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20xx六班家長會發(fā)言稿-文庫吧

2024-10-21 14:28 本頁面


【正文】 ,比如墻壁上懸掛著字畫(或者是名人的、或者是朋友贈送的、或者是自己創(chuàng)作的字畫)、地圖、照片等,書架上放一些古今中外名著和當(dāng)前的暢銷書刊等。只要有可能,一定要給孩子安排一間光線充足、安靜而不受干擾的學(xué)習(xí)室,至少也要在房間一角給孩子擺一張書桌和一個小書架。家里一天到晚是打牌聲、喝酒猜拳聲和吵吵罵罵聲,卻沒有讀書聲,似乎是不可取的。精神文化方面,一要建立文明、科學(xué)的現(xiàn)代家規(guī),形成文明民主家風(fēng)。家規(guī)不是單純約束孩子,而要全家共同遵守。父母要以身作則,率先垂范。要明確規(guī)定家庭成員各自的權(quán)利和義務(wù),對傳統(tǒng)的家規(guī)要批判地繼承。良好的家風(fēng)是一種無聲的命令,有著巨大的力量。二要形成民主、和諧的家庭氛圍。家庭成員要互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,講文明禮貌,講理解寬容,無論何時不說過頭話,不采取過激行動。處理家庭事務(wù),家庭成員要民主協(xié)商,不搞一言堂。家長要尊重孩子的人格,鼓勵孩子關(guān)心、參與家庭事務(wù)的處理,要經(jīng)常與孩子溝通,不僅要做他們的老師,而且要做他們的知心朋友,使家庭關(guān)系更加親密融洽。如有矛盾,妥善解決,切忌無原則的爭吵,甚至釀成糾紛,不可收拾。須知父母的專制只能使孩子變得懦弱無能或蠻不講理。三要形成愉快的氛圍。家庭成員在勞作和學(xué)習(xí)之余,不妨在一起講講見聞、故事、笑話,語言風(fēng)趣幽默些;可養(yǎng)成一些良好的興趣愛好,如讀書看報,寫字畫畫,種花種草,打球,郊游,下棋,欣賞音樂,收藏,等等,都可以陶冶性情,有益身心健康。但不可沾染不良嗜好,如賭博、嗜煙、酗酒等。四要愛科學(xué),家庭要有尊重文化知識和科學(xué)的氛圍。要有科學(xué)精神,不要相信封建迷信。要認(rèn)識到21世紀(jì)的文盲不是不識字的人,而是不懂現(xiàn)代科技、不會操作電腦的人。家庭要有濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,這樣的家庭才能造就適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代挑戰(zhàn)的有用之材。蘇霍姆林斯基說:“家庭的智力氣氛對于兒童的發(fā)展具有重大的意義。兒童的一般發(fā)展、記憶,在很大的程度上取決于:家里的智力興趣如何,成年人讀些什么,想些什么,以及他們給兒童的思想留下了哪些影響。”盧梭也說:“家庭生活的樂趣是抵抗壞風(fēng)氣的毒害的最好良劑?!笨梢娏己玫募彝ノ幕諊鷮τ谂囵B(yǎng)有文化教養(yǎng)的下一代,抵制和凈化社會不良文化影響的作用是多么重要!養(yǎng)成良好的心態(tài)。我們應(yīng)冷靜、從容、理智地對待孩子成長中的種種困難和問題,既不放任,也不急躁,耐心細(xì)致地引導(dǎo)孩子健康成長。賞識教育的成功者周弘說:“哪怕天下所有人都看不起您的孩子,做父母的也要眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他,為自己創(chuàng)造的生命而自豪!”古人云:人生不如意事常八九。有人進(jìn)一步把它作成一幅對聯(lián),上聯(lián):不思八九。下聯(lián):常想一二。家庭是孩子成長的搖籃,是孩子心靈的港灣。我們家長要用自己良好的心態(tài)為孩子營造一個寧靜的港灣,讓孩子們從這里起步,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!最后,我想說:希望孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是我們共同的責(zé)任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!第二篇:六班家長會發(fā)言稿六(4)班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,大家好!首先,請允許我代表學(xué)校及六(4)班全體任課教師,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝!一、召開家長會的目的各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。今天,我們聚在一起,只有一個目的,那就是為了孩子的健康成長,為了孩子有一個更好的明天。二、班級簡介:首先我向大家介紹一下我們班級的基本情況:我們班共有學(xué)生65人,其中女生32人,男生33人。從各方面情況來看,總體是不錯的,班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。作為學(xué)生的數(shù)學(xué)教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近六年的時光,我是看著他們長大的。六年來,每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個句號能否劃得圓滿,這1個多月的作用至關(guān)重要。下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)我個人的建議:多關(guān)心,少溺愛我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了。加強(qiáng)對孩子課外時間的管理網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險,一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。要教育學(xué)生遵守紀(jì)律家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持給以我們一定的配合。要全面而準(zhǔn)確地估計自己的孩子,要多給孩子一點(diǎn)信心由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!第三篇:六班家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長:大家好!你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大支持,在百忙中抽出寶貴的時間來參加我校組織的這次畢業(yè)班家長座談會,在此,我謹(jǐn)代表畢業(yè)班的全體任課教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。召開家長會的目的,就是加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同探討教育,我就對本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)工作和談?wù)勎覀€人的不成熟的看法,不當(dāng)之處,歡迎各位家長批評、指正。本學(xué)期對畢業(yè)班教育教學(xué)措施大家都知道,小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義;同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中 受到一個新的挑戰(zhàn)和新的評價。我們應(yīng)該認(rèn)識到,六年級是小學(xué)至關(guān)重要的一個階段。本學(xué)期工作重點(diǎn):嚴(yán)格管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣:我們對學(xué)生重點(diǎn)強(qiáng)化衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育。從坐、立、行等點(diǎn)滴小事對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范化要求和管理。讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真聽課的習(xí)慣、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣、經(jīng)常讀書的習(xí)慣、按時作息的習(xí)慣、熱愛勞動的習(xí)慣等等。每一天我們都有值日干部對學(xué)生的日常行為習(xí)慣進(jìn)行考評,每周進(jìn)行常規(guī)工作的評比。從開學(xué)到現(xiàn)在,他們進(jìn)步了很多,現(xiàn)在看到地下有垃圾會主動的撿了,離開教室會關(guān)了燈扇和門窗,自己的書本也擺得整齊了。許多同學(xué)的作業(yè)都比較工整了。行為習(xí)慣好了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,成績自然也就提高了。以點(diǎn)帶面重點(diǎn)抓:一個班級49人,就每一個學(xué)生而言,雖然在班中只占四十九分之一,但對每個家庭都是百分之百的希望。生活在學(xué)生中間,深知學(xué)生需要教師的關(guān)懷與愛護(hù)。而喜歡得到這種師愛的并非是一個或幾個學(xué)生,而是所教的全部學(xué)生。所以我們的原則是不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個人的健康成長。為此我們將學(xué)習(xí)上的困難學(xué)生努力做到課上多提問,課下多做他們的思想工作,多找找他們談心,擠出時間給他們輔導(dǎo),或者讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助。對于原來經(jīng)常違紀(jì)的、壞習(xí)慣比較多的學(xué)生除平時多教育關(guān)注外,還及時和家長溝通得到他們的支持了解。經(jīng)過共同做工作,這些同學(xué)也有了很大
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