【正文】 設(shè)計(jì)，這就要求老師對(duì)學(xué)生要毫無保留地對(duì)學(xué)生以全面的輔導(dǎo)，要讓學(xué)生在已有一定基礎(chǔ)的根基上能夠有夠創(chuàng)意，特別是一部分美術(shù)基礎(chǔ)比較好的學(xué)生要做重點(diǎn)輔導(dǎo)，力求能夠有較大的提高，能夠設(shè)計(jì)出有一定檔次的作品。教師培訓(xùn)記錄要不定期檢查并且記入教師的工作臺(tái)帳。４、開展小論文創(chuàng)作活動(dòng)。每班要專門開設(shè)閱讀課，要記上課表，要落實(shí)到教師，要落實(shí)到課堂，語文教師要把閱讀當(dāng)作科普教育的前沿，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生喜歡讀科普書籍，想讀科普書籍，科普書籍的范圍也不能僅僅局限到教育局推薦的二十多本科普書籍上，要在完成教育局規(guī)定的科普讀物的基礎(chǔ)上，閱讀更多的、更全面的科普讀物。語文活動(dòng)小組要擔(dān)負(fù)起組織、輔導(dǎo)、提升學(xué)生已有文章的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生能夠創(chuàng)作出較好的科學(xué)幻想類論文，可以是科普讀物的讀后感，也可以是對(duì)已有的科普讀物進(jìn)行的改寫。通過小論文的創(chuàng)作活動(dòng)，不僅提高學(xué)生的小論文寫作水平，也要提高學(xué)生的科學(xué)意識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)。５、開展小制作活動(dòng)學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要手把手的告訴學(xué)生怎樣使用一些常用的制作和勞動(dòng)工具，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則，就是著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美，這樣才能出好作品,出精作品.（三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作我校已經(jīng)分別參加湖南省第二十四屆、第二十五屆、第二十六屆、第二十七屆四次青少年科技創(chuàng)新大賽，這一次全教育系統(tǒng)的“五小”作品的評(píng)選，對(duì)于促進(jìn)我校青少年科技創(chuàng)新大賽的組織工作是一次促進(jìn)，我們要趁著全縣教育系統(tǒng)“五小”作品的評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的青少年科技創(chuàng)新大賽，在２００7年我校參加湖南省第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。四、實(shí)施步驟本方案分宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查驗(yàn)收、總結(jié)評(píng)比四個(gè)階段實(shí)施：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2007年1月）。認(rèn)真學(xué)習(xí)朱曉平同志《在全縣科學(xué)技術(shù)大會(huì)上的講話》和《石門縣創(chuàng)建全國科普示范縣實(shí)施方案》、《石門縣教育局關(guān)于開展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的通知》，學(xué)校成立石門縣第三中學(xué)“五小”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各處室要根據(jù)《石門縣第三中學(xué)開展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的方案》中創(chuàng)建工作的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。第二階段：組織實(shí)施（2007年2月—2007年4月）把科技意識(shí)強(qiáng)、科普熱情高、科普質(zhì)量提升快的班級(jí)作為創(chuàng)建示范單位。每項(xiàng)工作都要做到制度化、規(guī)范化，并建立標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、形式規(guī)范的檔案，做到資料齊備、完整、真實(shí)。要做到措施到位，加強(qiáng)過程管理，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。第三階段：作品驗(yàn)收（2007年6月）。根據(jù)創(chuàng)建工作計(jì)劃和要求開展各班要積極上交作品，上交好作品，精良作品，力爭(zhēng)在作品檔次上能有一個(gè)提高，在?？破展ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組檢查達(dá)到作品，每班能有一項(xiàng)作品上報(bào)學(xué)校，學(xué)校將組織評(píng)比，并將優(yōu)秀作品上交教育局，參加全縣的評(píng)比。第四階段：總結(jié)評(píng)比（2007年7月）。在上交教育局作品的基礎(chǔ)上，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，評(píng)比表彰工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，并對(duì)驗(yàn)收考核中存在的不足認(rèn)真加以整改。第三篇：“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)方案“青少年科技創(chuàng)新大賽”活動(dòng)方案為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年的科技素質(zhì)，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn)，展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開展情況, 遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定，于2013年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、成立自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，負(fù)責(zé)對(duì)我校創(chuàng)新大賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和作品評(píng)選。其組成情況如下：組 長(zhǎng)：余xx副組長(zhǎng)：周xx 李xx 楊xx 曹xx成員：馮xx、各班班主任二、本屆青少年科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)分為青少年和教師兩個(gè)板塊。青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。（具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。）三、本屆活動(dòng)設(shè)立優(yōu)秀科技項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng)，青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)（班級(jí)），優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng)，如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元，二等獎(jiǎng)80元，三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元，二等獎(jiǎng)300元，三等獎(jiǎng)200元。同時(shí)，所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。四、小學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖）各1份。中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目：須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料（研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖）各1份。教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目：分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。（須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。）少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目：對(duì)人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望！比如：，但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么？怎么畫？然后打草稿，反復(fù)修改，最后放大。（須提供申報(bào)書1份，作品1幅，將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。）青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。（須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。）青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目：須提供視頻文件光盤1張，申報(bào)書1份，附件材料（作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本或解說詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等）1套。注意：9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段；10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段；11月16日—22日為評(píng)審階段；11月25日—11月29日為上報(bào)階段。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。第四篇：青少年科技輔導(dǎo)員教育活動(dòng)方案青少年科技輔導(dǎo)員教育活動(dòng)方案黨 原 中 學(xué)“三禮實(shí)踐教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)資源的開發(fā)與實(shí)踐“三禮實(shí)踐教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)資源的開發(fā)與實(shí)踐一、背景：黨原中學(xué)基本情況涇川縣黨原鄉(xiāng)中學(xué)位于涇川縣黨原鄉(xiāng)街道中心，學(xué)校服務(wù)半徑8公里,。學(xué)校創(chuàng)建于1968年，建筑面積10835平方米，現(xiàn)有在校學(xué)生705人，設(shè)13個(gè)教學(xué)班。有教職工73人，專任教師62人，本科學(xué)歷66人，專科學(xué)歷7人，中學(xué)高級(jí)教師3人，中學(xué)一級(jí)教師24人，省、市、縣級(jí)骨干教師5人。學(xué)校始終致力于構(gòu)建底蘊(yùn)深厚的校園“善”文化，崇善尚德，引導(dǎo)教師博雅兼善，循循善誘，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)而善思，和以致遠(yuǎn)，使師生養(yǎng)成始于自省、止于至善的良好精神風(fēng)貌，進(jìn)而將學(xué)校打造成為人文和諧，品味高雅的善園之地。通過全體師生的共同努力，學(xué)校先后被評(píng)為涇川縣教育工作先進(jìn)單位、平?jīng)鍪袠?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)校、平?jīng)鍪袩o吸煙學(xué)校，涇川縣創(chuàng)建文明校園示范校、“民盟”甘肅省委“燭光行動(dòng)”首批試點(diǎn)學(xué)校、全縣“兩基”迎國檢工作先進(jìn)單位。學(xué)校目前存在的急需解決的問題黨原中學(xué)的教師雖然在這里忘我地工作，學(xué)生在學(xué)校也能得到心靈的啟迪和感悟，素質(zhì)得以提高，但目前學(xué)校仍存在著急需解決的問題：（1）學(xué)生文明禮儀教育的缺失：