誠(chéng)實(shí)守信演講稿二-文庫(kù)吧
2025-10-07 13:22 本頁(yè)面
【正文】 好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!巴仁鄉(xiāng)庫(kù)干中心小學(xué)20172018學(xué)年第一學(xué)期國(guó)旗下講話學(xué)校：庫(kù)干中心小學(xué)教師：古麗努爾阿時(shí)間：誠(chéng) 信 教 育2017年9月27日巴仁鄉(xiāng)庫(kù)干中心小學(xué)20172018學(xué)年第一學(xué)期國(guó)旗下講話誠(chéng) 信 教 育學(xué)校：庫(kù)干中心小學(xué) 教師：古麗努爾阿 時(shí)間：2017年11月6日小學(xué)生誠(chéng)信教育講稿鄧小平同志說(shuō)：教育要從娃娃抓起。鑄造誠(chéng)信社會(huì)風(fēng)尚，也應(yīng)從小學(xué)生抓起。加強(qiáng)小學(xué)生的誠(chéng)信教育十分重要，小學(xué)生正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期，他們各方面都還不成熟，有著與成年人不同的特殊的心理特征，具有很強(qiáng)的可塑性，此時(shí)進(jìn)行誠(chéng)信教育提高他們的思想道德素質(zhì)正是好時(shí)機(jī)。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育不僅重要而且緊迫。如何對(duì)小學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育呢？我認(rèn)為只有通過(guò)多重渠道，采取多種方式加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，才能從根本上改變那些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。一、通過(guò)教育者言行一致、為人師表進(jìn)行誠(chéng)信教育 教師作為教育工作者，兼有教書育人的雙重責(zé)任，因此，在學(xué)生品德培養(yǎng)方面，教師是重要的教育者。我們給學(xué)生傳遞社會(huì)道德規(guī)范一般通過(guò)兩條基本途徑：一是言教：口頭講解或勸導(dǎo)；二是身教：展示自己的行動(dòng)。前者不能缺少，后者更為重要，即身教重于言教。為什么？因?yàn)樾W(xué)生具有很大的模仿性，尤其對(duì)于一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，老師在他們的眼中是神圣而且至高無(wú)上的，所以我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的好榜樣。我們通過(guò)自己的行動(dòng)讓孩子們明白這樣一個(gè)道理：承諾于別人的事情一定要做到。這樣對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)的培養(yǎng)是及為有利的，因此作為教育者，必須言并行，行必果，守時(shí)、守法，言行一致，為人師表。二、通過(guò)學(xué)生道德實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的獲得進(jìn)行誠(chéng)信教育 學(xué)生的誠(chéng)信行為必須有誠(chéng)信品德作為行動(dòng)指南，部分學(xué)生的不誠(chéng)信行為，有許多是明知不對(duì)而為之的，如小偷小摸，他們存有堯幸心理，寄希望于老師不知道，同學(xué)們未發(fā)現(xiàn)，對(duì)自己說(shuō)只此一次下不為例，而當(dāng)他獲得一次“成功”后，就會(huì)有第二次，第三次??，甚至有可能走上違法犯罪的道路。張琪是我班一個(gè)又調(diào)皮又“特殊”的孩子，說(shuō)他特殊，是因?yàn)樗改该τ谧錾舛鴮⑺麖男〖酿B(yǎng)在親戚家，沒能得到很好的教育，孩子養(yǎng)成了很多不良的習(xí)慣，非常喜歡隨手拿別人的東西，讓我一直“頭疼”不已，我多次找他單獨(dú)談話，但總是“消?！睅滋熘笥謺?huì)“忙”起來(lái)，針對(duì)這一情況，我校舉行了一次以《誠(chéng)信——從小做起》為主題的班隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中，我向孩子們講述了“誠(chéng)信”表現(xiàn)在哪些方面，并向他們講述了“曾子殺豬訓(xùn)子”、“列寧打碎花瓶以后”、“宋慶齡的故事”這些孩子們很熟悉的故事，讓他們對(duì)此展開討論，氣氛非常熱烈，讓我感到尤為高興的是張琪在討論的過(guò)程中自己勇敢的站起來(lái)向他曾經(jīng)拿過(guò)東西的同學(xué)道歉并許諾以后不再隨手拿東西。在此后的一段時(shí)間內(nèi)，我很少再聽到孩子們向我打小報(bào)告，我也及時(shí)對(duì)他進(jìn)行表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)。這讓我欣喜的看到，只要我們通過(guò)不斷的努力，采取適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ椭麄?，他們的一些不良?xí)慣是可以改正的。作為一年級(jí)的小學(xué)生，年齡小，辨別是非的能力太弱，在這一時(shí)期老師的引導(dǎo)是非常關(guān)鍵的，我們不能因?yàn)槟骋患虑榫蛯⑦@個(gè)孩子定位，作為一名小學(xué)教師，我們應(yīng)以發(fā)展的眼光來(lái)看待每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，使每個(gè)孩子都能夠得到最好最大的發(fā)展。巴仁鄉(xiāng)庫(kù)干中心小學(xué)20172018學(xué)年第一學(xué)期國(guó)旗下講話誠(chéng) 信 教 育學(xué)校：庫(kù)干中心小學(xué) 教師：古麗努爾阿 時(shí)間：2017年12月12日第二篇：誠(chéng)實(shí)守信演講稿【導(dǎo)語(yǔ)】誠(chéng)信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石。今天小編向你推薦誠(chéng)實(shí)守信演講稿三篇
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