骨干教師自評(píng)總結(jié)-文庫吧
2024-10-21 14:15 本頁面
【正文】 下面我將自己這一年來的工作做如下小結(jié)：一、師德表現(xiàn)：在2013這一年中，始終嚴(yán)格要求自己，思想上與上級(jí)保持一致，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召。我熱愛黨，熱愛黨的教育事業(yè)，立志為教育事業(yè)奮斗終身。同時(shí)，我也深知作為一名教師更應(yīng)為人師表。在向?qū)W生傳授科學(xué)知識(shí)的同時(shí)更要通過教育教學(xué)活動(dòng)以及自己的言教身傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，從而促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、教學(xué)引領(lǐng)：在新觀念、新模式、新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)平臺(tái)上，迅速轉(zhuǎn)變自己的“角色”，使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者與激勵(lì)者。教學(xué)上精益求精，與同科教師共同研討中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，帶領(lǐng)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)練習(xí)，在中考測(cè)試中取得好成績，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。指導(dǎo)鄭麗靜、劉建川和孫永秋三位青年化學(xué)教師，使他們的業(yè)務(wù)水平有較大的提高。組織同科教師研修《身邊的化學(xué)》，開拓了師生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。三、教學(xué)成果：參與《信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)與教的理論與實(shí)踐研究》課題，順利通過中期論證。參加縣教研室說課活動(dòng)，做好培訓(xùn)理化生數(shù)教師的培訓(xùn)工作。管理好理化生及圖書室、探究實(shí)驗(yàn)室的工作，對(duì)師生全面開放，得到縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，申報(bào)了省一級(jí)圖書館。四、在主抓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的同時(shí)兼管圖書館工作，2013年我校申報(bào)省一級(jí)圖書館，在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的大力支持下，圖書的分類電腦錄入，到實(shí)現(xiàn)電腦借閱，實(shí)現(xiàn)了全開放借閱，以及圖書館的美化，圖書館發(fā)生了較大的變化，得到縣市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。總之，在這一年里起到了骨干教師的引領(lǐng)作用，但需要努力的地方還很多，我將以更大的熱情投入到工作中去，為我校以及我縣的自然教學(xué)工作的進(jìn)一步提升作出我應(yīng)有的一份貢獻(xiàn)。骨干教師自評(píng)報(bào)告昌黎縣龍家店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)張蓮芳第三篇：張家口市骨干教師個(gè)人總結(jié)自評(píng)匯報(bào)張家口市骨干教師個(gè)人總結(jié)自評(píng)匯報(bào)涿鹿縣北晨學(xué)校韓文芳我是一位普普通通奉獻(xiàn)在教育教學(xué)第一線的英語教師，一九九一年參加工作，我一貫忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，愛崗敬業(yè)，在21年的教育工作中，一直擔(dān)任初中英語教學(xué)，18年班主任工作，7年兼任初中英語組教研組長，組織管理、教研教改、培養(yǎng)青年教師，從一名普普通通的年輕教師成長為市級(jí)教學(xué)骨干，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長的肯定、信任、好評(píng)?，F(xiàn)將評(píng)為市骨干教師以來的工作情況做一總結(jié)：：激趣、巧授、訓(xùn)化、養(yǎng)習(xí)、提高學(xué)習(xí)力。先在激趣、巧在授法、重在訓(xùn)化、貴在養(yǎng)習(xí)；興趣是最好的教師。有了興趣，學(xué)生才會(huì)樂于學(xué)，主動(dòng)地學(xué)；有了興趣學(xué)生才會(huì)積極思考，全身心地投入到課堂實(shí)踐中。融入情感，激發(fā)興趣。我認(rèn)為提高興趣的關(guān)鍵是要有和諧的師生關(guān)系，而和諧的師生關(guān)系最重要的要突出一個(gè)“情”字。常言道“親其師，信其道，愛其行”其意突出師生情，要求師生關(guān)系達(dá)到十分默契的狀態(tài)。上課時(shí)，老師要有飽滿的精神狀態(tài)，給學(xué)生一種莊重大方、樂觀向上的感覺。教師要走下講臺(tái)融入學(xué)生當(dāng)中，成為學(xué)生可信賴的師長、可親近的朋友，愉快的教學(xué)氣氛由此產(chǎn)生，師生之間的課堂交際輕松而愉快。聯(lián)系實(shí)際，發(fā)展興趣。上課時(shí)，常結(jié)合所教的內(nèi)容講一些日常生活的事例，淺顯而易懂的故事及歐美風(fēng)俗習(xí)慣，這樣既能擴(kuò)大學(xué)生的視野，又能集中學(xué)生的精神，使他們覺得課堂氣氛不那么單調(diào)、枯燥。例如教問
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