guān)系解決其他問題.圓與圓位置關(guān)系的判定有兩種方法:1.幾何法:若兩圓的半徑分別為r1、r2,兩圓的圓心距為d,則兩圓的位置關(guān)系的判斷方法如下:位置關(guān)系
2024-12-05 10:19